Sök:

Sökresultat:

2205 Uppsatser om Ljudkonst. Populärkultur. Avantgarde. Experimentell musik - Sida 62 av 147

Barn som far illa  Socialarbetares kunskaper, erfarenheter och upplevelser av socialt barnavÄrdsarbete i förÀndring

Impression management (IM) handlar om enmedveten eller omedveten process att styra intrycken av sig sjÀlv som ges tillomgivningen i syfte att imponera och söka erkÀnnande. Tidigare forskning har istor utstrÀckning berört anstÀllningsrekommendation utifrÄn intervjuer och demest framgÄngsrika resultaten har visat sig vara sjÀlvförbÀttrande IM taktik.Studiens syfte vara att undersöka hur sjÀlvförbÀttrande IM taktik i personligtbrev, tvÄ kvalitéer av meriter, pÄverkar ett beslut omanstÀllningsrekommendation, samt undersöka hur en uppsÀttning personliga egenskaperrelaterar till sjÀlvförbÀttrande IM taktik. Deltagarna var studenter, 57kvinnor och 32 mÀn. Studien var experimentell 2 x 2 x 2 mellangruppsdesign. Deviktigaste fynden var att, högre kvalité av meriter innebar högre skattning avanstÀllningsrekommendation samt att högre skattning av egenskaper vidsjÀlvförbÀttrande IM taktik skattats.

Mot ett lÀttare liv - En kvalitativ studie om  hur förÀldrar med funktionsnedsatta barn upplever personlig assistans

Impression management (IM) handlar om enmedveten eller omedveten process att styra intrycken av sig sjÀlv som ges tillomgivningen i syfte att imponera och söka erkÀnnande. Tidigare forskning har istor utstrÀckning berört anstÀllningsrekommendation utifrÄn intervjuer och demest framgÄngsrika resultaten har visat sig vara sjÀlvförbÀttrande IM taktik.Studiens syfte vara att undersöka hur sjÀlvförbÀttrande IM taktik i personligtbrev, tvÄ kvalitéer av meriter, pÄverkar ett beslut omanstÀllningsrekommendation, samt undersöka hur en uppsÀttning personliga egenskaperrelaterar till sjÀlvförbÀttrande IM taktik. Deltagarna var studenter, 57kvinnor och 32 mÀn. Studien var experimentell 2 x 2 x 2 mellangruppsdesign. Deviktigaste fynden var att, högre kvalité av meriter innebar högre skattning avanstÀllningsrekommendation samt att högre skattning av egenskaper vidsjÀlvförbÀttrande IM taktik skattats.

Multimodalitet i undervisningen : Ett arbete om vilka uttrycksformer lÀrare och elever anvÀnder i olika Àmnen under totalt 13 lektioner.

Syftet med vÄr fallstudie var att undersöka om lÀraren arbetar med multimodala uttryckssÀtt, sÄsom bild, musik, drama, teater, IKT, spel, film och CD i sin undervisning och till omfattning. Vilka utryckssÀtt som genomsyrar undervisningen samt vilka som utelÀmnas.Metodvalet som anvÀndes för vÄr undersökning var observationer vilket gjordes under tvÄ hela dagar respektive en heldag och tvÄ halvdagar. De som observerades var tvÄ grundskollÀrare i Ärskurs 3 respektive Ärskurs 4, lÀraren för Ärskurs 3 kallar vi för LÀrare 1, hon arbetar pÄ en mindre skola ute pÄ landsbygden nÄgra mil utanför en storstad i mellersta Sverige. Den andra lÀraren som observerats kallar vi för LÀrare 2, hon arbetar i Ärskurs 4 pÄ en medelstor skola belÀgen i utkanten av den centrala delen i en storstad i mellersta Sverige.Observationerna gjordes utefter ett framtaget observationsprotokoll (bilaga 3) dÀr de olika mutlimodala uttrycksformerna bearbetades och sedan analyserades. Slutsatsen var att de bÄda lÀrarna tillÀmpade olika multimodala uttrycksformer i sin undervisning under vÄr tid som observatörer.

Musik & sprÄk : Kan sÄng vara ett redskap för barns semantiska utveckling?

Denna studie syftar till att beskriva och analysera musikens roll i förskolebarns sprÄkutveckling, med fokus pÄ barns semantiska utveckling. Musikens roll för barns begreppsutveckling testades i en undervisningsmetodik dÀr barn fick höra pÄ en sÄng. En kontrollgrupp skapades och gavs en annan undervisning, dÀr kontrollgruppen fick höra sÄngen omskriven till en sagoversion. Det som observerades var hur barn reagerar nÀr en vuxen berÀttar en saga eller nÀr ett de hör en vuxen sjunga, i vilken grad barnen deltar i sagoberÀttandet/sÄngen samt hur sagoberÀttande/sÄng kan bidra till barnens begreppsutveckling. För att mÀta barns ordförrÄd gjordes ett test före och efter undervisningsförsök.

Vem fan Àr Kafka? : Med blogg som metod och samtidskonsten som Àmne.

Uppsatsen behandlar mÀnniskors syn pÄ samtidskonsten och dÄ med fokus pÄ konstverket, konstnÀren och konstvÀrlden. Analysen utgÄr frÄn den respons som författaren har fÄtt under ett tvÄ veckor lÄngt bloggande, dÀr textinlÀgg tillsammans med seriestrippar har legat till grund för studiens deltagares kommentarer. Bloggens inlÀgg och seriestrippar redovisas som bilaga.Syftet med studien Àr att undersöka uppfattningar, tankar och Äsikter kring samtidskonsten. Meningen Àr att skapa ett diskussionsforum dÀr olika personers syn pÄ samtidskonsten kan bli synlig.Den metod jag valt Àr av experimentell karaktÀr, dÀr diskussionen kring Àmnet sker i en blogg. Bloggens inlÀgg tillsammans med seriestripparna har haft som syfte att skapa diskussion kring Àmnet.

En studie om unga bloggerskors upplevelser av bloggande : "AlltsÄ för att det ska vara en bra blogg sÄ ska det ju vara sÄ att folk blir avundsjuka, man ska ju ha ett sÄnt liv som andra vill ha liksom"

Syfte: Uppsatsen syftar till att utreda i vilken utstrÀckning visuell stimuli i form av informativ skyltning kan frÀmja kunders köpbeteende angÄende miljömÀrkta produkter. Studien Àmnar Àven klargöra om priskampanjer har en inverkande effekt pÄ sambandet mellan visuell stimuli och köpbeteende i butikslandskapet.Metod: Undersökningen baseras pÄ en kvantitativ metod och resultatet bygger pÄ statistiska analyser. En hypotestestande deduktiv ansats med en experimentell undersökningsdesign har tillÀmpats. Sammanlagt genomfördes 832 observationer pÄ ICA Maxi Stormarknad i Kalmar.Resultat och slutsats: Studiens resultat visar att visuell stimuli, i form av informativa skyltar, pÄverkar individers köpbeteende. Priskampanjer dÀremot, har ett större inflytande pÄ köpbeteendet vilket medför att det inte kan statistiskt sÀkerstÀllas att visuell stimuli kan överkomma ekonomisk rationalisering..

A ride in stereovision

VÄrt magisterarbete Àr en 3D-animation som ska simulera en bergochdalbana. VÄr uppgift har varit att ta reda pÄ hur man genom illusioner kan lura mÀnniskans hjÀrna att se djup Àven dÄ bilden Àr helt platt. VÄrt frÀmsta verktyg vi anvÀnt oss av Àr glasögon med röd- och cyanfÀrgade filter. Till vÄr produktion har vi anlitat andra studenter för att komponera musik och mixa 5.1-ljud. Allt för att öka upplevelsen Ànnu mer..

Livet efter LVU - En kvalitativ studie om nu vuxna mÀns erfareheter frÄn egna LVU-placeringar

Impression management (IM) handlar om enmedveten eller omedveten process att styra intrycken av sig sjÀlv som ges tillomgivningen i syfte att imponera och söka erkÀnnande. Tidigare forskning har istor utstrÀckning berört anstÀllningsrekommendation utifrÄn intervjuer och demest framgÄngsrika resultaten har visat sig vara sjÀlvförbÀttrande IM taktik.Studiens syfte vara att undersöka hur sjÀlvförbÀttrande IM taktik i personligtbrev, tvÄ kvalitéer av meriter, pÄverkar ett beslut omanstÀllningsrekommendation, samt undersöka hur en uppsÀttning personliga egenskaperrelaterar till sjÀlvförbÀttrande IM taktik. Deltagarna var studenter, 57kvinnor och 32 mÀn. Studien var experimentell 2 x 2 x 2 mellangruppsdesign. Deviktigaste fynden var att, högre kvalité av meriter innebar högre skattning avanstÀllningsrekommendation samt att högre skattning av egenskaper vidsjÀlvförbÀttrande IM taktik skattats.

Hur pÄverkar den musikaliska bakgrunden musikers yrkesutövande?

Syftet med denna undersökning Àr att utforska pÄ vilka sÀtt den musikaliska bakgrunden ochden musikaliska identiteten avspeglar sig pÄ yrkesmusiker i deras yrkesutövande, nÀr detavspeglar sig som tydligast och vilken period i deras musikaliska bakgrund som de anser varitmest betydelsefull. Kvalitativa intervjuer har genomförts med tre musiker i olika Äldrar. Denmusikaliska bakgrunden, vilka Äldrar som varit av störst betydelse och pÄ vilka sÀtt de anser attderas musikaliska bakgrund skiner igenom i deras instrumentalspel har diskuterats iintervjuerna. I tidigare studier har man konstaterat att den musikaliska bakgrunden har en storinverkan pÄ hur man utför sitt yrke. Miljön och de erfarenheter man fÄtt frÄn sin uppvÀxtskapar en trygghet som man tenderar att hÄlla fast vid.Resultatet frÄn denna undersökning visar att samtliga intervjuade anser att den musikaliskabakgrunden har stor betydelse för hur de utför den kreativa process som musikeryrket innebÀr.Musik som förÀldrar och syskon lyssnar pÄ i barndomshemmet visar sig har stor betydelse förhur de identifierar sig musikaliskt, men de sena tonÄren visar sig vara av allra störst betydelse.De menar ocksÄ att det Àr i tonÄren man blir mer sjÀlvstÀndig och att det Àr dÄ man börjar tamusiken pÄ allvar, vilket leder till de att ser tillbaka pÄ den tiden som mest betydelsefulla ochutvecklande.Den musikaliska bakgrunden visar sig avspegla sig som tydligast nÀr man spelar i andramusikstilar Àn den som man Àr mest van vid..

Störd nattsömn och dess ÄtgÀrder

Bakgrund: Sömn Àr ett fenomen som alla upplever. Den utgör cirka en tredjedel av vÄra liv. MÄnga gÄnger reflekterar vi inte över vÄr sömn och vÄra sömnvanor. Fysiologiska faktorer som tillkommer under en sjukhusvistelse tvingar patienter pÄ en dÄlig sömnhygien. Syfte: Syftet med denna litteraturöversikt Àr att identifiera icke farmakologiska ÄtgÀrder gÀllande ljud, ljus, aktivitet, rutiner och temperatur samt hur sjuksköterskan kan tillÀmpa dessa vid fysiologisk störd nattsömn pÄ sjukhus. Metod: Databassökningarna har utförts i Cinahl, Medline och Pubmed. I litteraturstudien granskas tretton kvantitativa studier och en meta-analys. Resultat: Resultatet uppvisar ett antal ÄtgÀrder för att frÀmja sömn.

Musikteori i praktiken : En kvantitativ studie om i vilken utstrÀckning elever i Äk 3 pÄ estetiska programmet integrerar sina teoretiska kunskaper i sitt praktiska musicerande

Syftet med denna undersökning Àr att ta reda pÄ om och i vilken grad elever, och lÀrare i ensemble och musikteori, upplever att eleverna integrerar musikteori och ensemble samt ifall bakgrund i musik- eller kulturskola pÄverkade integrationen. Jag anvÀnde mig av en kvantitativ undersökningsmetod, det vill sÀga enkÀtundersökning i mitt datainsamlande. Fyra skolor i olika storlek och olika delar av Sverige deltog i undersökning som genomfördes med ett ?emic? insider- och ?epic? outsiderperspektiv, det vill sÀga elev- och lÀrarperspektiv.I min bakgrund visar jag att musiklÀra kurs A enligt kursplanen ska ligga till grund för det egna musicerandet. Ensemblekursen har frÀmst för avsikt att ge grundlÀggande fÀrdigheter relaterade till sÄng eller instrument, men pÄvisar koppling i B-kursen.

Motiverande samtal som metod för ökad nÀrvaro i gymnasieskolan?

Effektiviteten av manualiserad Motivational Interviewing prövades i en experimentell design. Gymnasieelever med hög frÄnvaro (n=89) blockrandomiserades till antingen tvÄ sessioner Motivational Interviewing eller nÄgon av de tvÄ kontrollgrupperna, som erhöll validerande samtal respektive ingen intervention. Den beroende variabeln utgjordes av förÀndring i frÄnvaro som rapporterades av de deltagande skolorna. Utöver detta anvÀndes School Refusal Assessment Scale för att undersöka orsaker till frÄnvaron. University of Rhode Island Change Assessment anvÀndes för att mÀta motivation enligt Prochaska och DiClementes förÀndringsmodell.

Cross-Language Information Retrieval: En granskning av tre översÀttningsmetoder anvÀnda i experimentell CLIR-forskning.

The purpose of this paper is to examine the three main translation methods used in experimental Cross-language Information Retrieval CLIR research today, namely translation using either machine-readable dictionaries, machine translation systems or corpus-based methods. Working notes from research groups participating in the Text Retrieval Conference TREC and the Cross-Language Evaluation Forum CLEF between 1997 and 2000 have provided the main source material used to discuss the possible advantages and drawbacks that each method presents. It appears that all three approaches have their pros and cons, and because the different researchers tend to favour their own chosen method, it is not possible to establish a "winner approach" to CLIR translation by studying the working notes alone. One should remember however that the present interest in cross-language-applications of information retrieval has arisen as late as in the 1990s, and thus the research is yet in its early stages. The methods discussed in this paper may well be improved, or perhaps replaced by others in the future..

Kritiska hÀndelser och radikala konsekvenser : En studie om hur kritiska hÀndelser orsakat radikala förÀndringar i skivbolaget Sony Music Swedens nÀtverk

NÀtverksansatsen har kritiserats av flertalet forskare inom den företagsekonomiska vetenskapen för att vara för statisk och brista i sin förmÄga att förklara radikala förÀndringar i industriella nÀtverk. Ansatsen om kritiska hÀndelser i industriella nÀtverk har vuxit fram som en förklaringsmodell till sÄdana radikala nÀtverksförÀndringar. Denna studie har som syfte att bidra till en ökad förstÄelse för radikala förÀndringar i industriella nÀtverk genom att diskutera vidare konceptet kritiska hÀndelser som kraft för förÀndring i nÀtverk.Studien bygger pÄ skivbolaget Sony Music Swedens erfarenheter om hur och varför skivbolagets nÀtverk utvecklats sedan tiden före digitaliseringen av musik. Empirin Àr erhÄllen genom kvalitativa, personliga intervjuer med tre personer i chefspositioner pÄ Sony Music Sweden i Stockholm och analyseras med hjÀlp av delar av nÀtverksansatsen och ansatsen om kritiska hÀndelser i industriella nÀtverk.Studien visar att tvÄ olika kritiska hÀndelser tillsammans och samtidigt orsakat radikala förÀndringar i skivbolagets nÀtverk. Studien indikerar sÄledes att radikal dyadförÀndring kanske inte alltid kan sÀrskiljas frÄn radikal nÀtverksförÀndring som i ett sekventiellt hÀndelseförlopp utlöst av förÀndring inom en dyad, sÄsom det föreslÄs i nÀtverksansatsen och ansatsen om kritiska hÀndelser i industriella nÀtverk..

IntressevÀckande Animation : UtstÀllningsmaterial för MÀlsÄkerprojektet

Under sommaren 2006 öppnar MÀlsÄker Slott för allmÀnheten och ett av de planerade projekten Àr en multimedial utstÀllning om norrmÀn som trÀnades dÀr i hemlighet under andra vÀrldskriget.Författarna till denna rapport Àr alla studenter av informationsdesign, med inriktning mot illustration pÄ MÀlardalens Högskola. DÄ vi har ett stort intresse av animation föreföll detta projekt mycket intressant.Vi ingick i en projektgrupp som innefattade dataloger, textdesigners samt illustratörer. Illustratörernas del av projektet var att skapa det visuella materialet pÄ ett intressevÀckande sÀtt. I rapporten undersöks möjliga lösningar för animation, manér, bilddramaturgi samt de tekniska förutsÀttningar som krÀvs för att skapa ett lyckat slutresultat. Rapporten beskriver tillvÀgagÄngssÀttet för att uppnÄ dessa mÄl vilket inkluderar metoder som litteraturstudier, diskussioner samt utprovningar.

<- FöregÄende sida 62 NÀsta sida ->