Sökresultat:
876 Uppsatser om Mänskliga faktorn - Sida 11 av 59
Kan motion vara en nyckel till bra betyg?: En enkÀtstudie om sambandet mellan motionsvanor och betyg
Syftet med arbetet var att undersöka om det fanns nÄgot samband mellan elevers motionsvanor och elevers betyg i skolan. Först genomfördes en litteraturstudie i Àmnet för att finna en lÀmplig utgÄngspunkt för arbetet. DÀrefter genomfördes en enkÀtstudie i fyra gymnasieklasser. Det var tvÄ klasser vardera frÄn studie-/yrkesförberedande program. Undersökningsgruppen bestod av 94 elever frÄn Är 2 och 3 i gymnasieskolan.
Faktorer som inverkar pÄ anvÀndandet av intranet
Arbetet har undersökt anvÀndandet av intranet som informationsmedium. Huvudsyftet Àr att ur anvÀndarsynpunkt, ta fram vilka faktorer som inverkar pÄ anvÀndandet av intranet. För att arbetet skall kunna ge en övergripande bild har arbetet tagit fram vilken/vilka faktor/er som inverkar till största del och sÄledes tagit fram en rangordning.Undersökningen har genomförts i samarbete med Volvo Lastvagnar Komponenter AB, Skövde. För undersökningens bredd har bÄde enkÀter samt intervjuer genomförts bland anstÀllda pÄ företaget. Resultatet som framkom Àr följande:1.
Laborativ matematik : NÄgra lÀrares instÀllning och erfarenhet av laborativ matematik
Syftet med denna uppsats Àr att identifiera den mest effektiva egenskapen av en text eller sida för att uppnÄ visuell hierarki, som Àr ett verktyg för att fÄ det önskade flödet av uppmÀrksamhet i en sida eller webbsida genom att ge vissa element en viss vikt i kontrast, storlek och placering. Vi vill ge en möjlighet för vidare forskning snarare Àn att ge en slutsats som ger ett slutgiltigt svar pÄ frÄgestÀllningarna. Det finns fler sÀtt att manipulera text för att uppnÄ önskad visuell hierarki men vi valde de vanligaste. Detta arbete Àr baserat pÄ ett experiment som görs pÄ 50 deltagare med ett onlinefrÄgeformulÀr och tre sjÀlvgjorda bilder dÀr vi kan utvÀrdera resultaten, jÀmföra dem med andra teorier och berÀkna den mest effektiva uppmÀrksamhetsgivaren. Vi har ocksÄ utvecklat en hypotes om vad resultatet kommer att visa.
Motivation och livsstil till sjöss
Vi som har författat detta arbete har riktat in oss pÄ motivation till sjöss. Vad det Àr somlockar folk att gÄ till sjöss och hur upplever de aktiva sjömÀnnen sin tillvaro ombord.Vi har gjort litteraturstudier för att samla in nödvÀndig fakta om motivation och livsstilar.Vi har Àven skickat enkÀter till rederier för att se vad dom anser om utveklingen till sjöss.Vi har anvÀnt oss av en kvantitativ metod med enkÀt frÄgor riktade till aktiva sjömÀn,elever som utbildar sig pÄ gymnasienivÄ till motorman/matros och rederier.I vÄran studie kom vi fram till att lönen anses vara ett problem nÀr man skall rekryterapersonal till svenska rederier. Den största faktorn som lockar mÀnniskor till sjömansyrketÀr det fördelaktiga avlösningssystemet samt den lÄnga sammanhÀngande ledigheten.För att fÄ svenska sjömÀn att stanna kvar inom svensk sjöfart sÄ mÄste nÀringen anstrÀngasig mer för att finna lösningar pÄ problemet med att sjömÀn söker jobb pÄ utlÀndskarederier..
"En bra omorganisering ska gÄ till som den hÀr" : En studie om socialsekreterares upplevelser av en organisationsförÀndring
Detta Àr en kvalitativ innehÄllsanalys som beskriver socialsekreterares egna tankar angÄende en pÄgÄende omorganisering inom socialtjÀnsten. Syftet med denna studie var att undersöka hur deras psykosociala arbetsmiljö pÄverkas av en omorganisering, och genom att intervjua personal frÄn sex olika enheter fick vi en bredare och mer djupgÄende bild av hur en omorganisering kan pÄverka personalen. Forskning har visat att förÀndringar pÄ arbetsplatsen Àr en stor bidragande faktor till arbetsplatsrelaterade problem, sÄsom bland annat stress och utbrÀndhet. Resultaten visade att den viktigaste faktorn gÀllande omorganisering Àr delaktighet och information. De slutsatser som kunnat dras genom denna studie var i stort att personalen pÄ denna socialtjÀnst var positivt instÀllda till denna förÀndring och detta kan ses som ett resultat av en delaktighet och god information och kommunikation, samt att viljan till förÀndring var starkt nÀrvarande pÄ denna arbetsplats..
Leka med döden : UtvÀrdering av en intervention för pÄverkan av attityder till alkohol och trafik
Studien syftar undersöka om den intervention som Vin- och Sprithistoriska Museet i Stockholm anordnar; rollspelet ?Leka med döden?, har haft effekt pÄ attityder till alkohol i trafik hos ungdomar. Som teoretisk bakgrund har Ajzens (1991) ?Theory of Planned Behaviour? anvÀnds. Enligt teorin pÄverkar tre faktorer; attityd, subjektiv norm och beteendekontroll, individens intention till att utföra ett beteende.
Att inbjuda till teknik i förskolan : Barnens aktivitet med ett nytt material
Den hÀr undersökningens syfte Àr att ta reda pÄ: (i) Vad Àr naturvetenskap för de intervjuade pedagogerna? (ii) Arbetas det med naturvetenskap i förskolan och i sÄ fall hur? (iii) Vilka faktorer tror pedagogerna det Àr som styr arbetet med naturvetenskap i förskolan? Data till undersökningen har samlats in genom strukturerade intervjuer med tolv pedagoger i förskolan. I undersökningen framkom att elva av tolv pedagoger Àr överrens om att pedagogernas eget intresse Àr den viktigaste faktorn som styr arbetet med naturvetenskap i förskolan. Pedagogernas kunskap och utbildning inom det naturvetenskapliga omrÄdet ses ocksÄ som en viktig faktor. För de flesta pedagogerna handlar naturvetenskap om natur, djur och vÀxtlighet. NÀstan lika mÄnga ser naturvetenskap som en blandning av kemi, fysik och biologi. Min slutsats Àr att om det naturvetenskapliga arbetet i förskolan ska öka mÄste yrkesverksamma pedagoger fÄ kompetensutveckling inom naturvetenskap och dessutom bör det ingÄ naturvetenskapliga kurser i all lÀrarutbildning..
Faktorer som pÄverkar förtroendet i en vÄrdrelation : En systematisk litteraturstudie
En vÄrdrelation som bygger pÄ respekt, ömsesidighet och förtroende kan utgöra ett viktigt stöd för den sjuke mÀnniskan. Förtroendet har beskrivits som den viktigaste faktorn för att en lyckad och effektiv vÄrdrelation ska skapas. I syfte att beskriva vilka faktorer som pÄverkar förtroendet i en vÄrdrelation utfördes en systematisk litteraturstudie. En kvalitativ dataanalys med deduktiv ansats utfördes utifrÄn innehÄllet i 12 studier med olika metodologiska ansatser. Analysen resulterade i fem kategorier med faktorer som pÄverkar förtroendet i en vÄrdrelation.
Patienters och v?rdpersonals upplevelse av postoperativ mobilisering
Bakgrund: Kirurgiska ingrepp ?r vanligt f?rekommande i v?r samtid och sp?s fortsatt ?ka i antal. Komplikationsrisken ?r mellan 6% och 44% med flera olika riskfaktorer som p?verkar. Postoperativ mobilisering kan minska risken f?r flertalet komplikationer och lindra flera postoperativa symtom.
Elevers uppfattningar om specialpedagogik : En intervjustudie av nÄgra elever pÄ ett yrkesprogram i gymnasieskolan
Syftet med studien har varit att undersöka hur studiens elever uppfattar specialpedagogik, exkluderande eller inkluderande.Studien har inspirerats av den fenomenografiska ansatsen i den mĂ„n att det Ă€r uppfattningar den Ă€r intresserad av. Genomförandet av studien gjordes med djupintervjuer av sex stycken elever pĂ„ ett yrkesprogram i en gymnasieskola i södra Sverige.Data samlades in och analyserades med hjĂ€lp av en kvalitativ innehĂ„llsanalys.Resultatet Ă€r indelat i tre centrala kategorier, Pedagogen och lĂ€randet, skolan och undervisningen och specialpedagogik och presenteras utifrĂ„n dem.Resultatet visar bland annat att den viktigaste faktorn för att elever ska uppfatta sin studiesituation som bra Ă€r goda relationer, bĂ„de med lĂ€rarna och andra elever. Ăven att fĂ„ vara tillsammans, inkluderade i alla undervisningssituationer.Förhoppningen med studien Ă€r att den ska kunna medverka till att fler blir medvetna om vad som pĂ„verkar elever i behov av stöds skolsituation beroende pĂ„ hur de blir bemötta av pedagoger, specialpedagoger och elever i deras skolmiljö. .
Sjuksköterskans tillÀmpning av omvÄrdnadsÄtgÀrder vid smÀrta
Bakgrund: Den vanligaste faktorn till att mÀnniskor söker vÄrd idag Àr pÄ grund av smÀrta. Sjuksköterskan har en viktig roll genom att kunna tillÀmpa de omvÄrdnadsÄtgÀrder som krÀvs vid ett smÀrttillstÄnd pÄ ett korrekt sÀtt. Syfte: Litteraturstudiens syfte var att beskriva sjuksköterskans tillÀmpning av omvÄrdnadsÄtgÀrder vid smÀrta hos vuxna individer. Metod: En litteraturstudie genomfördes dÀr kvalitativa och kvantitativa artiklar granskades. Analys gjordes av sjutton artiklar.
Ledarskap och dess pÄverkan pÄ arbetsförhÄllanden och vÀlbefinnande
Syftet med föreliggande studie Àr att fÄ kunskap om hur medarbetarna uppfattar sina arbetsförhÄllanden, sitt vÀlbefinnande i relation till arbetet och ledarskapet. Vidare syftar studien till att fÄ kunskap om hur ledarskap pÄverkar medarbetarnas uppfattning om arbetsförhÄllanden och medarbetarnas vÀlbefinnande. 85 deltagare (N=85) kompletterade ett webbaserad frÄgeformulÀr som bestod av 48 frÄgor med frÄgerubrikerna krav, kontroll, stöd, rÀttvisa, mobbing och trakasseri, hÀlsa och vÀlbefinnande samt ledarskap. Resultatet visar att medarbetarna upplever sig ha delvis bra arbetsförhÄllanden och delvis bra vÀlbefinnande. Vidare visar resultatet att arbetsförhÄllanden, vÀlbefinnande och ledarskap korrelerar signifikant positivt med varandra dÀr starkaste korrelationen finns mellan vÀlbefinnande och ledarskap.
Kommunikation och relation mellan lÀrare elev via IKT : En kvalitativ studie av elevers erfarenhet i gymnasiet
Vad som Àr en god relation till eleverna och hur det skapas via kommunikation Àr en kunskapsom lÀrare hanterar dagligen i sin yrkesroll. Vi ser ett problem i relationen kring lÀrare elevrelationen om vi lÀrare inte möter upp vÄra elever via IKT. Dagens ungdomar har vÀxt upp i envÀrld dÀr mobiltelefoner, datorer och internet ger stÀndiga möjligheter till att kommunicera.Samspel och relation Àr den viktigaste faktorn för att föra kunskap vidare till nÀsta generation,nu finns det Àven en ny arena för denna kunskapsöverföring och det Àr IKT. VÄrt syfte Àr att sevilka erfarenheter eleverna har av olika kommunikationsformer via IKT med sina lÀrare. Samtelevens erfarenhet av relationen nÀr kommunikationen via IKT sker mellan lÀrare elev ur ettelevperspektiv.
Effekten av fonologisk trÀning enligt Bornholmsmodellen pÄ elevers tidiga lÀs- och skrivinlÀrning i Ärskurser 1 och 2
I en longitudinell studie har elever i Ärskurs 1 och 2 pÄ tvÄ olika skolor i Vallentuna kommun undersökts under tre pÄ varandra följande projektÄr. Huvudsyftet med denna studie var att undersöka huruvida trÀning i fonologisk medvetenhet enligt den s.k. Bornholmsmodellen under elevernas tid i sexÄrsklass pÄverkar deras lÀs- och skrivinlÀrning. Tre typer av test anvÀndes, under Ärskurs 1 administrerades UMESOL för kartlÀggning av fonologisk medvetenhet och ITPA, för kartlÀggning av psykolingvistiska fÀrdigheter. Under Ärskurs 2 kartlades elevernas lÀs- och skrivutveckling med UMESOL, ?lÀsning och skrivning?.
VÄld i parförhÄllanden: kön- och kulturskillnader avseende benÀgenhet att anmÀla brottet.
i samhÀllsdebatten om vÄld i parförhÄllanden ligger fokus pÄ vÄld mot kvinnor, samtidigt som forskning successivt intresserar sig för mÀn som vÄldsoffer för sin partner. Den största faktorn som pÄverkar benÀgenheten att anmÀla brott Àr brottets allvarlighet. Syftet med studien var att undersöka om det finns köns- och kulturskillnader i benÀgenhet att anmÀla misshandel i parförhÄllande och huruvida anmÀlningsbenÀgenhet pÄverkas om ett barn bevittnar misshandeln. En fallbeskrivning av misshandel i ett parförhÄllande lÀstes av 80 undersökningsdeltagare, hÀlften frÄn Afrika och hÀlften frÄn Sverige. De fick sedan ta stÀllning till huruvida de skulle polisanmÀla om de var offret.