Sökresultat:
1257 Uppsatser om Miljörapporter - Sida 42 av 84
Kraftfull tillvÀxt - att vÀxa eller förgÄs : - En fallstudie av Vattenfall
För att överleva i dagens nÀringslivsklimat krÀvs en vÀl anpassad strategi för att hantera alla svÄrigheter och möjligheter som ett företag stÀlls inför.Denna uppsats syftar till att undersöka den svenska energikoncernen Vattenfalls tillvÀxtstrategi. Konkret undersöks pÄ vilka sÀtt företaget avser vÀxa organiskt och genom förvÀrv, vilka marknader som skall exploateras och vilken typ av produktutveckling som sker. Vidare undersöks svenska statens Àgarroll i Vattenfall.För att besvara uppsatsens syfte har vi anvÀnt sÄvÀl primÀr- som sekundÀrdata i form av intervjuer med representanter för bÄde Vattenfall och Svenska staten samt dokumentation i form av rapporter, analyser och direktiv. Denna data har sedan tolkats med hjÀlp av tillvÀxtteori avseende bÄde organisk och förvÀrvsinriktad tillvÀxt samt agentteori.FrÄn vÄr data har vi kunnat dra slutsatser kring Vattenfalls strategi dÀr företaget i nulÀget stÄr inför en större förÀndring frÄn att vara inriktade pÄ förvÀrvsbaserad tillvÀxt till en kombination dÀr bÄde förvÀrv och organisk tillvÀxt ingÄr. Denna strategi syftar till att fördubbla företagets energiproduktion fram till Är 2030 och göra företaget klimatneutralt till Är 2050.
LÀrares arbete med att hjÀlpa elever med Aspergers syndrom att utvecklas i Àmnet svenska
SammanfattningDet Àr viktigt att insatser i skolan för att stödja elever med Aspergers syndrom Àr vÀl förankrade i kunskaper om funktionshindret och hur det yttrar sig hos den enskilda eleven. Tidigare rapporter har visat att det finns brister nÀr det gÀller detta. Syftet med denna studie var att undersöka hur lÀrare som undervisar elever med Aspergers syndrom i svenska uppfattar dessa elevers svÄrigheter och tillgÄngar. Vidare var syftet att undersöka lÀrares uppfattningar om hur undervisningen kan lÀggas upp, för att hjÀlpa eleverna i lÀsförstÄelse och skrivning. För att belysa syftet genomfördes kvalitativa intervjuer med Ätta lÀrare i grundskolan och gymnasiet som undervisar elever med Aspergers syndrom.
Aktör, innovation, förskjutning : - En grundad teori om hur friskolor pÄverkar skolvÀsendet
Författaren till uppsatsen genererar en grundad teori och en subteori. Uppsatsens utgÄngspunkt Àr djupintervjuer med sex aktörer som bÄde verkar inom och vet mycket om friskolevÀrlden. Syftet Àr att beskriva deras upplevelse av friskolors pÄverkan pÄ skolvÀsendet samt hur det Àr att verka inom en fristÄende skola. JÀmsides med resultatet presenteras en sammanstÀllning av en rad vetenskapliga rapporter med Skolverket som huvudman. Rapporterna visar tidigare forskning som berör ett skolsystem med fristÄende skolor och dess effekter.
Sjuksköterskors hantering av yrkesrelaterad stress
Stress kan beskrivas som en brist pÄ balans mellan de krav som stÀlls pÄ oss och vÄr förmÄga att handskas med dem. NÀr stress blir lÄngvarig och utdragen blir det till slut en bestÄende obalans mellan kroppens nedbrytande och uppbyggande funktioner. Det finns rapporter frÄn de senaste tio Ären som visar att sjuksköterskor upplever de högsta nivÄerna av yrkesrelaterad stress inom hÀlso- och sjukvÄrd. Det kan uppstÄ skadliga reaktioner i kroppen och pÄverkan kan uppkomma bÄde psykiskt, fysiskt och socialt i till exempel omvÄrdnadsarbetet eller i organisationen. Det gör att sjuksköterskor sÀtter sin fysiska och psykiska hÀlsa pÄ spel.
Yngre patienters ÄtergÄng till arbete efter stroke : en litteraturstudie
Bakgrund: Bland alla personer som insjuknar i stroke, Àr en femte del yngre Àn 65 Är och 5 % Àr yngre Àn 55 Är. Efter stroke krÀvs ofta stora rehabiliteringsinsatser. Enligt flera studier och rapporter om personer i yrkesverksam Älder som insjuknar i stroke kan mindre Àn hÀlften ÄtervÀnda till förvÀrvsarbete. Problemformulering: Yngre personer med stroke kan uppleva att deras behov inte Àr tillgodosedda gÀllande rehabilitering och ÄtergÄng till arbete. Syfte: Att kartlÀgga vad som pÄverkar yngre strokepatienters ÄtergÄng till arbete.
Slopad revisionsplikt : En studie om betydelsen av tillförlitligheten i den ekonomiska informationen vid kreditgivning efter att revisionsplikten har avskaffats
Sverige var som nÀst sista land i den europeiska unionen att avskaffa den lagstadgade revisionsplikten vilket skedde den 1 november 2010. Detta har inneburit en förenkling för SME företag i form av kostnadsbesparingar. Den effekt som har visats Àr att en klar majoritet av nystartade företag har valt att inte anvÀnda sig av revisor medan en majoritet av redan etablerade företag vÀljer att ha kvar revisorn.I dagslÀget Àr det fortfarande lÄn frÄn bank som Àr den största finansieringskÀllan för SME företag. Det Àr frÀmst de fyra storbankerna Handelsbanken, Swedbank, Nordea och SEB som stÄr för den största utlÄningen och Handelsbanken och Swedbank har den tydligaste marknadsinriktningen mot SME företag. Enligt teorin Àr den viktigaste faktorn vid en kreditbedömning företagets ÄterbetalningsförmÄga.
Har konsulten lÀst "boken"? En kvalitativ studie om hur vÀl teorier avspeglas i den praktiska anvÀndningen av teambuilding; en undersökning av teambuildingföretag i södra Sverige.
Det har alltid funnits en önskan att effektivisera processer vilket kan vara en anledning till varför teambuilding idag har blivit en vanligare insats i arbetslivet. Om teambuilding Àr ett fenomen som kan öka effektiviteten stÀller man sig undrande till varför Äsikten om det pendlar frÄn entusiastiska rapporter till ett starkt ifrÄgasÀttande. Syftet med uppsatsen var att fÄ grepp om termen teambuilding, samt undersöka i vilken utstrÀckning teorier tas i beaktande nÀr man anvÀnder sig av teambuilding i praktiken. I undersökningen anvÀndes en kvalitativ metod dÀr 10 strukturerade intervjuer genomfördes med teambuildingkonsulter. Resultatet visar att det i de flesta fall existerar en genomtÀnkt struktur för hur man förenar teori och praktik, dock kunde inga allmÀngiltiga mönster eller klara riktlinjer för hur teambuilding ska bedrivas faststÀllas.
Antifascistiska Aktioner : Om AFA och en antifascistisk höst
Telemarknaden i Sverige har under de senaste Ă„ren stĂ€llts inför nya utmaningar som inte bara Ă€r ett resultat av avregleringen utan Ă€ven av kundernas ökade krav pĂ„ produkter och tjĂ€nster. Ăverlevnaden för den före detta monopolisten beror pĂ„ hur vĂ€l de kan tillgodose kundernas krav och aktivt bemöta de övriga aktörerna i branschen. DĂ€rmed blev frĂ„gestĂ€llningen att undersöka vilka faktorer som Ă€r vĂ€sentliga för att de före detta monopolistiska företagen ska kunna överleva pĂ„ dagens marknad och syftet med arbetet blev att utvĂ€rdera och analysera denna strategiska process.Vi har valt att göra en kundundersökning med syfte att kunna besvara vĂ„r problemstĂ€llning och dĂ€rmed valdes kundperspektivet. Med tanke pĂ„ att Sverige bara har ett teleföretag som har blivit avreglerat, nĂ€mligen TeliaSonera, blev det naturligt att vi utgick ifrĂ„n just detta företag. Kundundersökningen gjordes med privatkunder i Ă„ldern 20 ? 50 Ă„r.För att kunna stĂ€lla relevanta frĂ„gor i enkĂ€ten gjorde vi en omfattande förstudie som inkluderade artiklar i dagspress, offentliga rapporter och tidigare undersökningar, samt ett samtal med TeliaSoneras marknadsanalytiker.Det som vi kom fram till i vĂ„rt arbete Ă€r att om ett företag ska kunna överleva pĂ„ en konkurrensutsatt marknad borde det ha bĂ„de hög marknadsfokus och hög kundfokus.
Barnfattigdom i Sverige : En uppsats som behandlar olika definitioner av barnfattigdom samt ser hur ideella organisationer och skolan arbetar för att motverka barnfattigdomen i Sverige
Barnfattigdom Ă€r ett relativt nytt begrepp som florerar en del i dagens debatter. Dock rĂ„der det ovisshet om vad begreppet faktiskt betyder eftersom det finns sĂ„ mĂ„nga olika definitioner av begreppet fattigdom.De som till största del arbetar mot barnfattigdom Ă€r ideella organisationer. TvĂ„ organisationer som Ă€r sĂ€rskilt framgĂ„ngsrika i arbetet Ă€r RĂ€dda Barnen och Majblomman. De Ă€r bĂ„da kĂ€nda organisationer som har ett stort förtroende, men de har tvĂ„ olika sĂ€tt att bemöta och arbeta mot barnfattigdomen. Ăven skolan har ett stort ansvar för att se till att barn inte hamnar i utanförskap.
?Kvinna eller man ? Àr inte frÄgan vad man kan? Hur förmedlas företagets samlade kunskap i à rsredovisningen.
Under det senaste halvseklet har det varit en förskjutning frÄn tillverkningsindustri till tjÀnstesektorn, denna förskjutning gör att de traditionella vÀrderingssÀtten av företagen inte lÀngre ger en fullstÀndig bild. Inom tjÀnstesektorn finns det mÄnga företag som Àr kunskapsbaserade, detta gör att de har svÄrt att förmedla hur stor del av företagets resurser som bestÄr av personalens kunskap (humankapitalet).Syftet med denna rapport Àr att undersöka varför personalens kunskap inte har nÄgon större roll i Ärsredovisningen samt att undersöka pÄ vilket sÀtt det skulle kunna vara möjligt att göra redovisa den.I rapporten har vi valt att se rapporteringen frÄn ett utomstÄende perspektiv, sÄ som intressenterna upplever denna frÄga. I insamlandet av det empiriska materialet valde vi att intervjua tre personer som kommer i kontakt med olika kunskapsföretags finansiella rapporter samt en person som har gjort en doktorsavhandling i hur humankapitalet redovisas. Detta för att ge en sÄ bred bild av Àmnet som möjligt.Vi har anvÀnt oss av gÀllande lagar, tidigare forskning samt en allmÀn bild över intressenterna. Den slutsats vi kom fram till Àr att denna frÄga verkar följa konjunkturen och intresset frÄn intressenterna Àr ganska svalt, samt att den formen av redovisning bör vara frivillig.
Elevers tankar om hÀlsa och utveckling,som de finner Àr viktigt för en bÀttre vÀrld
Mitt syfte Àr att undersöka elevers tankar om millenniemÄlen, hÀlsa och utveckling. I studien
har jag utgÄtt frÄn litteratur, seminarier, forskning, rapporter, lÀroplaner och en kvantitativ
undersökningsmetod för att fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna. Det som Àr intressant att se Àr vilken
uppfattning eleverna har om vÀrlden. Samt att se hur de tror att de skulle kunna hjÀlpa till att
förÀndra den för mÄnga fattiga i de mindre utvecklade lÀnderna. Resultatet visas i tabeller och
grupperas in för att visa vad eleverna tyckte var viktigast och pÄ en fallande skala.
Kanske de tror att vi var vanliga - En studie om integration vid en svensk gymnasieskola
Uppsatsen handlar om ett projekt som Àgde rum pÄ en gymnasieskola i södra
Sverige. Projektet syftade till att lÄta elever, frÄn olika kulturella
bakgrunder, lÀra kÀnna varandra genom intervjuer. Fyra klasser med totalt 38
elever blev givna uppgiften att skriva ett personportrÀtt om den de
intervjuade. Detta gav studenterna möjligheten att lÀra kÀnna varandra,
samtidigt som de fick veta mer om respektive elevs kulturella bakgrund.
Min del i detta projekt var att utvÀrdera resultatet genom att intervjua elever
och lÀrare, för att se vad de tyckte om projektet. FrÄgan vÀcktes om hur
eleverna upplevde att intervjua en annan elev och vad de tyckte om det de lÀrde
sig om sin intervjukamrat.
Almens vara eller icke vara : om almsjukan och resistens
En frisk alm lever i fyra till femhundra Är. Men smittas almen av den förödande almsjukan sÄ kan trÀdet dö tillföljd av sjukdomen inom nÄgra mÄnader. Almsjukan Àr en vissnesjukdom som orsakas av de tvÄ sporsÀcksvamparna Ophiostoma ulmi och Ophiostoma novo ? ulmi. Sjukdomen sprids av almsplintborren eller via rotkontakt.
Samma mÄl men olika vÀgar - tradition och förnyelse i andrasprÄksundervisning
I föreliggagande uppsats undersöks hur sprÄksyn lyser igenom undervisningen i svenska som andrasprÄk i tvÄ nya upplÀgg i den kommunala skolan. BÄda skolformerna Àr startgrupper för nyanlÀnda invandrare och kallas vanligtvis för Sfi (svenska för invandrare) och IMSPR (Individuella programmet, sprÄkintroduktion). Den förstnÀmnda Àr för vuxna och den sistnÀmnda för ungdomar. UtifrÄn en diskussion i teoriavsnittet om skillnader mellan grammatikbaserad undervisning och sociolingvistisk undervisning Àr uppsatsens teoretiska utgÄngspunkt att studera hur lÀrarna uppfattar sin egen undervisning. BÄda inriktningarna har en sociolingvistisk prÀgel med funktionell sprÄkundervisning men grammatiska och över huvud taget sprÄksystematiska moment förekommer.
Kontrollant - kontrollerad : Avskaffandet av revisionsplikten: Ett bokslut senare
SammanfattningProblem: Den första november Ă„r 2010 avskaffades den lagstadgade revisionsplikten för smĂ„ aktiebolag i Sverige. Syftet med detta var möjligheten för ökad kostnadseffektivitet och valfrihet för bolagen. LagförĂ€ndringen mötte dock motstĂ„nd frĂ„n bland annat Skatteverket som befarade en ökad arbetsbörda och sĂ€mre kvalitet pĂ„ bolagens rapporter.Syfte: Syftet med undersökningen Ă€r att bidra till en djupare förstĂ„else för konsekvenserna lagförĂ€ndringen haft pĂ„ smĂ„ aktiebolag och Skatteverkets kontor i Ărebro.Metod: Insamling av data har skett genom semi-strukturerade intervjuer med fem smĂ„ aktiebolag i Ărebro samt Skatteverket i Ărebro. Aktiebolagen var verksamma bĂ„de före och efter avskaffandet av revisionsplikten och valdes ut genom en alfabetisk ordnad lista över aktiebolag. Empirin har sedan analyserats genom nyckelorden kvalitet, kontroll, arbetsbörda och kostnadseffektivitet.Slutsats: LagförĂ€ndringen har Ă€nnu inte pĂ„verkat aktiebolagens kostnadseffektivitet eller arbete.