Sök:

Sökresultat:

1409 Uppsatser om Liv pć landet - Sida 63 av 94

Utvisning av barn: UtlÀnningslagen i förhÄllande till socialtjÀnstlagarna och barnkonventionen

Det finns barn som placeras i familjehem i bÄde Sverige och Norge av respektives lands myndigheter. Barnen placeras pÄ detta sÀtt hos andra familjer för att de vill ge barnen en tryggare uppvÀxt pga. att de biologiska förÀldrarna brister som vÄrdnadshavare. De kan t.ex. vara psykiskt sjuka, hota att döda barnen, inte ge dem mat, utnyttja dem sexuellt eller vara en fara för deras psykosociala hÀlsa och utveckling.

Lika men ÀndÄ olika : en jÀmförande studie av hur Sverige, Danmark och Finland tolkat och reagerat pÄ den sÀkerhetspolitiska miljön som uppstÄtt efter det kalla krigets slut

DÄ det kalla kriget har upphört har detta inneburit stora förÀndringar i den sÀkerhetspolitiska miljön för de nordiskalÀnderna. FrÄn att ha befunnit sig i grÀnsomrÄdet för en eventuell stormaktskonfrontation har situationen nu bliviten helt annan. Detta har inneburit att lÀnderna i omrÄdet kunnat ompröva och förÀndra sina sÀkerhetspolitiskabedömningar och anpassat sina försvarsmakter till den nya miljön. Detta har skett i olika stor omfattning ochDanmark har kommit lÀngst och har omdanat sitt försvar till nÄgot som kan liknas vid ett insatsförsvar, Finland harbibehÄllit stora delar av det traditionella invasionsförsvaret och Sverige befinner sig nÄgonstans mittemellan. Syftetmed denna uppsats har varit att analysera och redovisa vad det Àr som gjort att lÀnderna trots mÄnga likheterreagerat som man gjort.Resultatet har visat att det finns vissa skillnader i hur man tolkat de övergripande sÀkerhetspolitiska faktorerna.

Debatten om Fadime : Orientalism och kulturrasism?

NÀr Fadime Sahindal mördades av sin far i Uppsala startades en debatt om ?hedersmord? som i en nÀstan lavinartad form spred sig över hela landet. Debatten, som fördes i hela det mediala Sverige, fick snabbt uppdelning mellan tvÄ inriktningar vilka var en kulturbetonande samt en icke-kulturbetonande. Den kulturbetonande inriktningen menade att kulturella skillnader var det viktiga att fokusera pÄ annars skulle invandrarkvinnors specifika problem osynliggöras, medan den icke-kulturbetonande inriktningen menade att ett universellt patriarkalt förtryck skulle vara i fokus, annars skulle vi spela frÀmlingsfientliga krafter i hÀnderna. Debatten lÄstes fast i denna polarisering mellan dessa tvÄ inriktningar.

Är jag ute och cyklar? : En kvalitativ studie kring hur lĂ€rare tolkar kunskapskravens nyckelbegrepp i arbetet med bedömning av elever med utvecklingsstörning

Eleverna i grundsÀrskolan bedöms efter kunskapskraven i Lgr 11 och i de fall elev eller vÄrdnadshavare begÀr det ska betyg sÀttas. LÀrarna ska pÄ ett likvÀrdigt sÀtt bedöma elevens kunskaper och förmÄgor oavsett var i landet eleven bor. Kunskapskraven innehÄller nÄgra nyckelbegrepp som tydliggör vad som skiljer kunskapskraven frÄn varandra pÄ de olika betygsstegen. Skolverket menar att en samsyn kring förstÄelsen av nyckelbegreppen mÄste framarbetas pÄ respektive skola. Den hÀr fenomenografiskt inspirerade studien belyser variationer kring hur nÄgra lÀrare uppfattar nyckelbegreppen och hur lÀrarna kopplar ihop begreppen med den enskilde eleven. Nyckelbegreppen som behandlas i detta arbete Àr medverka, delvis fungerande och vÀlfungerande.

Försvarsbeslutet 2004: vilken eller vilka av de fyra flygflottiljerna riskerar att lÀggas ner?

Försvarsbeslutet Ă€r ett politiskt beslut som fattas i Sveriges Riksdag med jĂ€mna mellanrum och avser Försvarsmaktens riktlinjer och budget. Försvarsmakten fick i uppdrag av regeringen att undersöka fyra budgetalternativ inför Försvarsbeslutet 2004. De fyra alternativen innebar en budgetökning pĂ„ tre miljarder, en oförĂ€ndrad budget eller en minskning av budgeten med tre respektive sex miljarder kronor. Mycket tyder pĂ„ att besparingsalternativet tre miljarder blir aktuellt vilket för flygvapnets del innebĂ€r en flygflottiljnedlĂ€ggning. Mitt syfte med uppsatsen var att jĂ€mföra de fyra flygflottiljerna (F 17 i Ronneby, F 7 i Lidköping, F 4 i Östersund och F 21 i LuleĂ„) för att utreda vilken av dessa flottiljer som riskerar en nedlĂ€ggning.

?Det ni gör ? gör ni för landet!? : En studie om barns och ungas insatser i Sverige under andra vÀrldskriget.

Syftet med denna uppsats Àr att ta reda pÄ om, och i sÄ fall hur synen pÄ barnen förÀndrades under andra vÀrldskriget samhÀllsomdaning. Syftet Àr ocksÄ att i uppsatsen beskriva de insatser som Sveriges unga gjorde under den kristid som andra vÀrldskriget vÄllade Sverige. Materialet ska sedan kunna anvÀndas till att bredda historieundervisningen pÄ omrÄdet: andra vÀrldskriget. FrÄgestÀllningarna för uppsatsen Àr de följande;1. a) Vilka sorters arbete utförde de svenska barnen och ungdomarna under andra vÀrldskriget?b) I vilken omfattning arbetade barnen och ungdomen?  2.

Civilreligion i George W Bush: s officiella uttalanden : 2001

Uppsatsen behandlar hur USA: s president George W Bush anvĂ€nder civilreligiösa inslag i sin retorik under sitt första Ă„r som president. Han startade Ă€mbetsperioden med att anvĂ€nda religiösa anspelningar i sitt installationstal., för att sedan fortsĂ€tta i samma anda hela Ă„ret. Bush Ă€r inte den första presidenten att anvĂ€nda sĂ„dana retoriska knep. Ända sedan USA: s grundande har presidenterna förstĂ€rkt sin talarkonst genom att hĂ€nvisa till Gud och att landet Ă€r utvalt av Gud - ett nytt Israel. Landets presidenter har alltid varit mer eller mindre övertygade om att Gud stĂ„r pĂ„ USA: s sida.

Ledarskapsstilar pÄ ridskola

REFERATLedarskap Àr viktigt ur trivselsynpunkt för personal, dÀrför Àr det viktigt att ta reda pÄ vilken ledarskapsstil som anvÀnds. Personalen har en stor betydelse för hur en ridskola fungerar och pÄverkar ridskolan ekonomiskt, genom att ha kontakt med elever och pÄ sÄ sÀtt generera kunder. Problemet Àr att man inte vet vilken typ av ledarskap som utövas pÄ Sveriges ridskolor. Syftet var att ta reda pÄ i vilken utstrÀckning som svenska ridskolechefer anvÀnder sig av de olika ledarstilarna demokratiskt-, auktoritÀrt- och laissez-faire ledarskap. FrÄgestÀllningen Àr dÄ, till hur stor del som ridskolechefer anvÀnder sig av de olika ledarstilarna demokratiskt, auktoritÀrt eller laissez-faire (Àven kallad lÄt ? gÄ ? metoden) ledarskap pÄ ridskolor i Sverige? Femtio ridskolor valdes slumpvis ut frÄn Svenska ridsportförbundets lista över ridklubbar i landet.

Kina: ett land i ekonomisk förÀndring

Syftet med uppsatsen Àr att belysa Kinas ekonomiska utveckling, vÀgen frÄn planekonomi till marknadsekonomi och om det dÀrmed uppstÄtt skillnader mellan stÀder och landsbygd. Vidare studera Kinas relation med omvÀrlden gÀllande handel. I teoriavsnittet reder vi ut definitionerna pÄ de tre ekonomiska begreppen marknadsekonomi, blandekonomi och planekonomi. Detta för att se om Kina har gÄtt frÄn planekonomi till marknadsekonomi. Sedan Mao Zedong övertog makten 1949 har Kinas ekonomiska situation förÀndrats ett flertal gÄnger.

?Den som kommer först fÄr en iPad!? : En kvalitativ studie om hur tolv elever uppfattar surfplattan som ett verktyg för lÀrande

Det Àr viktigt med en stÀndig tillförsel av mindre företag i ett land för att kunna erhÄlla en lÄngsiktig ekonomisk tillvÀxt i landet. MÄnga tekniska framsteg och nya uppfinningar kommer ifrÄn akademin, och för att detta ska nÄ allmÀnheten behöver forskarna hitta ett sÀtt att fÄ ut sina idéer pÄ marknaden. Idag Àr det svÄrt för företag skapade av forskare direkt frÄn akademien att överleva, mycket för att de saknar den affÀrsmÀssiga kompetensen som krÀvs för att starta och driva ett framgÄngsrikt företag. Detta gjorde det intressant att undersöka vad denna typ av företag besitter för affÀrsmÀssig kompetens och hur de gör för att införskaffa sig denna. Vi har utfört en kvalitativ fallstudie pÄ tre högteknologiska spinoff-företag i UmeÄ som har tagit hjÀlp av företagsinkubatorn Uminova. Vi har genom intervjuer med grundare och företagsledare försökt bilda oss en uppfattning om vad för typ av affÀrsmÀssig kompetens som finns och har funnits i de tre företagen.

Statemaking, warmaking och protection ur Estlands perspektiv

Stater Àr de enda legitima enskilda aktörerna i det internationella systemet. Varje enskild statstrÀvar alltid att frÀmja sina egna sÀkerhetsintressen liksom handelspolitiska och kulturellaintressen och staten gör detta genom olika medel som t.ex. diplomati och ekonomi för att baranÀmna nÄgra. Men utöver dessa medel har staten alltid haft förmÄgan att utöva vÄldsmakt bÄdemot andra stater och sina egna invÄnare. VÄldsutövandet har ocksÄ varit grunden för den modernastaten.

Svensk utveckling av redovisningsreglering och konsekvenser vid rÀntebelÀggning pÄ periodiseringsfond

Syfte: Uppsatsens syfte Àr att studera rÀntebelÀggning pÄ periodiseringsfond genom att se hur svensk regleringspolitik inom redovisning har utvecklats och vad rÀntebelÀggningen pÄ periodiseringsfonder fÄr för konsekvenser för företag. Metod: För att uppfylla uppsatsens syfte har författarna valt att genomföra en kvalitativ undersökning. Uppsatsens ansats har varit deskriptiv. Uppsatsens primÀrdata bestÄr av 10 intervjuer med revisorer. Författarna har inspirerats av Sten Jönssons urvalsprocedur i boken Eliten och normerna, dÄ vi försökt finna en redovisningselit.

Slöjd med perspektiv pÄ historia

Problem, syfte och frĂ„gestĂ€llningarI Lgr11 kan följande citat lĂ€sas:Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar medvetenhet om estetiska traditioner och uttryck samt förstĂ„else för slöjd, hantverk och design frĂ„n olika kulturer och tidsperioder.Liknande formuleringar och mĂ„l finns i tidigare kursplaner för Ă€mnet slöjd och torde innebĂ€ra att det finns och har funnits ett historiskt perspektiv i slöjdundervisningen. Uppsatsen syftar till att undersöka huruvida slöjdlĂ€rare undervisar sina elever historiska hantverkstekniker, om lĂ€rarna Ă€r medvetna om att de gör det och om de ser ett vĂ€rde i en undervisning som frĂ€mjar hantverkens historiska kontext. FrĂ„gestĂ€llningarna Ă€r följande:Är ett historiskt perspektiv vanligt förekommande i slöjdundervisningen i grundskolan? Finns det en medvetenhet om historiska tekniker bland slöjdlĂ€rare i grundskolan?Ser slöjdlĂ€rare nĂ„gra fördelar med att ha ett historiskt perspektiv pĂ„ sin slöjdundervisning?MetodMetoden som valts för denna uppsats Ă€r en kvalitativ sĂ„dan med frĂ„geintervju som form. Nio slöjdlĂ€rare har intervjuats, varav tre av dem behöriga i hela Ă€mnet, tre av dem behöriga enbart i textilslöjd och tre av dem behöriga i enbart trĂ€- och metallslöjd.

Landet mitt emellan proffs och amatör : En analys av ettsubkulturellt fÀlt och av kulturutövande som betydande för sjÀlvidentiteten

Abstrakt: Det finns professionella kulturarbetare, det finns de som har kulturutövande som hobby och de finns de som befinner sig mitt emellan. Den hÀr uppsatsen undersöker hur det Àr att vid sidan av sitt inkomstbringande yrke syssla med ett avancerat kulturutövande som innehÄller mÄlbilder, karriÀr och vars resultat nÄr en publik.Undersökningen bygger pÄ kvalitativa intervjuer med sex breakdansare och tvÄ musiker. Breakdansarna Àr undersökningens fokus. Genom att Àven intervjua musiker blir breakdancekulturens egenheter tydligare.För att förstÄ breakdancekulturens specifika sÀtt att fungera och dess förhÄllande till andra delar av samhÀllet har jag anvÀnt Pierre Bourdieus teori om det sociala rummet. För att fÄ verktyg till en analys av kulturutövandets betydelse för sjÀlvidentiteten har jag anvÀnt Anthony Giddens identitetsteori.Jag fann fem vÀrderingar som strukturerar breakdancefÀltet: betydelsen av att vara ?sjÀlvgjord?, breakdance som en fri dans frÄn gatan, att synas, att ha originell stil som ÀndÄ Àr rÀtt stil samt sjÀlvförverkligande genom stolthet.

En kvalitativ studie om vad chefens utlÀndska bakgrund har för betydelse i arbetet som första linjens chef inom Àldreomsorgen

Med bakgrund till den tidigare forskningen som pekar pÄ en ojÀmlik arbetsförutsÀttning och en stark underrepresentation av mÀnniskor med utlÀndsk bakgrund som intagit chefspositioner har intresset till denna studie vÀckts. Det Àr ett viktigt omrÄde att studera med tanke pÄ den stora andelen mÀnniskor som invandrar eller invandrat till Sverige och som ska ta del av det nya landet och samhÀllet. Syftet med studien har varit att undersöka personliga erfarenheter frÄn första linjens chefer som arbetar inom kommunal Àldreomsorgen och hur de upplever att deras utlÀndska bakgrund kan ha betydelse i rollen som chef. I föreliggande studie har antidiskriminering och intersektionalitet anvÀnts som teoretiska ramverk för denna uppsats. Antidiskriminerande arbete hjÀlper oss att förstÄ innebörden av diskriminering, inkludering och exkludering medan intersektionalitet hjÀlper oss att förstÄ sambanden i hur olika maktordningar samverkar i ett samhÀlle. Genom att kombinera dessa teorier fÄr vi en bredare förstÄelse för uppsatsens frÄgestÀllning. För att komma nÀrmare syftet i studien har kvalitativ metod anvÀnts och det hermeneutiska perspektivet varit en utgÄngspunkt, dÀr intervjuer varit förutsÀttningen för denna studie. Sex chefer med utlÀndsk bakgrund har intervjuats. Resultaten frÄn studien visar att den utlÀndska bakgrunden som chef har betydelse i vissa fall.

<- FöregÄende sida 63 NÀsta sida ->