Sökresultat:
1369 Uppsatser om Lćt gć - ledare - Sida 32 av 92
Kommunikation vid införande av sÀljstöd - en fallstudie
Trots att det görs framsteg inom hÄrd- och mjukvaruutvecklingen, fortsÀtter problemen med dÄligt utnyttjade system. Forskare pÄpekar att det Àr viktigt att forska vidare inom omrÄdet - nÀr informationsteknologi blir eller inte blir accepterat samt nÀr den anvÀnds inom organisationer. Det Àr viktigt att de anstÀllda inom organisationen som skall anvÀnda systemet, utvecklar en positiv instÀllning redan frÄn början för att diffusionen, det vill sÀga den process som innefattar kommunikationen rörande en innovations införande via faststÀllda kanaler hos medlemmarna i ett socialt system, skall kunna genomföras sÄ effektivt som möjligt. Forskare anser att det fordras mer forskning inom ledningens inverkan vid diffusion, det vill sÀga den process som innefattar kommunikationen rörande diffusion via faststÀllda kanaler hos medlemmarna inom ett socialt system. Vi har valt att undersöka hur ledaren anser att denne kommunicerat vid diffusion, hur upplevs denna kommunikation av anvÀndaren samt vilka implikationer kan ledarens kommunikation fÄ för anvÀndaren? Vi har valt att göra undersökningen hos LÀnsförsÀkringar för att de nyligen infört ett nytt datainformationssystem och haft svÄrigheter med att fÄ systemet accepterat.
Betydelsen av ledares kommunikativa förmÄga : En studie av ledares och medarbetares uppfattningar gÀllande ledarnas kommunikation
Bakgrunden till varför vi valde att undersöka ledares kommunikation Àr att vi fÄtt uppfattningen att kommunikationen pÄ arbetsplatsen Àr en avgörande faktor för att organisationen ska fungera tillfredstÀllande. Syftet med denna uppsats Àr att belysa, beskriva och förstÄ eventuella likheter eller skillnader mellan de intervjuade medarbetarnas och ledarnas uppfattningar vad gÀller ledarnas kommunikation pÄ ett mellanstort IT-företag. Genom tio stycken kvalitativa intervjuer har det empiriska materialet samlats in. Det Àr fyra ledare och sex medarbetare som har intervjuats. För att fÄ ut bÀsta resultat av intervjuerna anvÀndes en semistrukturerad intervjuguide.
SvÄra samtal : En studie av fyra ledares upplevelser och erfarenheter
SprÄket och mÀnniskans förmÄga att kommunicera har sedan urminnes tider format hur olika situationer och kontexter utvecklats samt hur individerna som existerar i dessa situationer pÄverkats. BÄde det verbala och icke-verbala sprÄket har inverkan pÄ hur individen mottar, tolkar och förstÄr den information som presenteras för dem. SprÄkets betydelse blir speciellt mÀrkbar i t.ex. svÄra samtal. SvÄra samtal innefattar situationer, hÀndelser samt personer och prÀglas av en kÀnsla av svÄrighet mot bakgrund av en eller ett flertal faktorer.
Hur gör man motivation? - en studie i ett industriföretag - Vad en ledare skall tÀnka pÄ för att motivera sin personal?
För att företagen skall kunna bevara sin konkurrenskraft har en hög motivation hos deanstÀllda fÄtt en allt större betydelse. Jag har i denna studie studerat motivation och vad somkommer att pÄverka motivationsgraden hos de anstÀllda mest. Detta med utgÄngspunkt frÄntre olika aspekter, vilka Àr; ledarskap, lÀrande organisation och utvecklingssamtalet. Somteoretisk bas har jag anvÀnt mig av fyra olika klassiska motivationsteorier. Alla dessa teorierhar som utgÄngspunkt förklarat vad som gör individer motiverade, dÀremot saknade jag enbeskrivning hur en ledare skall agera för att skapa motivation hos sin personal.
Frihet eller struktur - vad gynnar kreativitet, innovation och hÀlsa i organisationen? : En kvalitativ studie kring fyra ledares uppfattningar
SamhÀllet Àr förÀnderligt och pÄverkas av globala faktorer. Arbetslivet tvingas till kontinuerlig utveckling och anpassning till rÄdande omstÀllningar. Företag och organisationer mÄste stÀndigt förnyas och utvecklas för fortsatt existens. TvÄ begrepp som anvÀnds i samband med utveckling och förnyelse i organisationer Àr kreativitet och innovation. Syftet med den hÀr undersökningen var att beskriva och analysera vilka övergripande faktorer som ledare uppfattar pÄverka kreativitet och innovation i organisationen.
Unga ledare ur ett genuskulturellt perspektiv
Jag har under ett Är arbetat som Pro Kurator pÄ en av Lunds 13 nationer. Mitt jobb gick ut pÄ att sköta kontakten med de drygt 50 utskottscheferna och ansvara för bestÀllningar och leveranser. Nationens högste ansvarige Àr kuratorn. Denna personen har hand om kontakt med myndigheter och universitet och Àr nationens ansikte utÄt. Kuratorn sköter mÄnga administrativa uppgifter som t.ex stipendiefonder och registerhantering.
Kvinnliga och manliga lÀrares ledarstil i klassrummet.
Syftet med detta arbete Àr att försöka ta reda pÄ om det finns nÄgra skillnader mellan kvinnliga och manliga lÀrares ledarstil i klassrummet och om eleverna uppfattar det. Bakgrunden till arbetet Àr att antalet mÀn i skolan Àr lÄgt i förhÄllande till antalet kvinnor. Ur ett historiskt perspektiv har lÀraryrket förÀndrats frÄn att ha varit ett typiskt mansdominerat yrke till att domineras av kvinnor. Arbetet belyser en lÀrarens uppgift som ledare och vad det innebÀr. I litteraturgenomgÄngen framgÄr att bÄde mÀn och kvinnor behövs i skolan som goda förebilder för eleverna och att det finns skillnader mellan kvinnor och mÀn.
Rollkonflikter i ledarskapet : En kvalitativ studie om chefers upplevda svÄrigheter i rollen som ledare och chef
Syftet med studien Àr att kartlÀgga vilka möjligheter och hinder som finns med anvÀndningen av IKT i frÄga om ordinlÀrningen för andrasprÄkselever. Uppsatsen belyser hur ordinlÀrningen kan stimuleras via IKT. I uppsatsen svarar vi pÄ hypotesen, vilken Àr att andrasprÄkselever lÀttare lÀr sig ord via IKT Àn via traditionella lÀromedel. I interventionsstudien deltog 20 andrasprÄkselever i en Ärskurs tre i södra Sverige. HÀlften av dessa elever ingick i kontrollgruppen och resterande elever ingick i interventionsgruppen. Interventionsgruppen fick öva ordinlÀrning via IKT medan kontrollgruppen fick öva ordinlÀrning via traditionellt lÀromedel.
HÀlsa uppifrÄn : Vilka ledarskapsbeteenden och egenskaper har positiv effekt pÄ personalens hÀlsa
Syftet med denna studie Àr att undersöka vilka beteenden och egenskaper hos en ledare (chef pÄ ett företag) som har en positiv inverkan pÄ de anstÀlldas hÀlsa och dÀrigenom belysa chefskapets roll som hÀlsofaktor.1. Vilka ledarbeteenden/egenskaper vÀrderar de anstÀllda högst och kan man se ett mönster bland dessa?2. Hur ser cheferna sjÀlva pÄ sitt ledarskap och dess pÄverkan pÄ personalens hÀlsa?3.
Coaching : Vad Àr det?
Coaching har under de senaste decennierna vÀxt fram som en metod att utveckla individer, bÄde av individuella coacher och av ledare som anvÀnder coaching i sitt ledarskap. Mycket tid och pengar investeras i coaching av bÄde företag, organisationer och privatpersoner. Denna uppsats bestÄr dels av en litteraturstudie och dels av en kvalitativ del och har för avsikt att bringa klarhet i vad coaching Àr, vad coaching inbegriper, hur coaching bör utövas och syftet med coaching utifrÄn coachers perspektiv. Den kvalitativa del utgörs av intervjuer med Ätta kvinnor och mÀn mellan 35-55 Är som har relevant erfarenhet av coaching. Resultaten ger ingen entydig bild av coaching.
"Man kan inte vara ledare om man inte har nÄgra följare" : En kvalitativ studie om hur chefer upplever sin position
According to science internal communication is a complicated, yet very important, issue of organizations today. An organization with a successful internal communication shows better results both economically and in terms of coworker satisfaction. The two main theories on communication are sensemaking and transmission. After a century with a transmissionary point of view, researchers stress the importance of sensemaking internal communication.Main question of this thesis is ?Which of the two main theories is the most useful when anchoring important messages in large organizations??According to the results of this study, conducted by interviews, neither one is more useful than the other.
VÀgen till toppen : Vilka faktorer har betydelse för att nÄ en ledarposition?
Titel: VĂ€gen till toppen; Vilka faktorer har betydelse för att nĂ„ en ledarposition?NivĂ„: C-uppsats i Ă€mnet företagsekonomiFörfattare: Ida Backman & Victoria KurtHandledare: Stig SörlingDatum: 2012 - MajSyfte: Syftet med detta examensarbete Ă€r att belysa faktorer som har betydelse för att nĂ„ ledande positioner inom företag och organisationer. Finns det exempelvis nĂ„got samband mellan personer med ledarposition vad gĂ€ller personliga egenskaper och utbildning? Ăr det nĂ„got som Ă€r medfött hos ledaren och Ă€r en del av dennes karaktĂ€r, eller nĂ„got mĂ€nniskan kan lĂ€ra sig att utveckla? VĂ„r strĂ€van Ă€r att belysa olika metoder, utbildningar och bearbetade strategier/teorier som kan bidra till att en person lyckas gĂ„ lĂ„ngt som ledare. Finns det nĂ„got recept att följa eller beror det helt pĂ„ slumpen? Eller Ă€r det kanske sĂ„ att mĂ€nniskan under uppvĂ€xten formas till en framgĂ„ngsrik ledare?Metod: Studien bygger pĂ„ ett hermeneutiskt synsĂ€tt och vi anvĂ€nder vĂ„ra tankar och intryck vi fĂ„r tillsammans med den kunskap vi har för att förstĂ„ och tolka det vi studerar.
Vad gör man med en lÄgpresterande chef
Studien belyser fenomenet lÄgpresterande chefer i större organisationer.Den har tvÄ frÄgestÀllningar:A: Hur bör organisationer möta lÄgpresterande chefer?B: Hur möter organisationer lÄgpresterande chefer?A studeras i första hand teoretiskt genom den litteratur som finns i Àmnet.B belyses genom egna intervjuer om erfarenheten hos nÄgra stora företag eller organisationer.Datainsamlingsmetoden har varit kvalitativa intervjuer och som analysinstrument har Hertzbergs version av Critical Incident-metoden anvÀnts.Litteraturstudien resulterade i följande hypoteser:? De chefer som lÄgpresterar i förhÄllande till de sex företagskulturella mÄlen och inte heller klarar att leverera resultat Àr pÄ vÀg att bli eller Àr redan uppsagda.? De chefer som lÄgpresterar pÄ nÄgot av de sex mÄlen gÀllande företagskultur men klarar att leverera resultat finns kvar inom organisationen och Àr dÄ föremÄl för ÄtgÀrder som utbildning, omplacering eller liknande.? Organisationers förvÀntningar pÄ en chef Àr samstÀmmiga med de sex egenskaperna gÀllande företagskultur som den goda ledaren ska ha för att anses vara en god ledare samt en sjunde förvÀntan om kompetens och förmÄga att leverera resultat. De brister som jag kommer att finna kommer att beröra eller gÀlla nÄgon av dessa sju.UtifrÄn intervjustudien kunde bara den sista hypotesen bekrÀftas.Intervjustudien gav flera intressanta svar pÄ hur organisationer möter lÄgpresterande chefer. Bland annat sÄg man Rekrytering, Utbildning/coachning och Omplacering som viktiga strategier för att undvika lÄgpresterande chefer. NÀr det gÀller förÀndringar pÄ sikt sÄgs möjligheten att fÄ bort prestigen med chefsjobb som en viktig del samt att alla chefsjobb borde vara pÄ 3-Ärsperioder.
Att leda i förÀndring : Ledarens viktigaste funktion i förÀndring
SammanfattningSverige har sedan lÄng tid tillbaka varit ett ledande land i sÄvÀl ekonomi som tillvÀxt. Att Sverige inte varit delaktiga i de tvÄ vÀrldskrig som varit, har gjort att Sverige haft ett försprÄng i nya processer, nya organisationsformer och ny utveckling. Detta försprÄng har under 2000 talets början reducerats kraftigt och mÄnga lÀnder har gÄtt förbi Sverige i denna utveckling. Flertalet andra lÀnder har börjat producera de produkter som vi tidigare producerat i Sverige. Sverige mÄste förÀndras, Sverige mÄste Äterta det försprÄng landet en gÄng hade.
Lika barn leka bÀst ? hur vidareutbildningar skapar likformiga chefer
Det finns en skillnad mellan ledarskap och chefskap, det senare kan ofta ses ur ett mer
byrÄkratiskt perspektiv och Àr alltid en utsedd roll. Ledarskap dÀremot kan vara en informell roll
dÀr fokus kan ligga pÄ att motivera och leda medarbetare. Dock Àr bÄda i starkt behov av
varandra för att nÄ framgÄng. Den organisatoriska vÀrlden har under de senaste Ären haft en
stark press pÄ sina chefer och ledare dÀr höga krav pÄ kompetens och kvalitet har bidragit till att
yrkesrollerna hamnat under en stor press. Som ett resultat har en större efterfrÄgan av
vidareutbildningar för chefer och ledare skapats.