Sökresultat:
1262 Uppsatser om Moderna sprćk - Sida 11 av 85
FN och legosoldaten : En undersökning av förhÄllandet mellan globaliseringen, FN och den moderna legosoldatmarknaden
[utdrag] Det Àr mycket svÄrt att vid en första anblick försöka fÄnga begreppet legosoldat.Hur vi Àn vÀljer att se pÄ legosoldaten och hans verksamhet Àr det föga troligt att han kommer att försvinna inom den nÀrmsta framtiden och det internationella samfundet blir sÄledes tvunget att pÄ nÄgot sÀtt ta stÀllning till denna verksamhet.Före nationalstatens bildande tÀvlade andra identiteter Àn den nationella om företrÀde och att slÄss i nÄgon annans sold var inte förknippat med det landsförrÀderi det senare skulle komma att innebÀra. FrÄn kalla krigets slut och framÄt har emellertid nationalstaten kommit att utmanas av nya krafter. Globaliseringen har lett till nya forum för transnationella förbindelser och öppnat upp för grupper, organisationer och företag att sprida sig och bredda sina kontaktnÀt över hela vÀrlden. Kan dessa möjligheter erbjuda legosoldaten en ny marknad och nya uppdragsgivare? Om sÄ Àr fallet hur kan vi hindra, eller alternativt utnyttja, en sÄdan situation? Om legosoldaten, i form av moderna privata företag, Àn en gÄng betrÀder slagfÀltet pÄ order av legitima hÀrskare, hur skall vi hantera situationen? Och vem Àr vi?.
Motiverad att studera sprÄk? : Motivation i sprÄkundervisningen pÄ grundskolan och gymnasiet
Studien berör undervisningen i moderna sprÄk och har ett motivationsperspektiv. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka varför elever blir mer eller mindre motiverade i moderna sprÄkundervisningen och hur lÀraren ska förhÄlla sig till eleverna för att motivera dem pÄ bÀsta sÀtt. Det Àr de uppfattningar som elever pÄ grundskolan och pÄ gymnasiet har om sprÄkundervisningen som Àr det centrala i uppsatsen. Arbetet bestÄr av en djupare litteraturstudie som belyser kognitiva motivationsteorier samt forskning kring lÀraren som reflekterande praktiker. DÀrtill har tjugo elever intervjuats.
Dokumentation av elevernas muntliga fÀrdighet i moderna sprÄk
Kraven pÄ att lÀrarna dokumenterar elevernas lÀrandeprocess i de olika Àmnena har ökat i takt med att den formativa bedömningen getts större utrymme i debatten om vad undervisningen egentligen bör handla om. I den hÀr studien redogörs för orsakerna bakom den komplexitet som finns betrÀffande dokumentation av det som eleverna presenterar muntligt i moderna sprÄk. Min undersökning visar att lÀrare ofta saknar tydliga rutiner för dokumentation av elevernas utveckling av den muntliga fÀrdigheten. Faktorer som pÄverkar Àr exempelvis lÀrarnas syn pÄ behovet av dokumentation och huruvida eleverna bör bedöma och utvÀrdera sig sjÀlva, synen pÄ dokumentation som hÀmmande faktor i vissa situationer, elevgruppernas storlek, tillgÄng till inspelningsredskap och andra resurser samt hur lÀrarna har valt att konkretisera mÄlen och betygskriterierna i kursplanen. Studien visar att det inte Àr en sjÀlvklarhet att den formativa bedömningen dÀr dokumentation av elevernas lÀrandeprocess Àr ett viktigt verktyg har en given plats i sprÄkundervisningens muntliga del.
Islamisk fundamentalism : tvÄ fallstudier
Huvudsyftet med denna uppsats Àr att finna de huvudsakliga orsakerna bakom uppkomsten och framvÀxten av den moderna islamiska fundamentalismen i lÀnderna Iran och Afghanistan. Jag kommer att arbeta utifrÄn tesen att denna extrema form av religiositet frÀmst Àr ett politiskt och socialt fenomen snarare Àn ett religiöst..
Sociala medier inom klimatrörelsen : hur moderna sociala rörelser anvÀnder internet för kommunikation
De senaste Ären har sociala medier fÄtt allt större betydelse i mÀnniskors liv. Det diskuteras om det till och med har varit en del av förutsÀttningarna för omvÀlvande sociala förÀndringar i olika lÀnder. Det mesta av det som skrivits om sociala medier och hur de anvÀnds rör dock vinstdrivande företag eller uppseendevÀckande protester. Mycket lite har skrivits om hur ideella organisationer och sociala rörelser med en mer lÄg profil anvÀnder dem. Detta examensarbete syftar dÀrför till att undersöka hur moderna sociala rörelser anvÀnder sociala medier i sitt arbete.
Det gör ont nÀr man inte fÄr vara med : En studie om mobbningens gestaltning i moderna bilderböcker
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka pÄ vilket sÀtt mobbning gestaltas i den moderna bilderboken. Studiet av det empiriska materialet, bilderböckerna visar att mobbningen som gestaltas frÀmst Àr verbal, dock ofta blandad med fysisk eller tyst mobbning. Analysen visar Àven att pojkar oftare Àr mobboffer och att pojkar i högre grad mobbar ensamma medan flickor hellre ingÄr i en grupp av mobbare. Barnen i böckerna mobbas ofta för nÄgot i sitt utseende och oftast Àr det ingen som ingriper för att stoppa mobbningen. De vuxna har ingen betydande roll i det empiriska materialet.Analysarbetet visade Àven att författarnas budskap med böckerna Àr att gestalta mobbningens baksidor och att lyfta fram att man inte ska döma andra mÀnniskor efter yttre egenskaper.
Elektroniska pengar : En studie av elektroniska pengar och betalningsförfaranden
Historiskt sett har betalning gjorts med kontanter, det vill sÀga genom sedlar och mynt, men Àven ocksÄ med andra betalningsmedel. I dagens samhÀlle Àr Internet dÀremot en stor del av mÀnniskans vardagliga liv, vilket har resulterat i att mÄnga av de betalningar vi genomför idag görs genom nya moderna betalningsformer som Àr elektroniska. En av de moderna betalningsformerna Àr betalning med elektroniska pengar. E-pengar Àr ett tvetydigt begrepp, inte bara pÄ grund av att det Àr svÄrt att definiera, utan Àven pÄ grund av att det kan förvÀxlas med andra former av betalningsmedel eller betalningsinstrument. Uppsatsen Àr en undersökning av vad e-pengar Àr, för utredning av begreppet e-pengar, har bland annat undersökning gjorts av nuvarande Lag (2011:755) om elektroniska pengar och föregÄende Lag (2002:149) om utgivning av elektroniska pengar samt SOU 1998:14 och SOU 1998:122. I uppsatsen utreds Àven förfarandet nÀr betalning görs med e-pengar, vidare jÀmförs detta förfarandet med hur betalningsförfarandet gÄr till med andra betalningsmedel eller betalningsinstrument, det vill sÀga kontanter, checkar och kontokort (kontopengar och ?kreditpengar?).
Livskvalitet bland döva unga vuxna : En kvalitativ intervjustudie
Studiens syfte Àr att undersöka vad livskvalitet innebÀr för döva unga vuxna i dagens samhÀlle samt förstÄ hur deras dövhet pÄverkar livskvaliteten. Detta har undersökts genom kvalitativa intervjuer med fyra unga vuxna personer som Àr döva. Intervjuerna har syftat till att undersöka deras uppfattning om sin livskvalitet. UtgÄngspunkt har tagits i teorier kring det moderna och individualistiska samhÀllet samt ett sociologiskt och psykologiskt perspektiv pÄ begreppet livskvalitet. Slutsatser som framkommit Àr att diskriminering pÄ arbetsmarknaden Àr en faktor som bidrar till negativ livskvalitet, bÄde utifrÄn ekonomiska och kÀnslomÀssiga aspekter pÄ livskvalitet.
"Jobbigt men kul" : En studie om gymnasieelevers motivation i franska
Denna studie har undersökt gymnasieelevers motivation i franska, med elevinterjuver som empiriskt material. Den grundlÀggande strukturen för dessa intervjuer har baserats pÄ det aktuella forskningslÀget, vilket frÀmst utgjordes av verk som behandlade motivation inom ramen för andra- och tredjesprÄksinlÀrning. FrÄn detta forskningslÀge inhÀmtades Àven ett antal termer, vilka agerat utgÄngspunkter för jÀmförelse i den senare diskussionen, dÀribland lingvistiskt kapital, instrumental motivation, integrativ motivation samt situationsbunden Ängest. Studiens syfte var att undersöka gymnasieelevers uppfattningar av sprÄkinlÀrning i allmÀnhet och franskundervisning i synnerhet, vilket realiserades med ett fenomenografiskt perspektiv, dÀr de analyserade utsagorna strukturerades i hierarkiserade beskrivningskategorier. Dessa beskrivningskategorier Àr Àven studiens primÀra resultat, alltsÄ att de intervjuade respondenterna hade omfattande sprÄkliga resurser, att de hade vÀldigt olika synsÀtt pÄ sprÄks funktion och vÀrde samt högst varierande uppfattningar av Frankrike och fransmÀn.
Detektering av jordfel i högspÀnningsnÀt
Jordfel Àr en typ av fel som i distributionsnÀt kan orsaka stora störningar samt fara för personŽoch egendom. Rapporten tar upp nÄgra tekniska lösningar sÄ som moderna relÀskydd och jordfelsindikatorer som klarar att detektera jordfel samt visa var i nÀtet felet Àr. Rapporten berör Àven felsökningsmetoder och upplÀgget för att kunna göra tester som ska leda fram till effektivare felsökningsmetoder..
?Konst Àr konst, allt annat Àr allt annat? : Samtidskonsten som pedagogisk resurs.
Jag gör den hÀr undersökningen med fokus pÄ samtidskonst som jag upplever Àr ettsvÄrgripbart fenomen. SÄ vad Àr samtidskonst och gÄr den att definiera? Generellt Àrsamtidskonst konst skapad efter 1945 och bestÄr samtidigt av ?historiska? och ?banbrytande?konstyttringar. Den uttrycker sig i nya medier som installation, video och fotografi och utgörett fÀlt som Àr i stÀndig förÀndring. I huvudsak tematiserar samtidskonsten vardagslivet ochindividens livsbetingelser samtidigt som den Àr upptagen med att undersöka fÀltetsmöjligheter och upplÄter ett rum för reflektion.
Han Och Han : Eller hur homosexuella killar portrÀtters i tvÄ moderna ungdsomromaner
This essay deals with how young adult literature describes and characterizes young homosexual men. Two novels are analyzed within a framework of queer theory and cultural studies. The focus is on how sociality enforces heteronormativity. The analyses of the novels investigate how the characters think of themselves and their sexuality, what their view of love and relationships are, and how their closest friends and parents react to their homosexuality..
SprÄkets byggstenar : En studie om ordinlÀrning i frÀmmande sprÄk
Denna studie handlar om hur man arbetar med ordinlÀrning i ett frÀmmande sprÄk.Syftet med arbetet Àr att undersöka hur ordinlÀrningen gÄr till nÀr man börjar lÀsa ett nytt sprÄk. Studiens huvudsakliga frÄgor Àr: vilka strategier anvÀnder lÀrarna sig av för att utveckla elevernas ordinlÀrning samt hur uppfattar lÀrarna elevernas ordinlÀrning. För att besvara dessa frÄgor har en kvalitativ undersökningsmetod med hermeneutisk ansats anvÀnts. De intervjuer som utförts kallas enligt Allan Bryman semistrukturerade och det Àr sprÄklÀrare som undervisar i moderna sprÄk som agerat informanter. FrÄgorna som anvÀndes i undersökningen har utformats enligt Allan Brymans rÄd om intervjufrÄgors utförande. Förutom intervjuer sÄ har Àven litteraturstudier anvÀnds för att kunna besvara arbetets frÄgestÀllningar.Resultatet av denna undersökning visar pÄ att lÀrarnas sÀtt att arbeta med ordinlÀrning i huvudsak sker genom helt individuella arbetssÀtt.
Den moderna mattrendens pÄverkan pÄ viktminskning och vÀlbefinnande
Bakgrund: Under senare tid har mediedebatten fokuserats kring olika dieters pÄverkan pÄ viktminskning och vÀlbefinnande. De moderna dieterna har debatterats av lÀkare, forskare och myndigheter, dÄ extrema lÄgkolhydratsdieter innehÄller alltför mycket fett vilket vissa menar kan leda till framtida folksjukdomar. Syfte: Syftet var att undersöka ett begrÀnsat antal dieters pÄverkan pÄ viktminskning och vÀlmÄende samt att belysa betydelsen av en helhetssyn pÄ vÄra kostvanor. Metod: Denna litteraturstudie Àr baserad pÄ fyra vetenskapliga artiklar som var relevanta och intressanta för syftet. Resultat: Samtliga av de artiklar som undersökte sambandet mellan olika dieter och vikt visade pÄ en tydlig viktminskning hos alla deltagare.
Att översÀtta till ett enkelt och klart myndighetssprÄk: Hur en tysksprÄkig myndighetstext om EU översÀtts till svenska enligt moderna klarsprÄksregler och Àldre stilideal
Denna uppsats belyser vad som Àr utmÀrkande för en tysk myndighetstext om EU som Àr skriven för Internet och vilka översÀttningsproblem som kan uppstÄ i arbetet med att överföra den tyska kÀlltexten till mÄlsprÄket svenska. Uppsatsens empiriska undersökning tar upp vilka rekommendationer svenska klarsprÄksregler ger om hur framförstÀllda attributiva satsförkortningar, pronominaladverb och relativpronomen ska skrivas pÄ svenska. Hypotesen för uppsatsen Àr att en översÀttning ibland kan bli tydligare och klarare i sitt sprÄk om man ibland avviker frÄn de moderna klarsprÄksreglerna och istÀllet anvÀnder sig av Àldre stilideal. Genom att undersöka hur konstruktionerna har översatts frÄn tyska till svenska förs en diskussion om nÀr klarsprÄksreglerna Àr tillÀmpbara och nÀr det Àr motiverat att avvika frÄn dem för att fÄ en sÄ klar och tydlig översÀttning som möjligt.Examensarbetet pÄ FacköversÀttarutbildningen vid Lunds universitet Àr uppdelat i en översÀttning (10 p.) och en analysdel (10 p.). Denna uppsats Àr examensarbetets analysdel (översÀttningen publiceras ej).