Sök:

Sökresultat:

5478 Uppsatser om Litteraturöverikt - Sida 62 av 366

VÀrdegrunden: en studie av arbetet med att uppnÄ en god
vÀrdegrund hos eleverna

Vi har gjort en undersökning dÀr vi studerat vÀrdegrundsbegreppet. Syftet var att undersöka hur en skola arbetar för att uppnÄ en god vÀrdegrund hos eleverna. De frÄgor vi ville fÄ besvarade var, vilket innehÄll ger pedagogerna begreppet vÀrdegrund samt hur och nÀr pedagogerna arbetar med vÀrdegrunden. I arbetets bakgrund har vi studerat litteratur som behandlar vÀrdegrundsbegreppet. Som undersökningsmetod valde vi kvalitativa intervjuer.

Spader dam. OfrÄnkomliga pragmatiska skillnader mellan kÀlltext och mÄltext vid översÀttning av rysk skönlitteratur

Denna uppsats behandlar skillnader mellan skönlitterÀr kÀll- och mÄltext utifrÄn enegen översÀttning av Ljudmila Ulickajas ?Pikovaja dama? frÄn ryska till svenska.MÄlet med översÀttningen var att skapa en publicerbar översÀttning som lÄg sÄ nÀraoriginalet som möjligt utan att bryta mot för mÄlsprÄket gÀllande grammatiska ochsyntaktiska regler. MÄlet med uppsatsen var att utifrÄn översÀttningsvetenskapenförklara vilka skillnader som uppstÄr vid översÀttning av rysk skönlitteratur tillsvenska. I uppsatsen försöker jag Àven undersöka varför dessa skillnader uppstÄr ochvilken betydelse de har för mÄltexten. FrÄgan vad en översÀttning egentligen Àr aktualiseras..

Abstrakta kursmÄl och garanterad likvÀrdighet

Jag har i mitt examensarbete intervjuat fem lÀrare i samhÀllskunskap som representerar tre olika gymnasieskolor. Via intervjuerna har jag försökt reda ut vad lÀrarna anser om det friutrymme som den mÄl- och resultatstyrda skolans kursmÄl i samhÀllskunskap ger. Mitt syfte med undersökningen har varit att stÀlla det faktum att kursmÄlen i samhÀllskunskap Àr abstrakta och dÀrmed ger ett stort friutrymme för lokal tolkning mot det faktum att en likvÀrdighet enligt lÀroplanen skall kunna garanteras över hela landet. UtifrÄn intervjuerna har jag kommit fram till att arbetssÀtt, Äsikter och uppfattningar om kursmÄl, friutrymmet och likvÀrdighet skiljer sig Ät mellan lÀrare och skolor. Med hjÀlp av övrig litteratur har jag tagit med aspekter som visar att en likvÀrdighet kan vara problematisk att uppnÄ i en decentraliserat styrd skolverksamhet..

Barn i familjer med missbruk. En studie av lÀrarens roll.

Det hÀr examensarbetet handlar om barn i familjer med missbruk och hur man som lÀrare ska hantera situationer som kan uppstÄ kring dessa barn. Syftet med arbetet har varit att fÄ insikt om och ökad förstÄelse för barn som lever i familjer dÀr det förekommer missbruk av berusningsmedel, dvs alkohol eller narkotika. Det har jag gjort genom att lÀsa litteratur inom omrÄdet och intervjuat tvÄ lÀrare och en skolsköterska med lÄng erfarenhet av barn och dÄ ocksÄ av barn som lever under sÄdana förhÄllanden. I undersökningen ligger tyngdpunkterna pÄ hur man kan upptÀcka dessa barn, hur man agerar mot barnen för att underlÀtta situationen för dem i skolan samt hur man agerar mot förÀldrarna. Sammanfattningsvis kan sÀgas att undersökningen visar hur viktigt det Àr att man som lÀrare ser dessa barn och att man orkar bry sig..

Problembarn; Tre lÀrares sÀtt att se och bemöta dessa barn

Det hÀr examensarbetet handlar om hur tre lÀrare uppfattar ett problembarn och hur de sedan vÀljer att bemöta och arbeta med dem. Syftet har varit att försöka hitta nÄgra metoder för hur man som lÀrare kan bemöta dessa barn och se vad man som lÀrare behöver kunna. Det har jag gjort genom att lÀsa litteratur som förklarar skolans och gruppens konstellation vilket jag i diskussionen satt i samband med lÀrarnas definition av problembarn och hur de vÀljer att jobba med dem. Min tyngdpunkt i undersökningen ligger i att se vad som gör att en elev blir ett problembarn och se hur man kan motverka att eleven blir eller förblir det. Vilket sÀtt man pÄ bÀsta sÀtt bemöter dessa barn för att kunna göra nÄgot Ät situationen..

Utemiljön ur ett ekosystemtjÀnstperspektiv : undersökning och gestaltning med fokus pÄ en bostadsgÄrd i stadsdelen Norra FÀladen, Lund

MÄlet med detta arbete Àr att undersöka vad begreppet ekosystemtjÀnster kan innebÀra i den urbana utemiljön och hur ett ekosystemtjÀnstperspektiv kan anvÀndas för att beskriva och gestalta grönytor i staden. Bakgrunden Àr det vÀxande intresset för hÄllbar stadsplanering och hur landskapsarkitektur kan bidra till detta. FrÄgestÀllningarna som har varit utgÄngspunkt för arbetet Àr: ? Vad innebÀr begreppet ekosystemtjÀnster i mindre, urbana sammanhang? ? Vilken roll skulle ett ekosystemtjÀnstperspektiv kunna ha vid gestaltning av utemiljöer i mindre skala? Arbetets metoder bestÄr av studier av litteratur, studiebesök i Malmö, Lund och Helsingborg samt av ett gestaltningsförslag för en bostadsgÄrd i omrÄdet RÄdhusrÀtten i Lund. Begreppet ekosystemtjÀnster fick sitt genomslag med Millennium Ecosystem Assessments rapporter i början av 2000-talet och betyder de tjÀnster och fördelar som mÀnniskor fÄr frÄn naturen. Det inkluderar exempelvis odling av mat, rening av vatten och luft, rekreation, hÀlsa och symboliska vÀrden.

Revisionsuppdragets lÀngd : En studie om hur revisorer uppfattar betydelsen av lÀngden pÄ revisionsuppdragen

Syftet med studien Àr att beskriva revisorers uppfattning om, och i sÄ fall hur, lÀngden pÄ revisionsuppdraget pÄverkar revision av aktiebolag.Studien har en kvalitativ ansats. Som metod för inhÀmtning av primÀrdata har intervjuer genomförts med fem slumpmÀssigt utvalda kvalificerade revisorer. Litteratur och tidigare forskning har anvÀnts som sekundÀrdata.Slutsatsen dras att lÀngden pÄ revisionsuppdraget kan ha en vÀsentlig pÄverkan pÄ revisionen. Effektiviteten i revisionen kan öka som en följd av lÄnga revisionsuppdrag enligt bÄde forskning och insamlad empiri. Respondenternas uppfattningar om hur lÀngden pÄ revisionsuppdragen pÄverkar revisorns oberoende stÀllning strider dock mot tidigare forskning som hÀvdar att lÄnga revisionsuppdrag leder till hot mot revisorns oberoende stÀllning..

Naturorienterande Àmnen : Hur lÀrare arbetar med NO i skolÄr 4-6

Syftet med detta examensarbete Àr inte att kritiskt granska eller bedöma NO- undervisningen i skolÄren 4-6. Snarare ligger det i mitt intresse att undersöka hur lÀrare arbetar med de naturorienterande Àmnena och deras instÀllning till Àmnet. Detta för att se hur man pÄ bÀsta sÀtt kan undervisa i Àmnet och hur man kan vÀcka elevernas intresse för NO. Jag har valt att inrikta mig mot skolÄren 4-6. NO stÄr för naturorienterande Àmnen och avser biologi, kemi och fysik.

DELAKTIGHET, INFORMATION OCH STÖD TILL PATIENTER SOM SKA FÅ EN STOMI

Syftet med denna studie var att finna kunskap om vad som Ă€r viktigt för sjuksköterskan att tĂ€nka pĂ„ i mötet med patienter som ska fĂ„ en stomi. Metoden var en systematisk litteratur studie enligt Polit, Beck & Hungler (2001). Åtta vetenskapliga artiklar har granskats för att besvara frĂ„gestĂ€llningen. Resultatet visar att information och stöd före stomi operationen Ă€r mycket viktigt. Patientens förmĂ„ga att sjĂ€lv sköta sin stomi Ă€r viktig för anpassningen till livet med stomi.

FlersprÄkighet i förskolan : En kvalitativ studie om de möjligheter pedagoger i förskolan har för att utveckla de flersprÄkiga elevernas sprÄk.

Den avsikt vi hade med vÄr studie var att undersöka vilka möjligheter som finns i förskolan för att stödja de flersprÄkiga barnens sprÄkutveckling.  Vi har Àven valt att undersöka hur modersmÄlslÀrare arbetar med barn i förskolan. Detta Àr en kvalitativ studie baserad pÄ deltagande observationer och semistrukturerade intervjuer. Intervjuerna har gjorts med sex modersmÄlslÀrare och observationerna har gjorts som ett komplement för att fÄ en djupare förstÄelse om modersmÄlslÀrarnas arbetssÀtt. De resultat som framkom utifrÄn metodstudierna Àr sedan stÀllda mot litteratur i Àmnet.

Lek och lÀrande i förskola, förskoleklass och skola

Abstrakt Syftet med arbetet var att undersöka hur pedagoger i förskola, förskoleklass och skola förhÄller sig till lek och lÀrande. Vi ville Àven undersöka om pedagogernas förhÄllningssÀtt till lek och lÀrande skiljer sig Ät i de olika stadierna, förskola, förskoleklass respektive skola. Vi gjorde en kvalitativ intervjustudie med pedagoger i förskolan, förskoleklass samt skolan, intervjuerna spelades in med diktafon. Vi har fördjupat oss i litteratur gÀllande Àmnet lek och lÀrande. Undersökningen visar att samtliga pedagoger Àr medvetna om lekens betydelse för lÀrandet, men att det finns variationer i hur pedagogerna anvÀnder sig av lek i lÀrandet mellan de olika stadierna.

Barns tankar kring döden samt skolans beredskapsplaner vid dödsfall eller olyckor

VÄrt syfte med denna uppsats var att ta reda pÄ barns tankar kring döden, samt skolans beredskapsplan vid en eventuell olycka eller dödsfall. För att ta reda pÄ detta har vi gjort intervjuer med 20 barn varav 10 sjuÄringar och 10 tioÄringar. Vi intervjuade Àven 2 rektorer pÄ olika skolor. Vi har studerat litteratur om hur barn reagerar pÄ sorg och hur de bearbetar den. I vÄr diskussion har vi tagit upp hur vi skulle vilja arbeta med detta tabubelagda Àmne i skolan.

Med fullmakt frÄn höjden. TvÄ översÀttningar av heliga Birgittas uppenbarelser, bok VII

I denna uppsats jÀmförs tvÄ nusvenska översÀttningar frÄn latinet av nÄgra kapitel i heliga Birgittas uppenbarelser, bok VII. De svenska översÀttningar som jÀmförs Àr Tryggve Lundéns, tryckt 1958, och Alf HÀrdelins frÄn 2003. Finns det olikheter i översÀttningarna och hur skiljer sig i sÄ fall de bÄda översÀttningarna frÄn varandra? Vad har en ny översÀttning tillfört?Analysen av de tvÄ översÀttningarna har utgÄtt frÄn ett begrÀnsat antal av Lars Wollins femton översÀttningsstrategier för att beskriva grammatiska och syntaktiska olikheter. De som hÀr anvÀnts Àr följande: variation, tillÀgg, strykning, transponering och nivÄjustering..

Det formella styrsystemets förÀndring nÀr ett affÀrsverk
bolagiseras: en fallstudie av Posten försÀljning i Boden

Syftet med vÄr undersökning var att beskriva det formella styrsystemets förÀndringar i en organisation som gÄr frÄn affÀrsverk till bolag. UtgÄngspunkten för vÄr undersökning var litteratur som handlade om styrning i statliga verk, moderna styrformer samt det formella styrsystemet. Undersökningen genomfördes pÄ postkontoret i Boden och LuleÄ. Vi intervjuade totalt sex personer pÄ tre olika nivÄer i organisationen för att fÄ olika perspektiv pÄ förÀndringen. För att minska risken för missförstÄnd mellan oss och respondenten spelades intervjuerna in pÄ bandspelare.

Att bilda allians med borderlinepatienter

I psykoanalytisk litteratur beskrivs svÄrigheten att med borderlinepatienter bilda, en för en framgÄngsrik behandling nödvÀndig, arbetsallians och att det Àr en process som krÀver tid. SvÄrigheterna bottnar i att patienternas primitiva försvarsmekanismer i hög grad prÀglar relationen. I studien undersöks hur personalen pÄ ett behandlingshem beskriver arbetet med borderlinepatienter och vÀgen till en arbetsallians. Sex anstÀllda vid ett behandlingshem intervjuades om sitt arbete med borderlinepatienter. De fick Àven fylla i ett frÄgeformulÀr om interventioner.

<- FöregÄende sida 62 NÀsta sida ->