How do the Swedish police get represented in news media and how does that representation differentiate from other media channels where the police have full control over what is said? Through a discourse analysis of news texts and extracts from the police own webpage and Facebook page, we claim that the discourse in newspapers and the discourse on the webpage and Facebook page is pretty much the same, only packaged differently..

Many times it can be the simple things that affect the attitude of work and which have an importance on the organization's effectiveness. These are not always apparent but can have a large importance for the motivation and the attitude of work. Large number of companies uses wage and other financial rewards system but is there any form of informal factors that have an importance for the coworkers and that affects motivation. What factors that affect the motivation within the industry are interesting to examine and specifically the factors that are not apparent, in other words informal factors that increases the motivation. The purpose of this thesis is to examine and describe which informal motivator factors co-workers/employees in a production department think are meaningful.

During several years we have been able to follow the victories and disappointments of Ludmila Engqvist through the scrutinising eye of the media. This essay will deal with how media?s picture perception of Ludmila Engqvist has changed by analysing articles from the Swedish newspapers Aftonbladet and Expressen from 1996 to 2001. Why and how the media?s picture has changed will be analysed through the perspectives of Ludmila Engqvist being an elite athlete, immigrant and woman.

The purpose of this study is to examine what creates motivation in the workplace of a small company with a high employee satisfaction index. The case study consists of qualitative interviews that help explain what the most important motivational factors are for the experienced IT consultants in a company that was founded by a circle of friends. The study concludes that the unique and equal pay model implicates an economic risk to the individual consultant but results in liberties, synergies and benefits. These appeal more than either self-employment or work at a larger IT consultancy that several consultants have backgrounds in. An expansion is ongoing since two years back, which threatened the culture but implicated opportunities for the individual consultants.

Syftet med denna studie Àr att undersöka vad det Àr som gör att eleverna kÀnner sig motiverade eller omotiverade och vilka faktorer som pÄverkar deras motivation. Uppsatsen ger förhoppningsvis lÀsaren en fördjupad förstÄelse för elevers motivation.För att uppnÄ studiens syfte har jag genomfört kvalitativa intervjuer med Ätta elever. IntervjufrÄgorna baseras pÄ studiens frÄgestÀllningar: Vad Àr elevernas uppfattning om vad som gör dem motiverade? samt, Vilka faktorer pÄverkar elevernas motivation?Jag för Àven ett teoretiskt resonemang kring motivation som baserar sig pÄ vad forskare tidigare har skrivit inom Àmnet.Analysen av resultatet visar att eleverna i undersökningen i regel kÀnner sig motiverade inför skolan och skolarbetet. Aspekter sÄsom engagerade lÀrare och elevernas mÄl pÄverkar motivationen.

Since the emergence of social media websites as an established part of our society, the landscape ofcommunication has undergone dramatic changes. Especially in the field of journalism, the impact ofsocial media websites, such as Twitter, has been the subject of discussions about the actual partsocial media play in communication and news reporting. The general opinion has been that socialmedia has revolutionized the way we communicate and that a shift in power is taking place as themasses now engage in, and affect, our societies way of spreading information. This study is acritical discussion about whether Twitter in particular, and social media in general, has affected thejournalistic field in the extent that many claim it has. By comparing theories about traditionalmedia, such as television and newspapers, with recent studies about Twitter, we conclude that it isto early to establish the role of social media.

Motivation inom skolan Àr avgörande för elevers lÀrande. I self- determination theory (SDT) betonas vikten av inre motivation genom autonomi, kompetens och samhörighet. Stöd, höga förvÀntningar och mÄlsÀttningar har visats sig ha positiv inverkan pÄ motivation. Syftet med denna undersökning var att studera vad som frÀmjar ungdomars motivation, med utgÄngspunkt i SDT samt ungdomars och vuxnas perspektiv, utifrÄn skilda tillvÀgagÄngssÀtt i motivationsarbete. Intervjuer genomfördes med 8 deltagare frÄn en friskola och 8 frÄn en ungdomsverksamhet.

I dagens samhÀlle förekommer mÄnga debatter om mÀnniskors rÀttigheter och arbetsmiljöer. Arbetsplatsen Àr ofta föremÄl för uppmÀrksamhet i media. Skandaler i media och social media har pekat pÄ hur viktigt det Àr med jÀmnlikhet och trivsel pÄ arbetsplatsen. Otrivsel bland anstÀllda har ökat succesivt med Ären bland olika företag och organisationer, sÄvÀl stora som smÄ. Det Àr dÀrför betydelsefullt att lyfta fram sÄdana problem för att systematiskt skapa grunden för förbÀttring. I alla företag och organisationer regleras beteenden hos de anstÀllda i en incitamentstruktur som bestÄr av belöningar och bestraffningar.

Denna uppsats handlar om hur motionÀrer upplever musiken under styrketrÀningspass vid grupptrÀning och vad i musiken som Àr motiverande. För att samla in material till uppsatsen har jag anvÀnt mig av observation, enkÀt och analys av musik vid ett och samma styrketrÀningspass pÄ Olympen TrÀningscenter. Empirin har utvÀrderats och tolkats utifrÄn den motivationsteorin som utarbetats av forskarna Edward L. Deci och Richard M. Ryan frÄn University of Rochester i New York, som kallas för Self-Determination Theory eller SDT.

Syftet med litteraturstudien var att belysa vad motivation Àr och kan vara inom omvÄrdnad. Metoden för studien var litteraturstudie dÀr Ätta vetenskapliga artiklar redovisas i resultatet. Begreppet motivation Àr en viktig faktor för mÀnniskan som patient i olika övergÄngar/rörelser frÄn ohÀlsa till hÀlsa. Det Àr patientens egen motivation som Àr avgörande hur patienten lyckas att nÄ sina mÄl. Viktiga faktorer i motivationen Àr att patienten har en sjÀlvmedvetenhet, att patienten kÀnner förtroende för sjuksköterskan och en nÀrvaro av de nÀrstÄende.

The need for second language learning is increasing in today?s multicultural and globalized society, and adult studies are becoming more common. Teachers must encourage all students, and all schools need to promote equality. Motivation is one of the most important factors for positive learning and progress, and it can be helpful for second language teachers to know more about this subject. The aim of this study was to examine which motivational factors that influence adult immigrants to learn Swedish through SFI education in Sweden.

SammanfattningDenna undersökning grundar sig pĂ„ mina tidigare erfarenheter frĂ„n fritidshemmet, dĂ€r jag fĂ„tt uppfattningen att fritidshemmen ger fĂ„ möjligheter till media- och IT-anvĂ€ndning och att verksamheten dĂ€rigenom förlorar en del barn tidigare. Syftet med undersökningen Ă€r att ta reda pĂ„ om det finns en koppling mellan IT- och mediaanvĂ€ndningen pĂ„ fritidshemmet och nĂ€r barn slutar pĂ„ fritids. Arbetet utgĂ„r frĂ„n dessa tre frĂ„gestĂ€llningar: Upplever barnen att det finns för fĂ„ möjligheter att anvĂ€nda IT och media pĂ„ fritidshemmet? Är i sĂ„ fall bristen av IT och media pĂ„ fritidshemmet en anledning till att barn slutar? Hur Ă€r pedagogernas syn pĂ„ fritidshemmets IT- och mediaanvĂ€ndning? För att besvara dem genomfördes en enkĂ€tundersökning med elever, samt kvalitativa intervjuer med fritidspedagoger.Dagens samhĂ€lle har förĂ€ndrats mycket under de senaste Ă„ren. Den digitala tekniken fĂ„r en större betydelse i barns liv.

I den hÀr studien undersöker jag hur aktiva lÀrare reflekterar kring motivation och vilka metoder och tillvÀgagÄngssÀtt de anvÀnder för att öka elevers motivation till lÀsning. Jag tar del av lÀrarnas egna perspektiv och erfarenheter och valde dÀrför att anvÀnda mig av kvalitativ intervju som val av metod. Dessa intervjuer utför jag pÄ tre lÀrare som alla arbetar pÄ mellanstadiet med Àmnet svenska dÄ jag anser att detta ger mig tillrÀckligt med information för att besvara mina frÄgestÀllningar. Denscombe (2009) beskriver intervju som en lÀttvindig och fördelaktig metod vid de tillfÀllen dÄ man vill undersöka en mÀnniskas tankar.Resultatet visar ganska tydligt hur lÀrare reflekterar över motivation och alla anser det vara en viktig del i arbetet som lÀrare för att kunna hjÀlpa elever frammÄt. Det visar Àven att samtliga lÀrare anvÀnder sig av liknande mönster för att skapa motivation till lÀsning och dessa har jag kategoriserat i resultatet i form av olika underrubriker, exempelvis ''böckernas Ätkomlighet'', ''lÀrarens betydelse'' och ''hemmets betydelse''.

Bakgrund: Idag har smartphones har vuxit fram till att bli nyckelkomponenter inom utbildning och underhĂ„llning, samtidigt som det Ă€r ett bra verktyg för att kommunicera med vĂ€nner och pĂ„ sĂ„ sĂ€tt frĂ€mja den psykiska hĂ€lsan. Smartphones har ocksĂ„ utvecklats sĂ„ de kan anvĂ€ndas som medel för att frĂ€mja den fysiska hĂ€lsan hos individer.Syfte : Syftet var att beskriva hur unga vuxna (18-25 Ă„r) upplever hĂ€lsofrĂ€mjandemobilapplikationer som medel för att frĂ€mja hĂ€lsan.Metod : För att besvara studiens syfte valdes en kvalitativ forskningsdesign med intervjuer. Informanterna bestod av Ă„tta studenter frĂ„n en Högskola i sydvĂ€stra Sverige. Informanterna fick besvara ett tiotal frĂ„gor utifrĂ„n en frĂ„geguide. Datan samlades in genom snöbollsteknik och det fĂ€rdiga resultatet framstĂ€lldes i kategorier med tillhörande underkategorier.Resultat : Resultatet presenterades utifrĂ„n följande kategorier: Ökad motivation till  hĂ€lsofrĂ€mjande aktiviteter , Ointresse för teknik och media och Bristande kunskap och behov med tillhörande underkategorier; Inre motivation samt Yttre motivation.

Deliberative democracy theory holds that democracy is about active partaking on formal and informal arenas in the public sphere where fairly equal citizens can obtain knowledge, discuss, evaluate and affect the political agenda before decisions are made.In line with the deliberative vision of online deliberation social media such as Facebook, Youtube, Twitter and Twingly offer such formal and informal arenas where people can obtain knowledge and interact with other people, and politicians.The Swedish EU-Presidency was the first EU-presidency to make use of social media and it was the first time the Swedish Government Offices used other social media than email and chat features.This thesis will examine the Swedish EU-Presidency?s ambitions of using social media as well as the actual use of social media on the Swedish EU-Presidency website in the light of deliberative democracy theory.The aim of this thesis is, through a case study, to analyze the Swedish EU-Presidency?s use of social media in the light of deliberative democracy theory..