The main purpose of this essay is to investigate the legal position for employers concerning protection against what employees can express about one?s employer in social media.It may regard dissatisfaction concerning employment, tort or so-called whistleblowing. The spread through social media may be comprehensive and thus cause more damage to the employer.Employees within the public sector as well as in the private are protected by the liberty of speech, which is constitutional, even the protection of sources or the right to criticize can offer some protection. This gives the employees the possibility to widely express themselves in private social media as long as it can?t be classified as a violation, which per se is very rare.However, certain differences between the both sectors will be pointed out.There are still no constitutional rights regarding social media, but a grey area has emerged concerning the legal position.

Hur upplever vi former och fa?rger na?r de flyttas fra?n ett papper till ljusprojektioner? Det ha?r a?r en av fra?gorna jag ville fa? svar pa? na?r jag bo?rjade med detta projekt. Allting utmynnade sig i en studie jag valt att kalla fo?r, Ljusprojektioner och ra?nder. Det a?r ett experimenterande arbete da?r former, mo?nster och den upplevda erfarenheten av dem har underso?kts ur ett fenomenologiskt perspektiv.

Syftet med detta arbete har varit att underso?ka hur musiker inom den afroamerikanska musiktraditionen ser pa? sitt musikaliska la?rande. Deltagarna har haft olika musikaliska bakgrunder sa? som la?tskrivare, frilansmusiker och instrumentalla?rare. Underso?kningen tar sin teoretiska utga?ngspunkt ur ett kulturpsykologsikt perspektiv da?r synen pa? la?rande ses som en process som utvecklas mellan individer i en lokalt ra?dande kultur.

Med en ny vattenreningsdel vill Kalmar Vatten AB (KVAB) sÀnka sina utslÀpp av nÀringsÀmnen i Kalmarsund. KVAB har vid tidigare tillfÀllen uppgraderat det befintliga reningsverket och för att klara framtida energi- och klimatmÄl planeras dÀrför en nybyggnation. Uppdraget var att framföra olika pumpalternativ till den framtida pumpstationen och ge en LCC-analys för varje alternativ. TvÄ helt skilda pumptyper har utretts, Arkimedespumpen och centrifugalpumpen. TvÄ alternativ för Arkimedespumpen och ett alternativ för centrifugalpumpen har tagits i beaktande.

Syftet med studien var att beskriva överensstÀmmelsen mellan elevernas uppfattning och Carlforsska gymnasiets menade budskap med ?The Carlforsska experience?. Eleverna i detta fall var elever som gick i Ärskurs Ätta pÄ Skiljeboskolan i VÀsterÄs. För att beskriva överensstÀmmelsen gjordes en fallstudie dÀr empiri insamlades genom intervjuer, dÀr det togs reda pÄ om vilka skillnader och likheter som fanns mellan elevernas uppfattning och den varumÀrkesidentitet som Carlforsska gymnasiet ville förmedla med ?The Carlforsska experience?.

Bakgrund: Förskolan ska erbjuda en trygg, utvecklande och lÀrorik verksamhet för alla barn i verksamheten. Arbetet i förskolan ska utföras med hÀnsyn till barns olikheter i förutsÀttningar och behov, det krÀver ett varierande arbetsÀtt och att det anpassas till den aktuella barngrupp som pedagogerna har. En pedagogik som har en central betydelse för strÀvan mot det viktiga uppdraget att kunna erbjuda en förskola för alla, Àr specialpedagogik.Syfte: Syftet med denna studie Àr att ge en inblick i hur förskollÀrare förhÄller  sig till specialpedagogik och specialpedagogens roll i förskolan.Metod: I studien hade vi anvÀnt oss av kvalitativa intervjuer. Vi har intervjuat sex förskollÀrare, tvÄ pÄ samma förskola och de andra har varit frÄn olika förskolor.Resultat: FörskollÀrarna var positivt instÀllda till specialpedagogik och den genomgÄende uppfattningen av pedagogiken var att den Àr till för att kunna möta alla barn i förskolan. I förskollÀrarnas beskrivningar av specialpedagogens arbete i förskolan var handledning det frÀmsta arbetssÀttet och det som önskades mer av..

Studiens syfte Àmnar undersöka hur specialpedagoger ser pÄ sitt uppdrag, styrning av uppdraget samt hur de talar om fritidshemmets verksamhet. Metoden som anvÀnds i arbetet Àr diskursanalys. Det empiriska materialet bestÄr av sex kvalitativa intervjuer med specialpedagoger. I materialet identifierades helhetsdiskursen, behovsdiskursen, kompetensdiskursen samt organisationsdiskursen. Dessa visar bland annat pÄ olika sÀtt att se pÄ och tala om specialpedagogik, exempelvis utifrÄn en helhetssyn och utifrÄn elevernas behov.

Denna studie undersöker pÄverkande faktorer pÄ asylhandlÀggarens rÀttsanvÀndning av utlÀnningslagen. Uppsatsen utgÄr ifrÄn ett rÀttssociologiskt perspektiv vilket lyfter upp att andra faktorer utöver lagstiftningen spelar in vid lösning av ett juridiskt problem. Under en praktiktid pÄ Migrationsverket i Malmö genomfördes en förstudie samt en kvalitativ intervjustudie med Ätta handlÀggare pÄ verkets tre asylprövningsenheter. Intervjumaterialet Àr studiens huvudsakliga empiri. Studien visar att handlÀggarna upplever att flera faktorer sÄsom lagens otydlighet, produktionskrav, egen instÀllning till uppdraget, samhÀllsstrukturer, organisationens verktyg och beslutsfattares instÀllning pÄverkar dem i deras rÀttsanvÀndning av utlÀnningslagen.

Actinomycosis is a rare, deep-seated infection of the jaw of cattle that include the progressive enlargement of bone structures. It is caused by Actinomyces bovis, a gram-positive rod found as a normal commensal of the alimentary canal in otherwise healthy animals. This paper shortly describes Actinomyces bovis and its ability to cause "lumpy jaw" or actinomycosis in cattle. It will describe its pathogenesis, diagnosis, treatment and some clinical presentations. The incidence of symptomatic actinomycosis infection is quite low in Sweden today.

AbstractOne of the most common business models for agriculture is according to Lantbrukarnas Riksförbund (2010) that two or more agricultural companies merge and form a company together. To create strong owners and to be competitive there is a recognized need to create relationships between small firms according to Mazzarol , Mamouni Limnios and Reboud (2013). Oerleman and Assouline (2004) argues that it is possible to achieve success in agriculture by following certain strategic priorities.This paper examines why farmers choose to venture into collaboration and whether cooperation are linked to the strategies of the company. The paper also discusses the pros and cons of partnerships in agriculture. A qualitative comparative research design has been used to answer to the topics and we have interviewed respondents from four different agriculture companies, which have been active in some form of cooperation or collaboration.

Swedbank Àr en av Sveriges största företag inom finanssektorn med drygt fyra miljoner privatkunder och försöker stÀndigt utveckla sina tjÀnster sÄ att de Àr lÀttÄtkomliga och lÀttanvÀnda för kunderna. För att tillfredsstÀlla sina kunders behov av en snabb och lÀttÄtkomlig bank sÄ vill Swedbank minska pÄ laddningstiderna till sina finanstjÀnster, sÀrskilt de mobila tjÀnsterna dÄ det Àr dÀr uppkopplingarna Àr som lÄngsammast. Uppdraget var att göra en prestandaanalys av HTTP/2 som Àr den senaste versionen av HTTP-protokollet. Efter att ha genomfört arbetet ska Swedbank veta vad dem kan anpassa för att göra sina tjÀnster sÄ optimala som möjligt för framtiden.Resultatet visade att med hjÀlp av HTTP/2?s nya funktioner, bland annat det binÀra ramlagret, uppnÄddes en prestandaökning pÄ 44% av totala laddningstiden pÄ Swedbank?s hemsida.

Detta examensarbete handlar om bilder av lÀrare och lÀrarstudenter. Syftet Àr att formulera och undersöka de diskursiva konstruktioner som dagspress och fackpress förmedlar av dagens och morgondagens lÀrare. Undersökningens frÄgestÀllningar Àr: - Vad Àr det för bilder av lÀrare och lÀrarstudenter som skildras pÄ debatt och ledarsidor i Sydsvenskan och LÀrarnas tidning? - Vilka problem och möjligheter med lÀraryrket beskrivs i tidningstexterna? För att besvara de hÀr frÄgorna har en analys gjorts pÄ ledare och debattartiklar dÀr det talas om lÀrare och lÀrarstudenter. Studien har sin utgÄngspunkt i de socialkonstruktivistiska teorierna med diskursanalys som metod.

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur blivande förskollÀrare talar om genus och vilka förestÀllningar de har om begreppets innebörd i koppling till det kommande jÀmstÀlldhets-uppdraget i förskolan. De teoretiska begreppen som ligger till grund för denna studie Àr till stor del definierade utifrÄn Hirdmans genusteori. Begreppen som anvÀnts som verktyg för analysen av denna studie Àr genus, kön, genussystemet, jÀmstÀlldhet och jÀmlikhet. Studien bygger pÄ empiri utvunnet ur intervjuer med fem förskollÀrarstudenter om hur de talar om genus. Resultatet visar att studenterna talar om genus som nÄgot komplext.

Inom ramen för den statliga idrottssatsningen Idrottslyftet finns det möjlighet för idrottsföreningar att frÄn sina regionala idrottsförbund ansöka om ekonomiskt bidrag för att finansiera ett samarbete med en eller flera skolor. Det viktigaste syftet med detta Àr att rekrytera fler barn och ungdomar till och behÄlla fler barn och ungdomar i idrottsrörelsen. Verksamheten ska ha ett inkluderande perspektiv och genomsyras av Riksidrottsförbundets programförklaring Idrotten vill. FolkhÀlsomÄlen och barnrÀttsperspektivet ska ocksÄ beaktas vid projektens genomförande.Syftet med examensarbetet Àr att undersöka tre olika samarbeten mellan skolor och idrottsföreningar. MÄlsÀttningen Àr inte att presentera resultat som kan generaliseras till alla samarbeten som sker mellan skolor och idrottsföreningar, utan snarare att ge en bild av hur de tre undersökta samarbetenas förenings- och skolrepresentanter resonerar kring frÄgestÀllningarna.

Denna uppsats Àr gjord pÄ uppdrag av Tarbit Shipping som Är 2011 konverterade sin tankbÄt M/T Bit Viking frÄn konventionell drift pÄ tjockolja till LNG (Liquefied Natural Gas).Uppdraget som gavs var att upprÀtta en trÀnings manual till fartyget dÄ det Àr ett krav frÄn IMO (International Maritime Organization). Manualen skrevs i 3 st huvuddelar Kategori A, B och C. Kategori A Àr till för att manskap ombord ska fÄ en kÀnnedom om gasen och sÀkerhet runt den, Kategori B Àr skriven till dÀcksbefÀl dÀr det krÀvs en större kÀnnedom om gasen och Kategori C Àr till för maskinbefÀl. Manualen finns nu ombord pÄ fartyget och pÄ rederi kontoret för utbildning av nypÄmönstrad personal och fortlöpande utbildning av ordinarie personal. Manualen Àr ett resultat pÄ tolkning av IMOŽs IGF kod (ANNEX11.