Sök:

Sökresultat:

3828 Uppsatser om Möjligheter och hinder. - Sida 66 av 256

"VÄldet finns i samhÀllet, pÄ gatan, i familjen". Om olika verksamheters arbete för att förhindra och förebygga mÀns vÄld mot kvinnor i Nicaragua

Syftet med uppsatsen var att undersöka hur arbetet i Nicaragua bedrivs för att förhindra och förebygga mÀns vÄld mot kvinnor, samt vilka förutsÀttningar detta arbete har i landet. Syftet bröts ner i följande frÄgestÀllningar:Hur arbetar kvinnoorganisationer respektive familjevÄldsenheter i Nicaragua med att förebygga och förhindra mÀns vÄld mot kvinnor?Finns det andra viktiga aktörer i samhÀllet som arbetar med att förebygga mÀns vÄld mot kvinnor, vilka Àr de och hur arbetar de?Hur ser förutsÀttningarna i Nicaragua ut för verksamheter att arbeta för att förebygga och förhindra mÀns vÄld mot kvinnor?Studien baseras pÄ totalt sex intervjuer samt ett kortare samtal. De verksamheter som deltagit i studien Àr tre kvinnoorganisationer, en familjevÄldsenhet, en mansorganisation, ett kvinnoboende samt ett nÀtverk bestÄende av kvinnoorganisationer och enskilda kvinnor. MÀns vÄld mot kvinnor i Nicaragua Àr ett stort problem i samhÀllet och arbetet som bedrivs för att förhindra och förebygga vÄldet Àr omfattande.

Att mota motstÄnd : Pedagogisk dokumentation som kunskapsmotor i förÀndringsarbete

Syftet med studiens har varit att fÄ en förstÄelse för den generella problematik som upplevs av olika nyckelpersoner och pedagoger nÀr förÀndringar införs i en organisation. I syftet har ocksÄ ingÄtt att försöka fÄ en förstÄelse för vilka faktorer som uppfattas pÄverka förÀndringsarbetet i införandet av verktyget pedagogisk dokumentation inom förskolorna i en kommun. För att uppnÄ detta syfte har det varit nödvÀndigt att förstÄ hur informanterna uppfattar begreppet Pedagogisk Dokumentation och behovet av kunskap. Studien har genomförts genom intervjuer av informanter som Àr verksamma pÄ tvÄ kommunala förskolor pÄ olika enheter i kommunen, samt med nyckelpersonerna Àr inom kommunen. De övergripande frÄgestÀllningarna som legat till grund för studiens datainsamling har haft fokus pÄ att beskriva nyckelpersonernas och pedagogernas uppfattning av pedagogisk dokumentation, vilken kunskap som uppfattats behövas för verktyget, samt vilka möjligheter och hinder som de erfarit under implementeringen av verktyget.

Attityder till hormonella preventivmedel bland kvinnor 20-24 Är i Stockholms lÀn : En kvalitativ studie

Under början av 2000- talet introducerade VÀsternorrlands lÀns landsting tillsammans med HÀrnösands kommun ett samarbete dÀr syftet var att ur skolsköterskornas hÀlsosamtal med elever fÄ tillgÄng till hÀlsostatistik om barn och ungdomar. Denna sÄ kallade VÀsternorrlandsmodell har spridit sig till fler lÀn och kommuner i norra regionen. Kunskap saknas om hÀlsostatistik och information frÄn hÀlsobesöken bidrar till preventiva och hÀlsofrÀmjande insatser pÄ grupp- och organisationsnivÄ inom skolan. Syftet med denna studie var att undersöka hur skolsköterskor och rektorer uppfattar att informationen frÄn hÀlsobesöken pÄverkar det förebyggande och hÀlsofrÀmjande arbetet pÄ gruppnivÄ och organisationsnivÄ inom skolan. Data analyserades genom kvalitativ innehÄllsanalys.

Effekter av EDI i den offentliga verksamheten

Electronic Data Interchange (EDI) ingÄr i det mer omfattande begreppet elektronisk handel. EDI innebÀr elektroniskt utbyte av strukturerad information och genom att anvÀnda sig av EDI kan företag kombinera överföring och lagring av information, vilket innebÀr att manuella arbetsuppgifter kan reduceras. Vid elektroniska affÀrer mellan företag anses EDI vara det medel som har störst potential att sÀnka företagens kostnader samt leda till ökad kundservice. Den ökade mÀngden information i samhÀllet stÀller krav pÄ snabb, kostnadseffektiv och automatisk informationsöverföring mellan handelspartner. Det finns ett antal hinder som bromsar utvecklingen för elektronisk handel.

Algoritmisk (o)r?ttvisa? En analys av risker och r?ttsliga utmaningar f?rknippade med anv?ndningen av automatiserat beslutsfattande inom den offentliga f?rvaltningen

M?let f?r den svenska digitaliseringspolitiken ?r att Sverige ska bli fr?mst i v?rlden p?? att nyttja digitaliseringens m?jligheter. Ambitionen ?r s?ledes att ?ka inslaget av automation inom den digitaliserade f?rvaltningen, genom att bland annat automatisera fler beslutsprocesser inom den offentliga f?rvaltningen. Det ?r ett m?l som medf?r en i allt h?gre grad digitaliserad v?lf?rd.

Kring bostaden : Reflektioner runt planerar- och arkitektrollen

Planering Àr en bred och komplex uppgift. Det finns mycket som ligger till hinder för att fokusera pÄ den gemensamma stora frÄgan - det uthÄlliga samhÀllet. Vad Àr det och hur ska vi förÀndra vÄr bebyggda miljö och befolkningens medvetande om dessa frÄgor? Behovet av en stark vision och en nationellt samlande handlingsplan Àr starkt.  Planerare och arkitekter Àr nyckelpersoner i denna förÀndringsprocess och mÄste illustrera detta steg med djÀrva förslag baserade pÄ genomarbetade och högkvalitativa koncept..

Sjuksköterskors erfarenheter av sitt arbete med att minska fallolyckor hos Àldre pÄ sÀrskilt boende : - en intervjustudie

Fallolyckor Àr en vanlig orsak till skador hos Àldre vilket leder till stort lidande för den enskilde. Dessutom medför fallolyckor hos Àldre stora kostnader för samhÀllet. NÀr antalet Àldre ökar sÄ kommer ocksÄ lidandet och kostnaderna orsakade av fallolyckor att öka. Sjuksköterskor har ett ansvar i sitt omvÄrdnadsarbete att förebygga fallolyckor. VÄrt syfte med denna studie var att beskriva sjuksköterskors erfarenhet av fallpreventivt arbete hos Àldre pÄ sÀrskilt boende.

"Jag skulle behöva kunna mer Àn vad jag gör" - : nÄgra pedagogers tankar och erfarenheter kring IKT i klassrumsundervisningen

Syftet med vÄr studie var att undersöka nÄgra pedagogers tankar och erfarenheter kring IKT (informations- och kommunikationsteknik) i klassrumsundervisningen. Vi ville ta reda pÄ pedagogernas syfte med IKT-arbetet i undervisningen, hur pedagogerna arbetar med IKT för att frÀmja elevernas lÀrande samt vilka pÄverkansfaktorer pÄ IKT-anvÀndningen pedagogerna beskriver. Enligt vÄra tidigare erfarenheter anvÀnds inte datorn i sÄ stor utstrÀckning i tidigare Ären, dÀrför var det av stort intresse för oss att fÄ en förstÄelse för tidigarelÀrares pedagogiska synsÀtt kring IKT i undervisningen. Metoden som anvÀndes bestod av kvalitativa halvstrukturerade intervjuer för att samla in data. Respondenterna bestod av tre klasslÀrare i Är 1-3, en speciallÀrare tillika IT-resurs samt tvÄ rektorer.

Controllerns förÀndrade roll : En systematisk litteraturstudie

Den ha?r studien underso?ker beskrivningar av controllerns roll och dess funktion under tre decennier i Europa. Studien utga?r fra?n en systematisk granskning av vetenskapligt granskade artiklar som publicerats i tolv ledande journaler under perioden 1990-2014. Begrepp och funktioner underso?ks tillsammans med val av forskningens teoretiska ansatser och metoder.Resultatet i studien visar att det finns tydliga faser av forskningens beskrivningar av controllern, en tidig fas da?r rollen frigo?rs fra?n tidigare fo?resta?llningar av en ekonom som hanterar redovisning och kassaflo?den, en mellanfas da?r rollen pa?verkas av exempelvis nya tekniker som IT-sto?d och affa?rssystem leder till att omdefinitioner av rollen anses vara viktiga samt en modern fas da?r tidigare rolluppdelningar ifra?gasa?tts och fokus ligger pa? rollens makt i organisationen och mo?jligheter att skapa sin egen yrkesidentitet.

Uppföljning och motivation hos gastric bypass opererade patienter i samband med MI och fortsatt livsstilsförÀndring: En litteraturstudie

Syfte: Att beskriva orsaker till brister i uppföljning, dess effekter och den motivation som sjuksköterskor kan möta hos patienter som Ă€r gastric bypass opererade i samband med fortsatta livsstilsförĂ€ndringar och ökad livskvalitet, samt att som kvalitetsgranskning redogöra för undersökningsgrupper, deltagare och bortfall i artiklarna.Metod: Litteraturstudie med deskriptiv design. Sökning av kvantitativa och kvalitativa vetenskapliga artiklar i databaserna CINAHL och Pubmed. Artiklarnas resultat har sedan utifrĂ„n syfte och frĂ„gestĂ€llningar analyserats.Resultat: Det Ă€r betydelsefullt att fĂ„ patienterna att komma pĂ„ uppföljande Ă„terbesök för att hjĂ€lpa de till fortsatt livsstilsförĂ€ndring. Högt BMI innan operationen kunde vara orsak till brister i att komma till uppföljning och Ă„terbesök vilket medförde förlust av stöd och hjĂ€lp till att följa dieten, samt att komplikationer upptĂ€cktes sent och att information gick förlorad. Även om livskvaliteten ofta förbĂ€ttrades markant sĂ„ upplevde mĂ„nga en mer bristande grad av livskvalitet Ă€n förvĂ€ntat och depression förekom.

Den störande grannen : En kritisk analys av reglerna om störningar i olika boendeformer

Det ha?r a?r en rapport da?r konstruktionen av en Utforskandemiljo? fo?r matematik och teknik beskrivs. Vi har utformat en Utforskandemiljo? med varierande material fo?r ett kollaborativt utforskande inom a?mnesomra?dena matematik och teknik, samt ett kompletterande multimodalt arbetsmaterial i form av korta filmer som ska ha en introducerande och inspirerande verkan. Va?rt sa?tt att ta?nka om kunskap och la?rande utga?r fra?n ett konstruktionistiskt perspektiv och barnen som i fo?rsta hand ska fa? ta del av utforskandemiljo?n a?r i a?ldern ett till tre a?r.

Skolan som samhÀllsrepresentant : En intervjustudie om lÀrares erfarenhet gÀllande inkludering av elever med neuropsykiatriska funktionsnedsÀttningar.

Ämnet neuropsykiatriska funktionsnedsĂ€ttningar valdes eftersom det Ă€r aktuellt inom skolans vĂ€rld. Tidigare forskning har visat att lĂ€rares kompetens inom omrĂ„det ofta brister och att den svenska skolan inte alltid lyckas i att vara en skola för alla. Syftet med arbetet var att undersöka nio lĂ€rares erfarenhet gĂ€llande inkludering av elever med neuropsykiatriska diagnoser. FrĂ„gestĂ€llningarna var: Vilken kompetens har lĂ€rarna för att kunna inkludera diagnosticerade elever i sin undervisning och pĂ„ vilka sĂ€tt har de erhĂ„llit den? Vilka möjligheter och hinder upplever lĂ€rarna att det finns i arbetet med inkludering av diagnosticerade elever? PĂ„ vilka sĂ€tt anpassar lĂ€rarna sin undervisning för att elever med neuropsykiatrisk diagnos ska uppnĂ„ kursmĂ„len? Kvalitativa intervjuer av nio informanter har utgjort metoden.

Hur arbetar svensklÀrare i grundskolans senare Är för att fÄ alla elever att nÄ mÄlen?

Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka hur nÄgra svensklÀrare i grundskolans senare Är arbetar för att fÄ alla elever att nÄ de mÄl styrdokumenten föreskriver. Detta görs genom kvalitativa intervjuer med och observationer hos fyra svensklÀrare pÄ tvÄ olika grundskolor i en medelstor kommun i östra Sverige. Undersökningen görs efter frÄgestÀllningar om hur dessa svensklÀrare anvÀnder styrdokumenten nÀr de utformar sin undervisning samt hur de försöker att utforma sin undervisning sÄ att den gör det möjligt för alla elever att nÄ mÄlen. Resultaten visar att lÀrarna tolkar sitt uppdrag efter lÀroplanen pÄ liknande sÀtt. De försöker alla att arbeta för att utforma undervisningen efter elevernas förutsÀttningar och behov med hÀnsyn till deras bakgrund, erfarenheter, kunskaper och sprÄk.

Införande av kompostering : en jÀmförellse mellan tvÄ bostadsomrÄden

This thesis in social anthropology is based on a field study on the Internet exploring Tibetan identity. With a post-modern approach the thesis explores the possibility fora non-tibetan to create a Tibetan Internet identity and become a part of the Tibetan community that exist on the Internet..

Design i offentlig sektor : En fallstudie med Arbetsförmedlingen

Det pÄgÄr stora förÀndringar i vÀrlden gÀllande begreppet design och rapporter har kommit bÄde iSverige och Europa om hur design kan lösa samhÀllsproblem. Design kan anvÀndas som ettverktyg för problemlösning i en arbetsprocess eller som konkurrensfördel i en strategi för attutveckla produkter och tjÀnster utifrÄn anvÀndarens behov.Forskning finns om hur privata vinstdrivna företag anvÀnder design som konkurrensmedel.Syftet med vÄr studie Àr att undersöka hur vi med hjÀlp av design kan skapa en strategi för enorganisation i den offentliga sektorn som kan lösa kommunikationsproblem med fokus pÄkundtillfredsstÀllelse. Undersökningen syftar till att svara pÄ hur den offentliga sektorn arbetarmed design och hur en designstrategi inom den offentliga sektorn kan se ut, samt om det finnsnÄgra hinder vid implementering av design.Studien baseras pÄ en kvalitativ metod i form av djupintervjuer, samt en kvantitativenkÀtundersökning utifrÄn en fallstudie pÄ Arbetsförmedlingen. Datainsamling av det empiriskamaterialet har gjorts pÄ fallföretaget samt pÄ tre ytterligare tjÀnsteorienterade organisationer somÀr finansierade av staten och ett produktorienterat företag. Empirin har analyserats utifrÄnföretagsekonomiska teorier samt designteorier och den privata sektorn har stÀllts mot denoffentliga sektorn för att hitta likheter och skillnader dem emellan.Resultatet av studien visar pÄ att design anvÀnds inom den offentliga sektorn och resultatet visaratt det inte finns nÄgra hinder för den offentliga sektorn att jobba med design, men att det iblandkan vara mer svÄrimplementerat pÄ grund av komplexa organisationer och en mÄlgrupp som Àrhela den svenska befolkningen.

<- FöregÄende sida 66 NÀsta sida ->