Sök:

Sökresultat:

1369 Uppsatser om Lćt gć - ledare - Sida 65 av 92

Att arbeta med barn i blÄsorkester : Fyra lÀrare om sitt ledarskap av ensemblespel

I denna uppsats undersöks hur nÄgra musiklÀrare gÄr tillvÀga för att bygga en fungerande blÄsorkesterverksamhet i de musik- och kulturskolor de Àr verksamma. Vad lÀrarna anser om planering, vilka mÄl de har med verksamheten samt hur de arbetar för att uppnÄ sina mÄl Àr frÄgor som besvaras i uppsatsen. Resultaten diskuteras med utgÄngspunkt i teorier om samspel och ledarskap. Datamaterialet bestÄr av intervjuer med fyra musiklÀrare pÄ tre olika musik-/kulturskolor. TvÄ av skolorna finns i Sverige och en i Norge.

Bibliotek som mikrokosmos. En jÀmförande studie av tre samlingar av texter i esoterisk tradition

Mina slutsatser i mitt arbete Àr att rollen som finns inom Ithna Ashery inte Àr homogeniserad nÀr man jÀmför olika individers subjektiva upplevelse av fenomenet. DÀremot om man tittar pÄ en metanivÄ sÄ kan deras roll se tÀmligen lika ut. Men pÄ individnivÄ, som detta arbete försökt behandla, sÄ Àr den subjektiva upplevelsen av rollerna olika. Det som till stor grad pÄverkar den subjektiva upplevelse av rollen Àr sÄdana saker som den omgivande kontexten i samhÀllet. Men Àven de mÄl den enskilda individen har med sin roll nÀr det gÀller framtiden för individen.

Kulturella skillnader - tillgÄng eller hinder, hur pÄverkar de anstÀlldas kulturella bakgrund managers kommunikations- och ledarskapsförmÄga?

I dagens samhÀlle kan vi se en allt starkare trend i riktning mot internationalisering och globalisering. Genom att det har blivit lÀttare att förflytta sig över nationsgrÀnserna har detta öppnat dörrar för sÄvÀl privatpersoner som företag. I och med detta har mÄnga företag och organisationer fÄtt anpassa sig till, lÀra sig att förstÄ och hantera kulturell mÄngfald. I globala företag Àr det inte ovanligt att man som manager eller ledare arbetar tillsammans med eller leder anstÀllda med annan nationell kulturell bakgrund Àn sin egen. Detta kan ibland leda till missförstÄnd och merjobb, men bidrar Àven till dynamik och inspiration pÄ arbetsplatsen.Vi genomförde en kvalitativ undersökning som grundade sig pÄ tre djupgÄende intervjuer med managers pÄ olika nivÄer pÄ ett multinationellt callcenter i Wien.

Fenomenet Idrottsskola ? ett verktyg till mer idrott för barn

Syftet med studien Àr att beskriva fenomenet idrottsskola som ett verktyg för att ge barn möjligheter till mer idrott och fysisk aktivitet. De frÄgestÀllningar vi anvÀnt oss av Àr; vad kÀnnetecknar idrottsskolan och hur arbetar verksamheten för att uppnÄ de riktlinjer som riksidrottsförbundet satt upp för barnidrott? Bakgrunden till vÄr studie ligger i vetskapen om att barn i dagens samhÀlle har fÄtt en allt mer stillasittande fritid och ohÀlsosam livsstil. OrovÀckande Àr ocksÄ faktumet att skolidrotten har fÄtt en mindre plats pÄ schemat. För att komma fenomenet idrottsskola nÀrmare valde vi att göra en explorativ studie.

Vad varje ledare bör kÀnna till: viktiga typer av information och informationskÀllor som anvÀnds vid strategiskt beslutsfattande: en fallstudie

Med beslutsprocess avses hela raden av handlingar eller övervÀganden vilka leder fram till att ett beslut fattas eller verkstÀlls. En förstÄelse för beslut krÀver sÄledes en förstÄelse för beslutsprocessen, det vill sÀga processen att samla in och bearbeta information, vÀlja mellan alternativ och verkstÀlla beslut. Denna uppsats behandlar informationsanvÀndning vid beslutsfattande. Syftet var att skapa en djupare förstÄelse för hur beslutsfattare inom ett företag gÄr tillvÀga för att fatta beslut. Detta genom att identifiera viktiga typer av information som beslutsfattarna anvÀnder sig av vid beslutsfattande samt anvÀndningen och betydelsen av olika informationskÀllor.

Vad Àr det som blir tydligt? : En studie av rektorers uppfattningar om skriftliga omdömen och vad dessa innehÄller i praktiken

Studiens syfte var att undersöka rektorers uppfattningar om skriftliga omdömen samt hur de tar ansvar för arbetet med dessa. Syftet var ocksÄ att studera hur de omdömen som lÀrare skriver ser ut i praktiken avseende innehÄll, för att se hur omdömena överensstÀmmer med rektorernas uppfattningar.I detta arbete har vÄr utgÄngspunkt varit de skrivningar i lÀroplanen (Lpo 94) och de allmÀnna rÄden (Skolverket, 2008) som uttrycker nÄgot om rektors ansvar samt elevers lÀrande- och kunskapsutveckling. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgor har vi intervjuat tio rektorer som tillsammans representerar grundskolans alla stadier samt studerat innehÄllet i 1245 skriftliga omdömen. Studien genomfördes i en mellanstor svensk kommun.Resultatet visar att rektorerna i huvudsak Àr positiva till skriftliga omdömen men att de Àr kritiska till det stöd de fÄtt för implementering. Ett skÀl till att rektorerna Àr positiva Àr de pedagogiska diskussioner som reformen medfört.

"Man mÄste fan tro pÄ en författare..." En magisteruppsats om de svenska litterÀra agenterna och deras verksamhet

Mina slutsatser i mitt arbete Àr att rollen som finns inom Ithna Ashery inte Àr homogeniserad nÀr man jÀmför olika individers subjektiva upplevelse av fenomenet. DÀremot om man tittar pÄ en metanivÄ sÄ kan deras roll se tÀmligen lika ut. Men pÄ individnivÄ, som detta arbete försökt behandla, sÄ Àr den subjektiva upplevelsen av rollerna olika. Det som till stor grad pÄverkar den subjektiva upplevelse av rollen Àr sÄdana saker som den omgivande kontexten i samhÀllet. Men Àven de mÄl den enskilda individen har med sin roll nÀr det gÀller framtiden för individen.

Vilka egenskaper och kunskaper behöver dagens bibliotekarie? Ylva Ingelsson

Mina slutsatser i mitt arbete Àr att rollen som finns inom Ithna Ashery inte Àr homogeniserad nÀr man jÀmför olika individers subjektiva upplevelse av fenomenet. DÀremot om man tittar pÄ en metanivÄ sÄ kan deras roll se tÀmligen lika ut. Men pÄ individnivÄ, som detta arbete försökt behandla, sÄ Àr den subjektiva upplevelsen av rollerna olika. Det som till stor grad pÄverkar den subjektiva upplevelse av rollen Àr sÄdana saker som den omgivande kontexten i samhÀllet. Men Àven de mÄl den enskilda individen har med sin roll nÀr det gÀller framtiden för individen.

Rekrytering till Försvarsmakten genom SjövÀrnskÄren : En negligerad rekryteringsbas?

År 2010 verkstĂ€lldes det politiska beslutet om att lĂ„ta vĂ€rnplikten vila och satsa pĂ„ ett anstĂ€llt försvar och istĂ€llet infördes frivillig militĂ€r utbildning i form av GrundlĂ€ggande militĂ€r utbildning. Regeringen anser att ungdomsverksamheterna, vilka bedrivs av frivilligorganisationer som exempelvis SjövĂ€rnskĂ„ren, Ă€r en viktig del i rekryteringen till Försvarsmakten.Syftet med uppsatsen Ă€r att ta reda pĂ„ om SjövĂ€rnskĂ„ren skapar attraktionskraft för Försvarsmakten och i vilken utstrĂ€ckning det motiverar ungdomar till att söka vidare till GMU och den nu vilande vĂ€rnplikten.Denna uppsats baseras pĂ„ en kvantitativ metod i form av ett frĂ„geformulĂ€r, baserat pĂ„ Herzbergs tvĂ„faktorsteori samt Hackman och Oldhams modell. EnkĂ€ten gick ut till 47 personer med bakgrund i SjövĂ€rnskĂ„ren och som pĂ„börjat GrundlĂ€ggande militĂ€r utbildning, Specialistofficersutbildningen eller Officersprogrammet mellan Ă„ren 2010 och 2013.Enligt denna undersökning har SjövĂ€rnskĂ„ren gjort Försvarsmakten attraktiv för ungdomarna som gĂ„tt pĂ„ sommarskolorna. Framförallt har detta skett genom att befĂ€len pĂ„ sommarskolorna föregĂ„tt med bra exempel som ledare och representanter för Försvarsmakten.En slutsats som har dragits Ă€r att SjövĂ€rnskĂ„ren nog kan anses som en bra rekryteringsgrund dĂ€r det militĂ€ra livet fĂ„r testas pĂ„ och utvĂ€rderas, samt leder till motiverade och engagerade rekryter..

Det dialogiska klassrummet : En fallstudie av samtal mellan lÀrare och elever i gymnasieskolans svenskundervisning

Syftet med följande studie Àr att ta reda pÄ vad som ligger till grund för ett vÀlfungerande klassrumssamtal i gymnasieskolans svenskundervisning och pÄ vilket sÀtt samtalet har en funktionell roll. Vi studerar hur samtalet gÄr till och hur den talaktivitet ser ut som Àger rum i klassrummet mellan lÀrare och elever.Studien bestÄr av samtalsinspelningar genomförda under tvÄ olika svensklektioner med tvÄ olika klasser och lÀrare. Inspelningarna har senare transkriberats och analyserats. Vi följer ett helklassamtal och ett mindre gruppsamtal, dÀr vi studerar hur talaktiviteten ser ut mellan lÀrare och elever. Genom en enkÀtstudie studeras bland annat lÀrares och elevers instÀllningar till samtalen.Resultatet visar att i helklassamtalet var lÀraren en tydlig ledare och upptog den största delen av taltiden.

Motivationsfaktorer som pÄverkar en viktminskning

Syftet med studien Àr att beskriva vad som motiverar individer till att gÄ ner i vikt, och vilken upplevelse deltagarna menar att Family Sports Clubs viktminskningskurs har pÄ motivationen. MÄnga mÀnniskor har en önskan om att gÄ ner i vikt, men mÄnga upplever svÄrigheter med att lyckas. Av den orsaken Àr förstÄelsen av motivation, och hur den pÄverkar en individ ett intressant Àmne. Studien omfattar fyra deltagare mellan 46-54 Är, tre kvinnor och en man. Viktminskningskursen anordnades hösten 2013 pÄ Family Sports Club i Oslo.

Informationskompetens - medel till möjligheter? En studie om informationssökning och -anvÀndning vid gymnasielÀrarutbildningen i Uppsala

Mina slutsatser i mitt arbete Àr att rollen som finns inom Ithna Ashery inte Àr homogeniserad nÀr man jÀmför olika individers subjektiva upplevelse av fenomenet. DÀremot om man tittar pÄ en metanivÄ sÄ kan deras roll se tÀmligen lika ut. Men pÄ individnivÄ, som detta arbete försökt behandla, sÄ Àr den subjektiva upplevelsen av rollerna olika. Det som till stor grad pÄverkar den subjektiva upplevelse av rollen Àr sÄdana saker som den omgivande kontexten i samhÀllet. Men Àven de mÄl den enskilda individen har med sin roll nÀr det gÀller framtiden för individen.

Hotline : den fria informationens paradis, eller den globala stadens skumma kvarter?

Mina slutsatser i mitt arbete Àr att rollen som finns inom Ithna Ashery inte Àr homogeniserad nÀr man jÀmför olika individers subjektiva upplevelse av fenomenet. DÀremot om man tittar pÄ en metanivÄ sÄ kan deras roll se tÀmligen lika ut. Men pÄ individnivÄ, som detta arbete försökt behandla, sÄ Àr den subjektiva upplevelsen av rollerna olika. Det som till stor grad pÄverkar den subjektiva upplevelse av rollen Àr sÄdana saker som den omgivande kontexten i samhÀllet. Men Àven de mÄl den enskilda individen har med sin roll nÀr det gÀller framtiden för individen.

FjÀrrlÄn Analys av den förda debatten under 1990-talet med en fördjupning pÄ Stockholms lÄnecentral

Mina slutsatser i mitt arbete Àr att rollen som finns inom Ithna Ashery inte Àr homogeniserad nÀr man jÀmför olika individers subjektiva upplevelse av fenomenet. DÀremot om man tittar pÄ en metanivÄ sÄ kan deras roll se tÀmligen lika ut. Men pÄ individnivÄ, som detta arbete försökt behandla, sÄ Àr den subjektiva upplevelsen av rollerna olika. Det som till stor grad pÄverkar den subjektiva upplevelse av rollen Àr sÄdana saker som den omgivande kontexten i samhÀllet. Men Àven de mÄl den enskilda individen har med sin roll nÀr det gÀller framtiden för individen.

Om feminism : En jÀmförande studie av argument för och emot vÀnsterns och socialdemokraternas feminism i Göteborgs Posten och Dagens Nyheter

Den övergripande frÄgestÀllningen som besvaras i uppsatsen Àr hur journalistiken i Dagens Nyheter och Göteborgs Posten handskas med informationen om vÀnsterpartiets och socialdemokraternas feministiska politik mellan Är 1998 och Är 2002.Studien har visat att de vanligaste argumenten emot socialdemokraternas feminism oftast Àr kopplade till partiets ledare Göran Persson. Journalistiken framstÀller socialdemokraternas feminism som ett spel i och med att Göran Persson uppges vara en ofrivillig feminist.I de fall dÀr det framkommer argument för socialdemokraternas feminism Àr argumenten dubbelbottnade och innehÄller oftast en outtalad kritik av mot partiets feminism eller bristen pÄ en feministisk politik. De vanligast förekommande argumenten som journalistiken förmedlar för socialdemokraternas feminism handlar om att de vill förÀndra en tidigare förd politik. En politik som socialdemokraterna sjÀlva anser har missgynnat kvinnorna.Journalistiken förmedlade en mycket positiv bild av vÀnsterns feminism och det fanns mycket fÄ argument emot deras feminism. Argumenten handlade om att feminismen var ett spel.  Det fanns ett mycket stort antal argument för vÀnsterns feminism och vÀnstern lyckades vÀl med att föra ut partiets feministiska politik genom journalistiken.

<- FöregÄende sida 65 NÀsta sida ->