Sökresultat:
9608 Uppsatser om Mindre bra lärare - Sida 41 av 641
Informations- och Kommunikationsteknologins betydelse för affÀrsmodeller i förlagsbranschen
Syfte: Syftet med vÄr undersökning Àr att bidra med en bredare förstÄelse för komplexiteten som ICT kan ge upphov till i framtagandet av nya affÀrsmodeller. Genom en bredare förstÄelse vill vi bidra till att förbÀttra de förutsÀttningar som ICT kan möjliggöra till för mindre svenska bokförlag pÄ en digitaliserad marknad. Metod: Vi har anvÀnt oss av primÀrdata i form av kvalitativa intervjuer, samt sekundÀrdata bestÄende av relevant statistik gÀllande priskÀnslighet och benÀgenheten att vilja lÀsa e-böcker. För att nÄ en tillförlitlig slutsats har vi valt att lyfta fram teori som berör affÀrsmodeller och förÀndringen av dessa. Slutsats: ICT har viss betydelse hos mindre svenska förlag i arbetet med att utveckla nya affÀrsmodeller.
Stadsomvandling i Uppsala : aktörers och marknadens pÄverkan pÄ en stads utformning
Ett flertal företagsskandaler har uppstÄtt under Ären dÀr revisorns tillförlitlighet och förtroende har ifrÄgasatts. Dessa skandaler medförde ett stort problem för revisionen dÄ intressenterna normalt litar pÄ att revisionsberÀttelserna Àr korrekta. Informationen i revisionsberÀttelsen ska hjÀlpa intressenterna att kÀnna sig mer sÀkra pÄ företagets ekonomiska situation. Det Àr dÀrför viktigt att informationen som ges i revisionsberÀttelsen Àr vÀrdefull och anvÀndbar för företagets intressenter.I den hÀr studien var syftet att kartlÀgga hur stor andel orena revisionsberÀttelser som förekommer i svenska aktiebolag som har gÄtt i konkurs totalt och per revisionsbyrÄ. Vidare var syftet att beskriva och kategorisera olika typer av anmÀrkningar som förekommer i de orena revisionsberÀttelserna samt vilka som var mest förekommande totalt och per revisionsbyrÄ.
Resultatandelssystem i en mindre svensk bank : Ger systemet upphov till Free rider-problem?
Den hÀr studien anvÀnder Agency-teorin och Stewardship-teorin för att undersöka hur motiverande ett Resultatandelssystem (RS) Àr för de anstÀllda pÄ en mindre svensk bank. Mer specifikt sÄ undersöks hur pÄtagliga sÄ kallade Free rider-problem Àr och vilka bakomliggande orsaker som pÄverkar vikten av sÄdana problem. Detta bygger pÄ en rent kvalitativ undersökning baserat pÄ intervjuer med anstÀllda pÄ Leksand Sparbank. Resultaten visar att förekomsten av Free rider-problem inte Àr sÄ vanlig som Agency-teorin antyder och att detta beror frÀmst pÄ att monetÀra belöningar inte Àr den primÀra motivatorn pÄ banken. Resultaten visar ocksÄ att RSet inte motiverar pÄ det sÀtt som det Àr tÀnkt, RSet har dock en del andra positiva egenskaper..
Att sÀlja Tjechovs pistol : En undersökning av identifikation genom produktintegreringar samt dess narrativa funktion med en exempelanalys av Tv-serien House of Cards
The purpose of this thesis is to examine how the public libraries work towards SFI (Swedish For Immigrants) based on the views of the overseeing librarians. To study this we have asked the following research questions:What distinguishes the public libraries? work towards SFI according to the responsible librarians? What distinguishes the communication between SFI teachers and the librarians according to the responsible librarians? What opinions are held by the librarians in regards to their work with SFI?We have used a semi structured interview method with seven librarians in charge of the activities with SFI at small and medium sized public libraries in a rural area of Sweden. The theoretical framework is composed of Marianne Andersson and Dorte Skot-Hansen?s model for analysis of the local public library profile and the authors? definition of collaboration.
Projektarbete - ur ett meningsskapandeperspektiv
Syftet med uppsatsen Àr att beskriva och skapa förstÄelse för den mening
anstÀllda ger projektarbete med tanke pÄ de olikartade uppfattningar som rÄder.
Ambitionen Àr att uppsatsen ska kunna vara till nytta för de organisationer
vars medarbetare arbetar mer eller mindre i projekt, men Àven för dem som
sjÀlva arbetar eller har arbetat i projekt. Samtidigt önskar jag ocksÄ
teoretiskt bidra till den samhÀllsvetenskapliga diskussionen om projektarbete.
För att uppnÄ syftet har jag valt att anvÀnda mig av en kvalitativ metod.
Intervjuer har gjorts med personer som arbetar mer eller mindre i projekt för
att utifrÄn detta sedan analysera meningsskapande i projekt.
Jag har i min studie funnit att den mening som skapas i projekt bland annat
beror pÄ vad individen fokuserar och vilken referensram denne bÀr med sig.
EN KVALITATIV STUDIE OM FĂRETAGS VAL AV K-REGELVERK: BESLUTSFATTANDE UNDER RISK OCH OSĂKERHET
Detta examensarbete behandlar de svenska mindre företagens val mellan K2- och K3-regelverken utifrÄn ett branschperspektiv. De nya k-regelverken uppkom i samband med att bokföringsnÀmnden Àndrade redovisningsnormgivningen för att bÀttre passa de internationella normerna. DÄ k-regelverken blev obligatoriska för rÀkenskapsÄr efter den 31 december 2013, har detta inneburit att samtliga mindre företag varit tvungen att ta stÀllning till vilket av redovisningsregelverken de ska tillÀmpa under Är 2014. DÄ det föreligger betydande redovisningsmÀssiga skillnader mellan K2- och K3-regelverken har valet för mÄnga företag karaktÀriserats av osÀkerhet och risk. Företags förmÄga att hantera risker och möjligheter som uppstÄr i samband med osÀkerhet utgör en viktig del av företagens strategiska riskhantering dÄ det Àmnar till att sÀkra organisationens framtid.Examensarbetet syftar till att utifrÄn ett branschperspektiv öka förstÄelsen kring de mindre företagens sÀtt att hantera BFN:s normgivningsomvandling och de risker som varit förenat med strategiska beslut och förÀndringar.
"Barnen kan ju bara mindre och mindre..." : -normskapande ur ett lÀrarperspektiv
 Studiens syfte Àr att studera och förstÄ lÀrares roll som normskapare. Studien utgÄr ifrÄn den stÀmplingsteoretiska traditionen och undersökningen genomförs med hjÀlp av hermeneutisk metod. Genom att anvÀnda hermeneutisk metod ges författarna möjlighet att anvÀnda sin förförstÄelse. Materialet Àr insamlat via intervjuer. NÄgra olika aspekter som pÄ nÄgot sÀtt berör lÀrarens normskapande roll studeras och dessa aspekter Àr lagstiftning, diagnoskulturen, informella normer och resurser.
TvÄ kommuners förebyggande arbete med stress, hÀlsa och rehabilitering
Tidigare studier har visat att ledord för att skapa en hÀlsosam arbetsplats Àr tydlighet och delaktighet. Syftet med föreliggande studie var att med hjÀlp av kvalitativ metod undersöka en mindre respektive större kommuns förebyggande arbete med stress, hÀlsa och rehabilitering. Ett ledningsperspektiv pÄ hur kommunerna arbetar med dessa frÄgor erhölls nÀr tvÄ personer pÄ respektive personalavdelningar intervjuades. Resultatet erhölls frÄn material frÄn semistrukturerade intervjuer. I den större kommunen Àr sjukskrivningar för stress vanligt förekommande.
TvÄ kommuners förebyggande arbete med stress, hÀlsa och rehabilitering.
Tidigare studier har visat att ledord för att skapa en hÀlsosam arbetsplats Àr tydlighet och delaktighet. Syftet med föreliggande studie var att med hjÀlp av kvalitativ metod undersöka en mindre respektive större kommuns förebyggande arbete med stress, hÀlsa och rehabilitering. Ett ledningsperspektiv pÄ hur kommunerna arbetar med dessa frÄgor erhölls nÀr tvÄ personer pÄ respektive personalavdelningar intervjuades. Resultatet erhölls frÄn material frÄn semistrukturerade intervjuer. I den större kommunen Àr sjukskrivningar för stress vanligt förekommande.
Jorden ska överleva
Vi har valt att undersöka attityder och handling, och om det finns nÄgot samband mellan attityd och handling gentemot hÄllbar utveckling hos elever i Ärskurs nio. För att ta reda pÄ elevernas attityder och handling för en hÄllbar utveckling har vi delat ut 160 enkÀter pÄ Korsavadskolan i Simrishamn. Eleverna har fÄtt svara pÄ ett tjugotal frÄgor om vardagshandlingar, konsumtion och framtidstÀnkande. Resultatet visar att mÄnga har en positiv attityd till hÄllbar utveckling men nÀr eleverna mÄste Àndra pÄ sin egen livsstil Àr de mindre positiva. Resultatet visar dessutom att de som uppger att de alltid kÀllsorterar har genomgÄende en mera positiv attityd till hÄllbar utveckling.
Emotionell intelligens : Social förmÄga, ensamhet och balans mellan studier och fritid hos högskolestuderande
Emotionell intelligens (EI) handlar om förmÄgan att identifiera och hantera egna och andras emotioner. Forskning har visat att hög EI var relaterat till flera livsomrÄden sÄsom hÀlsa i form av mindre stress och kvalité pÄ sociala relationer. Studien syftade till att undersöka samband mellan EI och följande: social förmÄga, ensamhet och balans mellan studier/fritid hos sammanlagt 141 högskolestuderande. MÀtinstrumentet var kvantitativt bestÄende av Internetbaserade Big Five Plus (L. Sjöberg, 2007) samt en pappersenkÀt.
Bilen - Frihet och (o)beroende
I detta examensarbete undersöks vad som lockar med bilen som vardagligt transportmedel hos invÄnare i Malmö. Som en del i detta, identifieras faktorer bakom valet av transportmedel. Malmöbors tankar kring sin egen miljöpÄverkan samt vilka utmaningar vi stÄr inför nÀr det gÀller att gÄ emot ett mindre bil-dominerat samhÀlle diskuteras. Metoden bestod i att genomföra samtalsintervjuer med sex personer som samtliga bor i Malmö och som har körkort och tillgÄng till bil. Resultaten tyder pÄ att bilens attraktion bestÄr i de fördelar den tillhandahÄller, sÄsom lastutrymme, sparad tid, frihetskÀnsla och oberoende.
En kvalitativ studie om förskolepedagogernas uppfattningarom gruppstorlek relaterat till sprÄkutvecklande arbetssÀtt
Syftet med studien var att undersöka pedagogernas uppfattningar om gruppstorlek relaterat till sprÄkutvecklande arbetssÀtt. Mina frÄgestÀllningar var: Hur anser pedagogerna att en stor respektive liten barngrupp pÄverkar barnens sprÄkutveckling? Hur beskriver de intervjuade pedagogerna att de arbetar med barnens sprÄkutveckling i en stor grupp respektive i en liten grupp? Finns det likheter och skillnader i arbetssÀtt? Vilka eventuella för- och nackdelar anser pedagogerna att det finns med smÄ respektive stora barngrupper?I studien har jag anvÀnt mig av kvalitativ metod dÀr jag intervjuat sex pedagoger inom förskola som samtliga hade erfarenhet av att jobba i bÄde liten och stor barngrupp. Studien tar utgÄngspunkt frÄn ett sociokulturellt perspektiv. Enligt den sociokulturella teorin lÀr barn i samspel, lek och kommunikation med varandra.Sammanfattningsvis kom jag fram till att samtliga pedagoger ansÄg att barngruppens storlek kan ha betydelse för barns sprÄkutveckling.
Hur kommunicerar nÄgra elever i skolÄr 4 vid problemlösning i grupp?
Syftet med studien Àr att undersöka hur elever i skolÄr 4 kommunicerar med hjÀlp av ett matematiskt problem i mindre grupp. Vid undersökningen riktas uppmÀrksamheten mot vilka matematiska ord och begrepp eleverna anvÀnder sig av och vilka strategier eleverna uppvisar i sin kommunikation. Eleverna nivÄgrupperas med hjÀlp av matematiklÀraren för att kunna göra en jÀmförelse mellan gruppernas begreppsanvÀndning. UtifrÄn detta Àr studiens syfte Àven att undersöka om nivÄgruppering bidrar till skilda strategier och sÀtt att kommunicera inom matematik. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar anvÀnde vi oss av en kvalitativ empirisk undersökning innehÄllande bÄde observationer och intervjuer.
AnvÀndandet av miljöledningssystem och gröna nyckeltal : ? en studie av drivkrafter hos mindre företag
Under de senaste Ären har miljömedvetenheten i samhÀllet blivitalltmer pÄtaglig och i synnerhet Àr det debatten om vÀxthuseffekten som fÄtt mycket stort utrymme i media. Detta har medfört att företagens intressenter börjat stÀlla allt högre krav pÄ att Àven företagen ska ta sitt miljöansvar. Ett vanligt sÀtt att fÄ struktur pÄ miljöarbetet Àr att implementera ett miljöledningssystem i verksamheten. Företagen vÀljer ofta att certifiera sig i och medinförandet av ett miljöledningssystem, vilket Àven fler och fler av företagens kunder krÀver. Idag Àr det fortfarande i första hand stora företag som miljöredovisar och anvÀnder sig av gröna nyckeltal för att visa sin miljöpÄverkan för dess intressenter.