Sökresultat:
7783 Uppsatser om Närstćendes erfarenheter - Sida 29 av 519
Erfarenheter av att vara förÀlder till ett barn med kronisk sjukdom : En litteraturstudie ur ett förÀldrarperspektiv
Bakgrund: Kronisk sjukdom Àr en sjukdom av lÄngvarigt tillstÄnd och har generellt en lÄngsam utveckling. NÀr ett barn diagnostiseras med en kronisk sjukdom upplever förÀldrar att deras livsvÀrld förÀndras. FörÀldrar till ett barn med kronisk sjukdom mÄste göra omfattande försök att anpassa sig till de nya omstÀndigheterna.Syfte: Studiens syfte var att beskriva erfarenheter av att vara förÀlder till ett barn med kronisk sjukdom.Metod: Syftet besvarades genom en litteraturstudie av tio vetenskapliga kvalitativa artiklar.Resultat: NÀr barnet blev diagnostiserat med en kronisk sjukdom upplevde förÀldrar emotionell chock. Behandlingen kring barnets sjukdom upplevdes som svÄr att hantera i början men med tiden blev det lÀttare. Vardagen blev sig inte lik och familjerelationer förÀndrades.
LÀrares möte med döden i skolan : En studie om lÀrares erfarenheter
Detta arbete handlar om hur man som lÀrare kan agera i en situation dÀr en elev har förlorat en förÀlder eller dÄ lÀraren har förlorat en kollega. Undersökningen bygger pÄ en litteraturstudie och intervjuer med fyra lÀrare som har varit med om dödsfall i skolan. LÀrarna i intervjuerna har berÀttat om sina egna erfarenheter, hur de har kÀnt, tÀnkt och gÄtt tillvÀga. Genom att ta reda pÄ hur elever i olika Äldrar reagerar pÄ döden fÄr man en viss beredskap för hur man som lÀrare kan bemöta dem. LitteraturgenomgÄngen och intervjuerna ger bra exempel pÄ hur man kan eller bör agera i en sorgesituation.
JAG ĂLSKAR DIG, JAG HATAR DIG, JAG SAKNAR DIG : Om barnperspektivet i svenska kvinnofĂ€ngelser
Personalens erfarenheter av missbruk a?r centralt inom tolvstegsbehandling ? en vanlig behandlingsform inom svensk missbruksva?rd. Syftet med fo?religgande studie var att underso?ka pa? vilket sa?tt personalens erfarenheter av ett eget alkohol- och/eller olika substansmissbruk pa?verkar deras fo?rsta?else fo?r och fo?rma?ga att verka i rollen som behandlare. Studien har utformats och analyserats mot bakgrund av de teoretiska begreppen empati respektive rollteori.
Sjuksk?terskors erfarenheter av att v?rda patienter med HIV inom h?lso- och sjukv?rden : En litteratur?versikt med kvalitativ ansats
Bakgrund: HIV ?r en kronisk och obotbar virussjukdom som angriper kroppens immunf?rsvar. Utan behandling kan HIV leda till AIDS. Personer som lever med HIV upplever ofta stigmatisering och negativa attityder inom v?rden.
Patienters erfarenheter av hur den personliga integriteten respekteras i vÄrden : En kvalitativ studie baserad pÄ Critical incident metoden
Syftet med studien var att beskriva patienters erfarenheter av hur den personligaintegriteten respekteras i olika vÄrdsituationer. Varje mÀnniska har rÀtt att blirespekterad som en individ och inte utsÀttas för intrÄng i den personliga sfÀren. DÄ dettainte alltid respekteras i vÄrdsituationerna blir det intressant att skaffa kunskaper om hurpatienter upplever detta. I studien anvÀndes en kvalitativ ansats. Med hjÀlp av criticalincident metoden undersöktes patienters positiva och negativa erfarenheter av hur denpersonliga integriteten respekterades i olika vÄrdsituationer.
LÀra för livet - matematik i skolan och i vardagen : Erfarenheter hos elever i gymnasiesÀrskolan.
Syftet med studien a?r att beskriva erfarenheter elever i gymnasiesa?rskolan har av a?mnet matematik. Den teoretiska ansatsen utga?r fra?n grunderna i konstruktionismen och Berger och Luckmann's (2008) kunskapssociologiska fo?rha?llningssa?tt. Jag analyserar mina resultat utifra?n Hacking (2000) och ett socialkonstruktionistiskt perspektiv.Studien a?r kvalitativ och gruppintervju anva?nds som metod.
Att tiga Àr att samtycka
Syftet med den hÀr studien Àr att ta reda pÄ vilka erfarenheter en grupp pedagoger i förskolan och skolan har av anmÀlningsplikten, men ocksÄ erfarenheter av att inte anmÀla och vad det Àr som gör att man vÀljer att avstÄ det. Det empiriska materialet har samlats in med hjÀlp av en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer. Empirin har analyserats utifrÄn Sommers (2005) teoretiska perspektiv om resiliens och barnsynsfilter. Resultatet visar att pedagogerna har lÀttare för att se pÄ en situation ur ett vuxenperspektiv och dÀrmed brister i att inta ett barnperspektiv , vilket leder till att fÀrre anmÀlningar görs. Vidare visar studien pÄ okunskap bland pedagoger gÀllande anmÀlningsplikten , dels beror detta pÄ brister i pedagogernas utbildningar men ocksÄ pÄ brister i informationen frÄn verksamhetsansvariga..
Familjens upplevelser av omvÄrdnad av nÀrstÄende
Bakgrund: VÄrdpersonal inom psykiatrisk verksamhet kan ha svÄrigheter att förhÄlla sig till personer med borderline personlighetsstörning (BPS) eftersom BPS Àr en emotionell instabil personlighetsstörning dÀr humöret Àr oberÀkneligt, handlingarna impulsiva och beteendet konfliktsökande. Syfte: Syftet var att beskriva sjuksköterskor sÄvÀl som annan vÄrdpersonals erfarenheter och attityder till personer med BPS inom psykiatrisk verksamhet. Metod: UtifrÄn syftet gjordes en litteraturstudie baserad pÄ vetenskapliga artiklar frÄn olika databaser. Analys av artiklarna innebar att varje artikels resultatdel lyftes fram för att finna likheter, skillnader och bÀrande rubriker. Resultat: Resultatet visade att en stor del av vÄrdpersonalen hade negativa erfarenheter och attityder till personer med BPS, vilket frÀmst berodde pÄ för lite kunskap om denna patientgrupp.
Möten i palliativ hemsjukvÄrd ? Sjuksköterskors erfarenheter
Utvecklingen av svensk hemsjukvÄrd har gjort det möjligt för alltfler personer att vÄrdas i det egna hemmet den sista tiden i livet. Mötet med svÄrt sjuka och döende personer i hemmet stÀller krav pÄ sjuksköterskorna som ska delta i vÄrden. Det Àr viktigt att redan frÄn första mötet skapa en relation prÀglad av förtroende och tillit. Syftet med föreliggande studie var att belysa sjuksköterskors erfarenheter av mötet med svÄrt sjuka personer med behov av palliativ vÄrd i hemmet. Metoden som anvÀndes var en litteraturstudie av vetenskapliga artiklar med kvalitativ design.
Praktik frÄn handledarens perspektiv. : - En kvalitativ studie om praktikhandledares erfarenheter av att ta emot personalvetarstudenter.
Denna studie syftade till att beskriva och skapa förstÄelse för praktikhandledares erfarenheter av att ta emot praktikanter. Semi-strukturerade intervjuer genomfördes med sju tidigare praktikhandledare för Personalvetarprogrammet. Resultatet visar att informanterna var positiva till att ta emot personalvetarstudenter som praktikanter, men samtidigt att det inte Àr helt lÀtt alla gÄnger. Positivt sÄgs bland annat: att praktikanter bidrar med nya perspektiv, att som handledare fÄ möjligheten att visa upp ett jobb och bidra med ett lÀrande samt att praktik sÄgs som en möjlighet att knyta kontakter. Informanterna menade samtidigt att mottagandet av praktikanter krÀver en del tid och energi samt att det kan finnas svÄrigheter kopplade till den egna arbetsplatsen.
Företagsledningars syn pÄ roch hantering av risker med finansiell stress
En betydande del av Sveriges yta Àr tÀckt av skog och det finns mÄnga olika viljor finns rörande vilka vÀrden skogen ska erbjuda. Syftet med studien var att undersöka mÀnniskors erfarenheter, emotionella band och vÀrderingar av skog och natur, samt attityder till naturresursutnyttjande och allemansrÀtt, inklusive samband dem emellan. Syftet var Àven att diskutera resultatet i förhÄllande till politiska mÄl rörande skog och natur. Totalt deltog 663 universitetsstudenter med medelÄldern 24 Är, varav 254 kvinnor och 401 mÀn, i en enkÀtundersökning. Resultatet visade genom korrelationsanalys samband mellan samtliga variabler.
Diagnos - Möjlighet eller hinder? En intervjustudie kring vÄrdnadshavares erfarenheter av diagnostisering
BakgrundI dagens samhÀlle Àr diagnos Àr ett sÀtt att kategorisera. Vi har undersökt erfarenheter frÄn vÄrdnadshavare till barn med neuropsykiatriska diagnoser sÄ som ADHD, Autism och Asperger. Dessa diagnoser kommer att beskrivas och vi diskuterar normalitetsbegreppet samt integrering, segregering och inkludering. VÄr teoretiska utgÄngpunkt Àr det biologiska perspektivet, det miljöbetingade perspektivet samt perspektiv pÄ segregering och kategorisering.SyfteSyftet med den hÀr undersökningen Àr att ta del av fem individers personliga erfarenheter av diagnostisering och dess inverkan. Med inverkan syftar vi pÄ om barnet upplevs fÄ en sÀmre/ bÀttre vardag och om diagnosen skapar möjligheter respektive hinder för barnet och dess familj.
MÄlbilder i praktiken : En hjÀlp för icke specialister
I den hÀr uppsatsen har vi testat MÄlbilder, som Àr en av de metoder som tagits fram för att försöka minska antalet misslyckade IT-projekt. Vi valde att genomföra ett arbete med metoden för att sedan generera sÄ mycket erfarenhet som möjligt. Dessa erfarenheter har vi haft som mÄl att de ska kunna hjÀlpa personer eller företag som sjÀlva inte har nÄgon kunskap inom omrÄdet för att anvÀnda metoden. Detta för att kunna stÀrka sin verksamhet utan att behöva ta in dyra konsulter för ett sÄ grundlÀggande steg som att ta reda pÄ vad det Àr man egentligen behöver. Studien har gÄtt till sÄ att vi har studerat MÄlbilder för att sedan anvÀnda metoden pÄ ett företag.
IdrottslÀrare och friluftsliv : PÄverkar idrottslÀrarens friluftslivsbakgrund utövandet av friluftsliv i skolan?
Syftet med undersökningen Àr att se om idrottslÀrares tidigare erfarenheter av friluftsliv, bÄde under uppvÀxten och för nÀrvarande pÄverkar i vilken omfattning man utövar omrÄdet inom idrott och hÀlsa, samt vad man har för förhÄllningssÀtt till friluftsliv. En kvalitativ metod har anvÀnts för att besvara frÄgestÀllningarna och en fenomenografisk ansats har tillÀmpas vid analysen av materialet. Alla idrottslÀrare instÀmmer med att det pÄverkar vad man har för tidigare erfarenheter av friluftsliv till hur man förhÄller sig till det berörda omrÄdet. Men detta leder i sin tur inte till att friluftslivsundervisningen förekommer i en större omfattning och orsaker till detta ligger frÀmst i de problem som rör lektionstid, pengar, nÀrhet till naturen och definition i kursplanen..
Fem kvinnors berÀttelser om (hetero)sexuella erfarenheter och upplevelser
Sexuellt tvÄng har visat sig vara ett vanligt förekommande fenomen, dÀr kvinnor Àr utsatta i högre utstrÀckning Àn mÀn (Heikki Tikkanen, Adelsson & Forsberg, 2011; Patton & Mannison, 1995; Lacasse & Mendelson, 2007; Forbes, Adams-Curtis & White, 2004; Dororszewicz & Forbes, 2008; Adams- Curtis & Forbes, 2004). Nicola Gavey (2005) menar att tvÄng Àr en del av den normativa mallen för heterosexuellt sex. Syftet för denna studie Àr att beskriva och analysera fem kvinnors (hetero)sexuella erfarenheter och upplevelser. Ur de intervjuade kvinnornas berÀttelser formulerades fem teman; Sex mot/utan sin vilja, Sex med vilja, Ansvar, Komplicerad Lust och Kropp. I dessa teman framkommer mÄnga exempel pÄ hur kvinnorna förhÄller sig till diskurser om manlig sexualdrift.