Sök:

Sökresultat:

59 Uppsatser om Maskulin prägel - Sida 2 av 4

Identifiering av den maskulina och feminina gÄngcykeln hos mÀnniskor

Hur vi tolkar en mÀnniskas gÄng som antingen feminin eller maskulin Àr högst personlig, men det finns grundlÀggande rörelser i en gÄng som har starka kopplingar till genus. Dessa rörelser har legat till grund för mitt arbete dÄ de anvÀnts till att instruera skÄdespelare att gÄ feminint, maskulint och androgynt. Arbetet handlar om, och visar att vi Àr mycket osÀkra att avgöra korrekt könstillhörighet till feminin eller maskulint rörelse. Det överliggande syftet med arbetet har varit att utforska en grundlÀggande bas av nyckelrörelser som utgÄr frÄn tidigare studier som Àr definierbara med vÄr uppfattning om vad vi anser vara maskulint och feminint i mÀnsklig gÄng. Jag har anvÀnt mig av point-light metoden för att visa rörelserna för respondenter för att minimera risken att de deltagande respondenterna grundar sina svar pÄ faktorer som utseende och kroppsform.

Kvinnligt chefskap ? Utmaning eller problem? : En fallstudie om faktorer som pÄverkar kvinnor i sitt ledarskap

Idag Àr det mÄnga kvinnor som Àr verksamma inom arbetsmarknaden men dem ses inte sÄ framgÄngsrika inom chefspositioner. Det Àr olika företagsfaktorer som Àr avgörande i det fallet. Syftet med det hÀr arbetet Àr att kartlÀgga de mest viktigaste företagsfaktorer som gör det svÄrt för kvinnor till högre chefspositioner. För att uppnÄ syftet i det hÀr arbetet, anvÀnds en kvantitativ undersökning. Eftersom vissa yrke Àr stereotypiskt för mÀn och kvinnor har respondenterna valts i ett teknik baserad företag (manlig stereotyp) och service och kultur baserad företag ( kvinnlig stereotyp).Resultatet av undersökningen visar att i Sverige finns fortfarande stereotypisering av yrke, den Àldre generationen som sitter i företagens lednings grupper har en maskulin kultur, kvinnor förvÀntas inte att agera sÄ auktoritÀra samt att svenska företagens kultur skiljer sig frÄn den svenska nationella kulturen..

Re-design och profilförÀndring av Ligistfilm

PÄ vilka sÀtt kan ett företag profilera sig och vad kan effekterna komma att bli? Hur uppfattas ett företag vid en drastisk imageförÀndring? Denna rapport gÄr igenom skaparprocessen över en re-design av en webbsida och framtagning av en presentationsfilm för att se om företaget Ligistfilm kan uppfattas pÄ ett nytt sÀtt. FrÄn en svart, mörk och maskulin webbsida till en ljus, modern och frigjord tillsammans med en presentationsfilm över hur Ligistfilm arbetar, tittar vi nÀrmare pÄ hur besökarnas syn pÄ företaget kan förÀndras. FörÀndringen innefattar Àven ett skifte i fokus, frÄn en webbsida med fokus pÄ företaget Ligistfilm till en webbsida med fokus pÄ individuella regissörer. AnvÀndartester som utförts visar hur Ligistfilm uppfattas utifrÄn den gamla webbsidan jÀmfört med den nya webbsidan tillsammans med presentationsfilmen..

Skanska: frÄn monokultur till mÄngfald

Regeringen förordar och Svensk NÀringsliv föresprÄkar om mÄngfald och nolldiskriminering pÄ arbetsplatsen. Det leder till att organisationer riktar sin verksamhet till mÄngfald, dÀr kunskaperna bedömas inte efter kön, ursprung, trosuppfattningar eller hudfÀrg, utan individuellt förmÄga att prestera.MÄnga företag har redan tagit en stor del av denna förÀndring men vissa fortfarande agerar med stort försiktighet. Bland de företagen som tÄg medvetet steg att förÀndra Àr Skanska som Àr en av de aktörerna inom byggbranschen.För sjÀlva företaget sÄdan övergÄng innebÀr förÀndringar inom organisationen, snarare sagt förÀndringen av kulturen inom företaget och integrationen av de nya normerna. Hur vÀl lyckas organisationer att implementera nerskrivna normer och förverkliga sina mÄl Àr teman för den hÀr undersökningen. Undersökningen riktar sig till att följa upp och förstÄ effekterna av företagets övergÄng frÄn en typ av organisationskultur som uppfattas som maskulin och monokulturell till en annan som Àr mÄngfald och heterogen..

"Handbollstjejer har korta shorts" : normer, identitet och femininisering i ett tjejhandbollslag vid tal om klÀder.

Den hÀr studien handlar om tjejer som spelar handboll och hur de anvÀnder sina klÀder. Intresset för handbollstjejer kommer frÄn den lÄnga erfarenhet inom handboll och den synliga fenomenet att handbollstjejer anvÀnder ?korta shorts?. Syftet med studien Àr att studera hur handbollstjejer materialiserar klÀder genom normer och femininisering samt vilken betydelse den fÄr för identiteten i ett maskulint sammanhang uttryckt i tal om idrottsklÀder. Tre gruppinterjvuer med ett handbollslag i Äldern 14-17 Är genomfördes och bearbetades genom en kvalitativ innehÄllsanalys.

Kevins konnotationer- skillnader i högstadielÀrares associationer till tio olika förnamn

Sammanfattning331 svenska högstadielÀrare bedömde i en enkÀt tio olika förnamnpÄ fiktiva elever inom fem dimensioner: framgÄngsrik, populÀrbland kamrater, social förmÄga, maskulin/feminin ochsocioekonomisk status. Namnen valdes enligt följande: tvÄ vanliganamn, tvÄ ovanliga, tvÄ namn vanligast bland höginkomsttagare,tvÄ vanligast bland lÄginkomsttagare och tvÄ av icke-svensktursprung. Hypoteserna var att förnamnen skulle ha olikakonnotationer, att detta skulle visa sig inom samtliga femdimensioner samt att vanliga namn och namn typiska förhöginkomsttagare skulle fÄ en mera positiv bedömning Àn övriga.Undersökningen gav stöd Ät samtliga hypoteser.Effektmagnituderna var stora. Respondenternas kön, Älder ochyrkeserfarenhet pÄverkade vissa bedömningar signifikant meneffektmagnituderna var smÄ. Resultaten indikerar attnamnkonnotationer Àr ett förekommande fenomen Àven i Sverige,Ätminstone pÄ högstadiet.Nyckelord.

Mordet i Stureby : En genusteoretisk innehÄllsanalys av medias framstÀllning

Syftet med detta examensarbete har varit att studera hur medias beskrivningar av mordet i Stureby, som intrÀffade i juni Är 2009 kan tolkas ur ett genus perspektiv. Min frÄgestÀllning som jag har arbetat efter Àr att studera hur gÀrningspersonerna, en pojke och en flicka i 16-Ärs Älder som dömdes för mord respektive anstiftan till mord, beskrivs utifrÄn förestÀllningar om femininiteter och maskuliniteter.Jag har valt att ha en genusteoretisk utgÄngspunkt för min uppsats. De teorier jag har utgÄtt frÄn Àr teorier dÀr kontexten betonas och genus ses som nÄgonting som konstrueras. Messerschmidts ?Structured action theory? Àr ett exempel pÄ ett sÄdant perspektiv.

Unga mÀns tal om fertilitet och reproduktion : en kritisk diskurspsykologisk analys

Nio unga mÀn djupintervjuades i syfte att studera pÄ vilket sÀtt unga mÀn som Ànnu inte vet om de Àr fertila talar om fertilitetens och reproduktionens betydelse för maskulinitetskonstruktioner, samt hur innehÄllet i deras maskulinitetskonstruktioner pÄverkas av diskurser kring fertilitet och reproduktion. Metoden var kritisk diskurspsykologisk analys som fokuserade pÄ hur deltagarna anvÀnde sprÄket för att konstruera maskulinitet. Intervjudeltagarna konstruerade maskulinitet pÄ ett multidimensionellt och komplext sÀtt. De anvÀnde sig frÀmst av ett distanserat sprÄkbruk prÀglat av ett ideologiskt dilemma som handlade om pendlandet mellan att positionera sig som traditionellt kontra alternativt maskulin. InnehÄllet i konstruktionerna utgjordes av diskurser om betydelsen av impotens kontra infertilitet, reproduktion som prestation, att faderskap medför högre maskulinitetsstatus samt att reproduktion och maskulinitet stÄr i relation till reproduktion och femininitet.

Genusanalys av pedagogiska texter i engelska

Bakgrund:Barn och ungdomar spenderar mycket tid i skolan, och det kan argumenteras för att denna tid pÄverkar deras förstÄelse av kön. För att ge samtliga elever chansen att utvecklas pÄ ett sÀtt de Àr bekvÀma med kan det argumenteras för att en kritisk analys av könskonstruktion i utbildningskontext Àr av godo.Syfte:Uppsatsen syftar till att erbjuda en tolkning av hur kön konstrueras i tre pedagogiska texter i engelskakurserna pÄ gymnasienivÄ. Den syftar till att svara pÄ hur kön konstrueras i dessa texter, vilka identiteter som konstrueras som normala samt om den heterosexuella matrisen utmanas.Metod:Analysen utgÄr frÄn ett innehÄllsanalytiskt perspektiv, med ett analysinstrument baserat pÄ en idéhistorisk genomgÄng av hur kön har konstruerats i en vÀsterlÀndsk kontext. Uppsatsen fokuserar frÀmst pÄ en kvalitativ analys, men en del har en mer kvantitativ inriktning.Resultat:Det framkommer i uppsatsen att kön konstrueras pÄ ett traditionellt och stereotypiskt sÀtt i de analyserade pedagogiska texterna. MÀn beskrivs som maskulina och kvinnor som feminina.

Vad spelar sexualiteten för roll? En queerdidaktisk genusanalys av ungdomsromanen Spelar roll av Hans Olsson

Uppsatsen syfte Àr att problematisera dikotomin maskulint/feminint och subjekten mÀn/kvinnor, samt att införa ett icke-heterosexuellt perspektiv in i genusforskningen kring ungdomslitteratur. Detta görs utifrÄn teoretiker som Judith Butler, R.W. Connell och Judith Halberstam. Som utgÄngspunkt för den hermeneutiskt textinterna analysen anvÀnds ungdomsromanen Spelar roll av Hans Olsson. Uppsatsen har ocksÄ ett didaktiskt syfte dÀr det efterfrÄgas en större medvetenhet kring Àmnet sexuell lÀggning i skolan och utgÄr frÄn litteraturdidaktikerna Louise M.

BekvĂ€ma och obekvĂ€ma subjekts(positioner) i sex : Åtta mĂ€ns erfarenheter och upplevelser av att ha heterosex och göra manlighet

Tidigare studier har visat att det endast finns ett fÄtal studier att tillgÄ som uteslutande fokuserar pÄ hur manlig heterosexualitet och manlighet skapas av mÀn (Mooney?Somers & Ussher, 2008). Denna studie syftade till att beskriva och analysera unga mÀns upplevelser och erfarenheter av heterosexuella möten/relationer och manlighetsskapande. Den tematiska analysen bygger pÄ Ätta semi-strukturerade intervjuer och gav fyra huvudteman: Vad Àr sex?, Att vara aktiv, Att inneha ett starkt agentskap och KÀrlekssex och casual sex.

Tyst i klassen! : En etnologisk studie om sprÄkets sociala roll i en högstadiemiljö

Den hÀr uppsatsen undersöker hur det talade sprÄket pÄverkar socialt samspel, kamratkultur och arbetsmiljö i skolan. Studien bygger pÄ material som Àr insamlat genom etnologiskt fÀltarbete pÄ en högstadieskola i Uppsala, med tyngdpunkt pÄ kvalitativa metoder, sÄsom intervjuer och observationer. SprÄket kan betraktas som ett socialt redskap, som stÀndigt anvÀnds av skolungdomarna i vardagen, för att skapa nya eller bekrÀfta redan befintliga sociala och kulturella mönster. Uppsatsen beskriver skolmiljön som prÀglad av maktrelationer och sprÄket som en bÀrare av makt. Eleverna kan upprÀtthÄlla en hierarkisk social struktur genom att anvÀnda generaliserande benÀmningar gentemot andra elever.

Den passionerade arbetssökaren : En textanalys av jobbannonser i svenska data och tvspelsbranschen

Data och tvspelsbranschen Àr mansdominerad och har fÄtt en hel del uppmÀrksamhet i media pÄ senare tid. Dels för bristen av kvinnor som arbetar inom den och dels för kvinnosynen som uttrycker sig i spelen. Vi kommer anvÀnda ordet spelbranschen som synonym till data och tvspelsbranschen i resten av uppsatsen. Tidigare forskning har visat att utformningen av jobbannonser kan vara en bidragande faktor till att kvinnor inte söker sig till vissa arbeten. I denna studie har vi undersökt om jobbannonserna i spelbranschen i Sverige Àr maskulint könskodade och hur detta i sÄdana fall formulerats.

Polis, polis, kvinnogris : En studie om kvinnliga poliser i dagens samhÀlle

Polisyrket har alltid varit ett mansdominerat yrke men fler och fler insatser görs för att mÀngden kvinnor ska öka inom kÄren eftersom att de fortfarande Àr underrepresenterade. Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att ta reda pÄ hur kvinnliga poliser i anseende med att de Àr just kvinnor, upplever att de bemöts av allmÀnheten, manliga kollegor och organisationen. För att ta reda pÄ detta har vi genomfört sex kvalitativa intervjuer med kvinnliga poliser i Sverige. Vi har utgÄtt frÄn litteratur om genus, kvinnliga poliser och andra könsrelaterade teorier. I studien har det framkommit att de kvinnliga poliserna inte upplever kombinationen av deras kvinnlighet och yrket polis som nÄgot problemskapande.

Normativitetens grÀnser : En antologi om att förhÄlla sig till normer kring kön och sexualitet i relation till identitet och livsvillkor

Antologin, som har sin utgÄngspunkt i tema Identitet & Livsvillkor, problematiserar samhÀllets normativa förestÀllningar i förhÄllande till sexualitet och kön. StudieomrÄdet speglar en vision om att förÀndra samhÀllet, dÀr individen inte bör begrÀnsa sitt identitetsskapande pÄ grund av normaliseringsprocesser. Detta belyses ur fyra olika perspektiv som utgÄr ifrÄn deltagarnas livsberÀttelser och erfarenheter. I det första bidraget diskuterar Elvira Ekström i Könad prevention - en studie om unga och deras tankar kring sex och preventivmedel hur ungdomar förhÄller sig till förestÀllningar om sexualitet och preventivmedel. NÀsta kapitel "Det hÀr kÀnns jobbigt för mig och vi mÄste prata" ? en studie om heteronormens betydelse för personer med LHBQ - identiteter skrivet av Sandra Johansen, presenterar individers erfarenheter av att placeras utanför heteronormativitetens ramar.

<- FöregÄende sida 2 NÀsta sida ->