Sökresultat:
31037 Uppsatser om Lärarens syfte - Sida 66 av 2070
Den livsviktiga oredan. Kuriosakabinettets integrering med 2000-talet
Bakgrund: I Sverige Àr kÀrnfamiljen Àn sÄ lÀnge den vanligaste familjeformen men det blir allt vanligare med separationer och dÀrmed bildas nya familjekonstellationer. Familjer bryter upp och nya par flyttar samman. Hur pÄverkar de nya strukturerna barnen?I samtal med pedagoger i verksamheten har det kommit till vÄr kÀnnedom att Àmnet skilsmÀssa Àr ?tabubelagt?. Pedagogerna vet inte riktigt hur man ska nÀrma sig problemet, personalen vill vara ett stöd men Àr rÀdd för att ?lÀgga sig i?.Syfte: Studiens syfte Àr att undersöka hur pedagoger anser att barn, vars förÀldrar skilt sig, borde bemötas samt att se om det finns nÄgon skillnad i synen pÄ bemötandet, pedagogkategorier emellan.Metod: För att uppnÄ syftet har vi valt att göra en kvantitativ enkÀtundersökning med 13 pÄstÄenden med fasta svarsalternativ, varav sju stycken redovisas i uppsatsen, samt en öppen frÄga.Resultat: Vi har kommit fram till att pedagogerna anser att det Àr viktigt att förÀldrarna meddelar om att de ska separera för att enklare kunna anpassa elevens individuella planering.
Undervisning i informationskompetens. Ett sÀtt att höja bibliotekariernas status?
Bakgrund: I Sverige Àr kÀrnfamiljen Àn sÄ lÀnge den vanligaste familjeformen men det blir allt vanligare med separationer och dÀrmed bildas nya familjekonstellationer. Familjer bryter upp och nya par flyttar samman. Hur pÄverkar de nya strukturerna barnen?I samtal med pedagoger i verksamheten har det kommit till vÄr kÀnnedom att Àmnet skilsmÀssa Àr ?tabubelagt?. Pedagogerna vet inte riktigt hur man ska nÀrma sig problemet, personalen vill vara ett stöd men Àr rÀdd för att ?lÀgga sig i?.Syfte: Studiens syfte Àr att undersöka hur pedagoger anser att barn, vars förÀldrar skilt sig, borde bemötas samt att se om det finns nÄgon skillnad i synen pÄ bemötandet, pedagogkategorier emellan.Metod: För att uppnÄ syftet har vi valt att göra en kvantitativ enkÀtundersökning med 13 pÄstÄenden med fasta svarsalternativ, varav sju stycken redovisas i uppsatsen, samt en öppen frÄga.Resultat: Vi har kommit fram till att pedagogerna anser att det Àr viktigt att förÀldrarna meddelar om att de ska separera för att enklare kunna anpassa elevens individuella planering.
Bilder av Afrika? En studie av tvÄ utstÀllningar med afrikansk konst
Bakgrund: I Sverige Àr kÀrnfamiljen Àn sÄ lÀnge den vanligaste familjeformen men det blir allt vanligare med separationer och dÀrmed bildas nya familjekonstellationer. Familjer bryter upp och nya par flyttar samman. Hur pÄverkar de nya strukturerna barnen?I samtal med pedagoger i verksamheten har det kommit till vÄr kÀnnedom att Àmnet skilsmÀssa Àr ?tabubelagt?. Pedagogerna vet inte riktigt hur man ska nÀrma sig problemet, personalen vill vara ett stöd men Àr rÀdd för att ?lÀgga sig i?.Syfte: Studiens syfte Àr att undersöka hur pedagoger anser att barn, vars förÀldrar skilt sig, borde bemötas samt att se om det finns nÄgon skillnad i synen pÄ bemötandet, pedagogkategorier emellan.Metod: För att uppnÄ syftet har vi valt att göra en kvantitativ enkÀtundersökning med 13 pÄstÄenden med fasta svarsalternativ, varav sju stycken redovisas i uppsatsen, samt en öppen frÄga.Resultat: Vi har kommit fram till att pedagogerna anser att det Àr viktigt att förÀldrarna meddelar om att de ska separera för att enklare kunna anpassa elevens individuella planering.
?Man lÀser ju för barnens skull? : En studie om hur förskollÀrare arbetar med höglÀsning.
Syftet med denna studie var att se hur förskollĂ€rare arbetar med höglĂ€sning för 1-3 Ă„ringar i förskolan. Att belysa deras arbetsĂ€tt och fĂ„ en tolkning av deras medvetna arbete för de yngre barnen i förskolan med höglĂ€sningen. Begreppet höglĂ€sning definieras i denna studie som Simonsson (2004) beskriver det till att vara dĂ„ barn lyssnar pĂ„ en vuxen som lĂ€ser en text. I bakgrunden tas höglĂ€sningens olika former upp och betydelsen av höglĂ€sning för de yngre barnen. Ăven Keene och Zimmerman (2003) strategier lĂ€ggs som teoretisk ansats i denna studie.
LĂ€rande inom Polismyndigheten som en effekt av arbetsrotation: intervjuer med "arbetsroterade" och deras chefer
Polismyndigheten har som organisation genomgÄtt stora förÀndringar. För att möta dessa förÀndringar startade Polismyndigheten i SkÄne 1997 ett arbetsrotationsprogram, vilket i kombination med andra kompetensutvecklings-ÄtgÀrder syftade till att skapa en lÀrande organisation. Tanken var att deltagarna i programmet skulle fÄ nya kunskaper och att de skulle sprida sin kunskap och kompetens inom organisationen. Syfte med uppsatsen Àr att genom en mÄlfri effekt-utvÀrdering studera vilka effekter som Arbetsrotations-programmet har inneburit för individen och för organisationen. För att besvara syftet har vi med en abduktiv ansats genomfört en kvalitativ empirisk undersökning med hjÀlp av semistrukturerade intervjuer.
Revisionskvalité : en studie utifrÄn revisorernas perspektiv
Syfte: Syftet med vÄrt examensarbete Àr att försöka identifiera och analysera hur revisorer definierar revisionskvalité och hur de förvissar sig om att de genomför revision med hög kvalitéMetod: För att nÄ fram till ett resultat har en abduktiv ansats med en kvantitativ metod anvÀnts för denna explorativa studieTeoretiskt perspektiv: Studien utgÄr ifrÄn befintlig teori och vetenskapliga studier men Àven resultatet av vÄra pilotintervjuer som anvÀnts för att urskilja faktorer som kan förklara vÄrt syfte. Teorier som anvÀnts Àr professionsteori, institutionell teori och byrÄkulturell teoriEmpiri: Det empiriska materialet grundar sig pÄ en enkÀtundersökning som vÀnder sig till Sveriges revisorer i FARs medlemsregister. Det empiriska materialet har analyserats av statistiska testerResultat: Analysen pÄvisade att de faktorer som har den största positiva pÄverkan pÄ revisionskvalité Àr expertis tillsammans med revisorns kompetens.
Cultural Intelligence in the Sourcing Process
Syfte: VÄrt syfte Àr att analysera vilken inverkan kulturella skillnader har pÄ kontrollfaktorn som Àr en del utav transaktionskostnader i den operationella fasen av outsourcing processen. Empiri: Flash AB, en svensk detaljhandlare och Fuda Industrial Ltd, en kinesisk tillverkare, har blivit intervjuad för att ge oss ett kulturellt perspektiv angÄende deras relationshantering. Slutsatser: För att kunna hantera kulturella relationer mellan tvÄ skilda kulturer, som den svenska och kinesiska, mÄste bÄda ta hÀnsyn till varandras vÀrderingar, beteende och attityder. Kulturell intelligens Àr ett sÀtt att uppnÄ detta. Resultatet av en stark integrerad relation i den operationella fasen i en outsourcing process, har direkt pÄverkan pÄ transaktionskostnader.
Socialt arbeteEn diskursanalys av ett begreppmellan kall och profession
VÄrt syfte Àr att se hur begreppet socialt arbete konstrueras genom tal och text, av studenterna pÄ socialarbetarprogrammet Högskolan Dalarna. Detta har vi gjort genom att titta pÄ hur diskursen socialt arbete ser ut hos studenterna pÄ termin ett respektive termin fem. Vi kommer att titta pÄ frÄgestÀllningarna ur ett socialkonstruktionistiskt perspektiv för att se hur studenterna med hjÀlp av sprÄket konstruerar innebörden av begreppet socialt arbete. Vi gjorde sex stycken semistrukturerade intervjuer som vi sedan har analyserat genom ett diskursanalytiskt perspektiv. Vi har anvÀnt oss av Norman Fairclough kritiska diskursanalys men har anpassat hans modell till vÄr undersöknings syfte och frÄgestÀllning.
OÄterkalleliga fullmakter : SÀrskilt vid begagnande av röstrÀttsfullmakt pÄ aktiebolagsstÀmma samt förhÄllandet till 7 kap. 3 § aktiebolagslagen
För att förhindra att delÀgare i fÄmansföretag utnyttjar det faktum att de har den reella bestÀmmanderÀtten har 3:12-reglerna utformats. Reglernas syfte Àr att neutralisera be-skattningen mellan delÀgare i fÄmansföretag och delÀgare i andra bolag. Om en delÀgare eller nÀrstÄende Àr aktiv i betydande omfattning i ett fÄmansföretag eller annat företag som bedriver samma eller likartad verksamhet innehar delÀgaren kvalificerade andelar. Beskattning av kvalificerade andelar sker i inkomstslaget kapital upp till grÀnsbeloppet och sedan ska resterande del beskattas i inkomstslaget tjÀnst. Vad som omfattas av be-greppet samma eller likartad verksamhet Àr inte nÀrmare definierat i varken lagtext eller förarbeten varför Högsta Förvaltningsdomstolens praxis ger ledning till hur begreppet ska tolkas.I praxis fastslÄs att begreppet samma eller likartad verksamhet omfattar situationer dÀr hela eller delar av verksamheten har överförts till ett nytt bolag vars verksamhet ligger inom ramen för den tidigare bedrivna verksamheten.
Internkommunikationen i PrimÀrvÄrden ? en undersökning om de kommunikativa förutsÀttningarna för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattform
Titel: Internkommunikationen i PrimÀrvÄrden ? en undersökning om de kommunikativa förutsÀttningarna för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformFörfattare: Helena KryssmanHandledare: Monica Löfgren-NilssonKurs: Examensarbete i medie- och kommunikationsvetenskapTermin: HT 2012Antal sidor: 45 (ex. bilagor)Syfte: Att undersöka de kommunikativa förutsÀttningarna i organisationen för att lyckas implementera en ny varumÀrkesplattformMetod: Kvantitativ (enkÀtundersökning)Material: 715 enkÀtsvar frÄn medarbetarna i PrimÀrvÄrden VÀstra GötalandsregionenHuvudresultat: Medarbetarna anser att de i hög grad fÄr den information de behöver för att kunna genomföra sitt dagliga arbete. De föredrar muntlig information framför skriftlig och de kÀnner högre tillit till den muntliga informationen. NÄgra av informationskanalerna uppfyller inte sitt syfte och mÄl och nÄgra saknar viktig information.
SamhÀllskunskapslÀrarens demokratiuppdrag : samspelet mellan fakta- och fÀrdighetskunskaper i samhÀllskunskap A
SammanfattningAmbitionen med denna uppsats Àr att lÄta samhÀllskunskapslÀrares röster bli hörda och bidra med ett inlÀgg i diskussionen om demokratiuppdragets innebörd för Àmnet samhÀllskunskap. Studiens syfte Àr att undersöka hur lÀrare pÄ gymnasial nivÄ förhÄller sig till och resonerar kring demokratimÄlen i samhÀllskunskap A. Studien undersöker Àven hur lÀrare i sin undervisning kombinerar faktakunskaper respektive fÀrdighetskunskaper i syfte att uppnÄ demokratiuppdraget. Ett nÀra samband mellan fakta- och fÀrdighetskunskaper kan utlÀsas i pragmatismens grundtankar, vilket bidragit till valet av teoretisk ansats. Det empiriska materialet har samlats in med hjÀlp av kvalitativa forskningsintervjuer med fyra yrkesverksamma lÀrare. Av resultatet framgÄr att elevinflytande, medborgarfostran och en god klassrumsmiljö som kÀnnetecknas av deliberativ demokrati utgör viktiga delar i arbetet med demokratiuppdraget i samhÀllskunskap A.
FörhÄllningssÀtt till lÀrande i förskolan: En studie av sex pedagogers upplevelser av lÀrandet i förskolan förr och nu
VÄrt syfte med denna studie har varit att beskriva pedagogers upplevelser av barns lÀrande utifrÄn ett sociokulturellt synsÀtt och med olika utbildningsbakgrund. Det sociokulturella synsÀttet valde vi eftersom lÀroplanen vilar pÄ en sociokulturell syn pÄ lÀrande. Vi har utifrÄn vÄrt syfte valt att genomföra sex stycken kvalitativa intervjuer med pedagoger som fÄtt sin förskoleutbildning under olika Ärtionden. Studien Àr genomförd i en kommun i Norrbottens lÀn. VÄrt resultat visade att barnsynen Àndrats över tid och pedagogerna anger att det ibland kan finnas svÄrigheter att lÀgga sina gamla kunskaper om barns lÀrande som man fÄtt vid sin utbildning Ät sidan.
EN FĂR ALLA - ALLA FĂR EN. En kvalitativ studie av ett antal byggnadsarbetares upfattningar om gruppackord
Bakgrund: Det finns motsÀttningar mellan arbetsmarknadens parter ifrÄga omackord som löneform. Arbetsgivarsidan argumenterar för löneformensnegativa inverkan pÄ flera punkter medan Byggnads hÀvdar detmotsatta. Mot bakgrund av pÄgÄende diskussion kringackordssystemet anser vi det av intresse att rama in vad ett antalbyggnadsarbetare har för uppfattning om gruppackord.Syfte: VÄrt syfte Àr att utifrÄn ett Äldersperspektiv utröna hur ett antalbyggnadsarbetare uppfattar att gruppackordet pÄverkar dem somenskilda individer samt arbetsgruppen som helhet. I anslutning tilldetta vill vi Àven ta reda pÄ om respondenterna bedömer vissaegenskaper som centrala för att passa in i ackordssystemet.Metod: Vi har valt att utgÄ frÄn en kvalitativ metod bestÄendes av niointervjuer dÀr vi vill förstÄ och tolka respondenternas utsagor.Resultat: Oberoende av Älder kan vi hos respondenterna, som enskilda individeroch som arbetsgrupp, utlÀsa kollektivistiska drag och egenskaper dÀrlöneformen utgör en viktig del av deras kollektivistiska instÀllning.Löneformen förstÀrker Àven deras instrumentella instÀllning och densolidariska förgreningen..
HÄllbarhetsredovisning - kapitalismens tÀckmantel eller Moder Jords beskyddare : En studie huruvida företag Àr benÀgna att upprÀtthÄlla och vidareutveckla hÄllbarhetsredovisningen enligt GRI
Bakgrund: Det har inte alltid varit en given förutsÀttning att företag antas fundera kring etiska, miljömÀssiga och moraliska Ätagande. Företeelsen har i allt större utstrÀckning vuxit fram under de senaste decennierna, samtidigt som en oundviklig medvetenhet om att bÄde privatpersoner och företag mÄste börja förhÄlla sig till jordens begrÀnsningar blivit allt starkare. Ett verktyg som delvis uppkommit till följd av ovanstÄende omstÀndigheter Àr hÄllbarhetsredovisning, som i grunden Àr kompletterande redovisningsinformation rörande etik, miljö och samhÀllsengagemang. Syfte: Syftet med studien Àr att upplysa kring hÄllbarhetsomrÄdet, med fokus pÄ hÄllbarhetsredovisning enligt GRI. Samtidigt ska studien mer ingÄende undersöka hur och varför företag Àr benÀgna att upprÀtthÄlla och vidareutveckla sin hÄllbarhetsredovisning enligt GRI:s ramverk.
"Jag kan vÀl Àrligt erkÀnna att precis dÄ nÀr man var med i sjÀlva projektet sÄ kÀmpade man ju lite mer" : en kvalitativ studie med deltagare i ett hÀlsoprojekt
Syfte: HÀlsofrÀmjande insatser pÄ arbetsplatser Àr idag vanligt förekommande. Genom olika hÀlsoprojekt kan arbetstagare bland annat fÄ subventionerad trÀning och utbildning inom hÀlsoÀmnen. Studiens syfte var att försöka fÄ en förstÄelse för hur nÄgra arbetstagare som deltagit i ett hÀlsoprojekt, uppfattar sin vilja till ansvar och sin kunskapsutveckling till förÀndring. Syftet var ocksÄ att fÄ förstÄelse för hur individens mÀnnisko- och kunskapssyn kan pÄverka viljan till ansvar för ett hÀlsosamt liv.Metod: Tre halvstrukturerade intervjuer genomfördes med arbetstagare som deltagit i ett hÀlsoprojekt. Samtliga arbetstagare Àr kvinnor och anstÀllda inom kommunen.Resultat: Studien visade att uppfattningarna av vilja till eget hÀlsoansvar skiljde sig markant mellan deltagarna.