Sökresultat:
1501 Uppsatser om Ljuddämpad Sida - Sida 43 av 101
Blodsmittade personers upplevelser vid mötet med vÄrdpersonal: en litteraturstudie
Blodsmittade personer Àr en vÀxande grupp inom vÄrden. Mötet med vÄrdpersonal kan vara av bÄde positiv och negativ karaktÀr. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva hur blodsmittade personer upplever mötet med vÄrdpersonal. De tolv vetenskapliga artiklar som ligger till grund för studien har analyserats med kvalitativ innehÄllsanalys med manifest ansats. Analysen resulterade i fyra kate-gorier: att kÀnna sig oren, att kÀnna bibehÄllen vÀrdighet, att kÀnna krÀnkt vÀrdig-het och att inte bli sedd som mÀnniska bakom diagnosen.
Blodsmittade personers upplevelser vid mötet med vÄrdpersonal: en litteraturstudie
Blodsmittade personer Àr en vÀxande grupp inom vÄrden. Mötet med
vÄrdpersonal kan vara av bÄde positiv och negativ karaktÀr. Syftet med
denna litteraturstudie var att beskriva hur blodsmittade personer upplever
mötet med vÄrdpersonal. De tolv vetenskapliga artiklar som ligger till
grund för studien har analyserats med kvalitativ innehÄllsanalys med
manifest ansats.
Analysen resulterade i fyra kate-gorier: att kÀnna sig oren, att kÀnna
bibehÄllen vÀrdighet, att kÀnna krÀnkt vÀrdig-het och att inte bli sedd som
mÀnniska bakom diagnosen.
IntrÄngsundersökning vid upphovsrÀttsintrÄng
IntrÄngsundersökning Àr en civilrÀttslig ÄtgÀrd som gör det möjligt för en upphovsrÀttsinnehavare att sÀkra nödvÀndiga bevis som kan hjÀlpa denne att styrka intrÄng i sina rÀttigheter. En intrÄngsundersökning görs av kronofogdemyndigheten hos den person som misstÀnks ha gjort intrÄng i upphovsrÀttsinnehavarens rÀttigheter. De bevis som kan komma fram vid en intrÄngsundersökning kan sedan vara till nytta för upphovsrÀttsinnehavaren nÀr denne sedan t.ex. försöker krÀva skadestÄnd eller vitesförbud. Det finns ocksÄ en annan sida av intrÄngsundersökningsinstitutet.
Inkluderande engelskundervisning : En fallstudie av Autonomous Learning och Europeisk SprÄkportfolio som metod för inkludering av elever i svÄrigheter
Bakgrunden till studien Àr att forskningen visar att elever i svÄrigheter utvecklas mest kunskapsmÀssigt och mÄr bÀst socialt av att inkluderas i klassens undervisning. Trots detta finns det vÀldigt ofta en önskan att exkludera dessa elever eftersom mÄnga lÀrare inte anser sig klara elever med specialpedagogiska behov inom den ordinarie undervisningens ram. Detta har lett till en rÀttvise- och inkluderingsdebatt sÄvÀl som en debatt med ekonomiska förtecken. FrÄgor som lyfts Àr ?Var mÄr eleverna bÀst och finns det metoder som fungerar sÄ att alla elever kan inkluderas?? Min studie syftar till att undersöka möjligheten till ett inkluderande arbetssÀtt i engelskundervisningen med hjÀlp av Europeisk SprÄk Portfolio och Autonomous Learning.
LÀkarens syn pÄ lÀkemedelsinteraktioner : en intervjustudie
Syftet med detta arbete Àr att undersöka hur ett antal lÀkare ser pÄ problematiken kring lÀkemedelinteraktioner samt om lÀkarna anser att ett utvidgat samarbete mellan lÀkare och farmaceuter kan hjÀlpa till att minska förekomsten av lÀkemedelsinteraktioner och hur detta samarbete i sÄ fall skulle se ut. Undersökningen genomfördes genom intervju av ett antal lÀkare verksamma i södra Sverige.Resultatet visar att de tillfrÄgade lÀkarna anser att lÀkemedelsbehandling kan leda till lÀkemedelsinteraktioner och att risken för detta ökar i samband med polyfarmaci. För att kunna undvika eventuella lÀkemedelsinteraktioner anvÀnder sig lÀkarna, förutom av sina kunskaper, av en rad olika hjÀlpmedel, bland annat datorprogram som varnar för lÀkemedelsinteraktioner. LÀkarna medger att det finns svÄrigheter ocksÄ i att upptÀcka och sÀrskilja mellan biverkningar och lÀkemedelsinteraktioner. Förutom behandling med förskrivna lÀkemedel anvÀnder patienterna naturlÀkemedel, vÀxtbaserade lÀkemedel eller receptfria lÀkemedel som kan bidra till uppkomsten av lÀkemedelsinteraktioner och dessa behandlingar oftast inte Àr kÀnda av lÀkarna i samband med förskrivning av en viss medicin.Samarbetet mellan lÀkare och apotekspersonal anses vara tillrÀckligt enligt de intervjuade respondenterna.
Konfliktlösning i Indonesien - En komparativ studie av konfliktlösning i Indonesiens provinser Aceh och West Papua
Uppsatsen Àr en komparativ studie av konfliktlösningen i Indonesiens provinser Aceh och West Papua. Att förstÄ och förklara de likartade fallens olika utslag i konfliktlösning har varit huvudsyftet med studien, dÄ Aceh idag uppnÄtt fred medan Papua Àr mycket oroligt trots likartade försök frÄn regeringens sida till konfliktlösning i provinserna. Ytterligare syften har varit att applicera lÀrdomar frÄn Aceh attraktiva för Papua, liksom att generellt kunna identifiera svagheter och styrkor i konfliktlösning. Human needs -teorin har utgjort det teoretiska ramverket med fokus pÄ mÀnskliga behov som sÀkerhet, identitet, erkÀnnande och politiskt deltagande, vilka bör vara föremÄl för konfliktlösningen, samt vikten av en medlande tredje part. Special Autonomy Law applicerades pÄ provinserna 2001 utan större framgÄng delvis, p.g.a.
En kvalitativ studie om lÀrares uppfattningar kring konflikter och konflikthantering
Syftet med arbetet Àr att undersöka och belysa vad lÀrare anser vara tÀnkbara orsaker till varför konflikter uppstÄr mellan dem sjÀlv och eleverna och hur kan de hantera dessa konflikter? Samt hur lÀrare kan förebygga konflikter i skolan?Metoden för arbetet Àr kvalitativ, vilket innebÀr en strÀvan efter ökad förstÄelse för en individ eller en grupp individer. Arbetet har genomförts utifrÄn analytisk induktion d v s forskningsprocessen har skett utifrÄn tre preciserade faser: planerings-, insamlingsfas och analys av det specifika materialet.Resultat som framkommit Àr att orsakerna till konflikterna mellan lÀrare och elev/elever varierar. Bristande kommunikation, inkonsekvens frÄn lÀrarens sida, kulturkrockar, skilda Äsikter och uppfattningar hos berörda lÀrare och elev/elever nÀmns som exempel pÄ orsaker. Hantering och konfliktlösningar som lÀrarna anger Àr frÀmst situationsbetingade. Aspekter som beaktas Àr bl a beroende pÄ viket kön och Älder som eleven/eleverna har.
Patho-anatomical studies on african swine fever in Uganda
African Swine Fever (ASF) is one of the most serious transboundary swine diseases because of its high lethality for pigs, socioeconomic consequences, rapid and international spread and the absence of either treatment or vaccine. This Sida Minor Field Study (MFS) was carried out during fall 2010, as part of a larger collaborative research project called ASFUganda, focusing on the epidemiology of the disease in Uganda. The aim with this study was to get more knowledge about the pathology in cases of ASF in Uganda, by studying macroscopic and microscopic lesions in pigs with acute and chronic ASF and to detect the ASF virus (ASFV) in tissues by immunohistochemistry.
The pigs were selected from the two different geographical locations in Uganda, Mityana and Gulu district, both with on going confirmed outbreaks of ASF. Necropsies were performed in the field, and the laboratory procedures at the JICA (Japan International Cooperation Agency) Veterinary Pathology Laboratory, Entebbe, Uganda, and at the Department of BVF, SLU, Uppsala, Sweden. Three pigs from an outbreak of ASF in Mityana district showed both the history and the clinical symptoms typical for ASF.
"PÄ fel sida av gatan Àr man lÀmnad Ät rÄttorna" - en studie av en liten detaljhandelsaktörs karaktÀrsdrags inverkan vid valet av lokalisering
Titel: Revenue Management Nyckeln till framgÄngsrik intÀktsoptimering? Författare: Charlotte Karlsson & Maria Lantz NivÄ: Examensarbete, Magisterprogrammet Service Management, Lunds Universitet, Campus Helsingborg Handledare: Mikael Bergmasth & Pavla Kruzela Problemformulering: Det har forskats mycket kring Revenue Management och ledarskap men kopplingen mellan dessa har utelÀmnats. Det Àr viktigt att ledaren kan skapa en förstÄelse för vad och varför de anstÀllda utför sitt arbete. DÀrför kan brist pÄ bra ledarskap leda till problem. Syfte: VÄrt syfte med denna magisteruppsats Àr att undersöka hur hotell arbetar med intÀktsoptimerade kÀllor som Revenue Management.
Culpabedömning i samband med revisorns skadestÄndsansvar enligt ABL
Denna uppsats syftar till att ge en redogörelse för de grundsatser som ligger till grund för culpabedömningen i samband med revisorns skadestÄndsansvar enligt ABL samt tillÀmpningen av dessa. Enligt 29 kap 2 § ABL, med hÀnvisning till 29 kap 1 § ABL, ska en revisor som under fullgörandet av sitt uppdrag, av oaktsamhet eller uppsÄtligen, skadar bolaget ersÀtta skadan. Revisorns skadestÄndsansvar delas in internt och externt ansvar med den Ätskillnaden att det vid externt ansvar, som syftar till att skydda tredjeman, krÀvs att revisorn brutit mot ABL, tillÀmplig lag om Ärsredovisning eller bolagsordning. Oaktsamhets-bedömningen bygger pÄ culparegeln varpÄ antingen en fri culpabedömning eller en normativ culpabedömning aktualiseras. Utöver detta finns det enligt Dahlman, konkurrerande culpakriterier som anvÀnds av svenska domstolar i deras avgöranden i skadestÄndsmÄl.
Vad hÀnder i klassrummet? En observationsstudie av samspelet mellan lÀrare och elever
Sandberg, Karin (2007) Vad hÀnder i klassrummet? En observationsstudie av samspelet mellan lÀrare och elever. (What happens in the classroom? Observations of the interaction between teachers and students.) Skolutveckling och ledarskap, LÀrarutbildningen 60p, Malmö högskola.
Syftet med arbetet Àr att studera vilka situationer, beteenden och/eller strategier i klassrummet som förefaller vara avgörande för om lektionen ger upphov till uppmÀrksamma, engagerade och delaktiga gymnasieelever. Dessutom prövas en analysmetod, Grundad teori (Grounded theory), för att se om detta Àr en möjlig och tillÀmpar analysmetod för att uppnÄ syftet.
VrakbÀrgningar : En deskriptiv studie om vrakbÀrgning
ABSTRAKTDen hÀr uppsatsen Àr en fallstudie och en deskriptiv uppsats i syfte att fÄ överblick över de olika faktorerna som man övervÀger nÀr man bÀrgar skadade fartyg.Vidare inkluderade vi lite om de olika utrustningar som man anvÀnder nÀr man bÀrgar fartyg. Som enskilt fall valde vi Skagern pÄ 4451 grosston, som var inblandad i en kollision med ett Antigua-Bermuda flaggat fartyg, Samskip Courier, ett container fartyg pÄ 7852 grosston.Den deskriptiva metoden applicerad pÄ den genererade informationen, angÄende bÀrgning, försÄg oss med ett perspektiv pÄ de olika metoder, faktorer och tekniker som anvÀnds inom detta omrÄde.NÀr det kommer till fallstudiemetoden gav det oss en förstÄelse för hur dessa faktorer pÄverkar bÀrgningen i verkligheten samt en överblick hur de anvÀnds i ett specifikt fall och av ett företag, nÀmligen Titan Salvage Company.Detta arbete blir en deskriptiv studie (I detta fall blir fallstudien ett medium riktat mot samma syfte.) som ger mer utrymme för lÀsaren att göra egna tolkningar sÄ slutsatserna blir i denna uppsats istÀllet Àgnade Ät egna reflektioner frÄn författarnas sida. Vi vill pÄ det sÀttet uppmuntra till ytterligare teorier och frÄgor inom detta Àmne. Ett problem Àr de potentiella faror som bÀrgarna stÀlls inför pÄ grund av okÀnda faktorer som hÀrstammar frÄn smÄsaker, som till exempel kopparplattorna som nÀmns i detta arbete ..
Den schemalagda skollunchen
SkolmÄltider har utvecklats frÄn ren vÀlgörenhet till ett bestÄende inslag i skolgÄngen. Meransvar har lagts pÄ den offentliga verksamheten vad gÀller skolmÄltider och att ha utbildadpersonal Àr numera ett krav. MÄltidspersonalen har ett stort ansvar vad gÀller att se till attmaten Àr god, nÀringsriktig och sÀker. I skolmÄltiden ingÄr det numera ett moment som kallaspedagogisk mÄltid, detta Àr nÄgot pedagoger ska utföra. Att lÀra eleverna om normer ochregler vid mÄltider samt verka som goda föredömen Àr en del i pedagogisk mÄltid.
LagrÄdets inverkan pÄ genomförande av EU-direktiv i Sverige
LagrÄdet utgör en del av den svenska normprövningen. Uppgiften det har Àr att förhandsgranska lagförslag, för att sÀkerstÀlla att de till exempel inte strider mot nÄgon av Sveriges grundlagar. I och med att Sverige Àr med i EU mÄste hÀnsyn Àven tas till de rÀttsakter som EU utfÀrdar. Ett direktiv Àr ett exempel pÄ en sÄdan rÀttsakt. Dess innehÄll Àr bindande för medlemslÀnderna men det Àr upp till medlemslÀnderna att sjÀlva genomföra direktivet i sin nationella lagstiftning.
?Alla i samma film och inga överraskningar? En observationsstudie om samarbetet pÄ operationssalen
Bristande kommunikation inom operationsteamet uppstÄr i genomsnitt vid 1/3 av alla operationer och Àr den vanligaste orsaken till att patienter kommer till skada. Eftersom det Àr mÄnga olika yrkeskategorier inom operationskontexten, med olika placering i hierarkin, Àr det av yttersta vikt att skapa en tillÄtande kommunikationsmiljö för att göra det möjligt för alla teammedlemmar att kommunicera. SÀttet att kommunicera pÄ skiljer sig mellan yrkesgrupperna beroende pÄ genus, hierarki, utbildning samt traditioner. För att relationen till patienten skall bli sÄ bra som möjligt Àr det viktigt att teamets kommunikation Àr god. Har teamet en god kommunikation blir relationen till patienten automatiskt bÀttre.