Sök:

Sökresultat:

31037 Uppsatser om Lärarens syfte - Sida 15 av 2070

Att marknadsföra en Fotbollsklubb via Sociala Medier

FrÄgestÀllningar: Hur anvÀnder svenska multinationella företag expatriering? Hur fungerar expertskatten i förhÄllande till dess syfte? Vilka konsekvenser medför anvÀndandet eller icke-anvÀndandet av expertskatten för företagen?Syfte: Syftet Àr att undersöka hur svenska multinationella företag anvÀnder sig av expatriering som kompetensförsörjning och i det perspektivet utreda huruvida expertskatten fungerar i förhÄllande till dess syfte.Metod: En tvÀrsnittsundersökning genomfördes vid insamling av det empiriska materialet. PrimÀrdata samlades in med hjÀlp av intervjuer frÄn tre undersökningsföretag. Viss kompletterande sekundÀrdata har Àven bidragit till undersökningen.Slutsatser: Vid de tillfÀllen dÄ företagen inte kan tillgodose sitt kÀrnkompetensbehov pÄ en lokal marknad Àr expatriering en metod att tillgÄ. Expatriering leder dÄ till en kunskapsförflyttning över de nationella grÀnserna.

Nationella prov i matematik : The national tests at matematics - according to some teachers, why we have the national tests?

VÄrt syfte med denna forskning Àr att undersöka om det har funnits nÄgon skillnad pÄ Skolverkets syfte med det nationella provet i matematik och vad lÀrarna tycker Àr syftet. VÄrt arbete Àr baserat pÄ kvalitativa intervjuer med tvÄ matematiklÀrare pÄ högstadiet och med en djupare undersökning av den forskning som finns att tillgÄ samt publikationer som Skolverket har tagit fram. Vi har Àven tittat pÄ hur styrdokumenten ser ut och hur betygskriterierna Àr skrivna. Studien visar att syftet med det nationella provet enligt Skolverket inte alltid överensstÀmmer med lÀraren. LÀraren tillskriver syften som inte Skolverket nÀmner..

?Jag har inte en jÀvla aning alltsÄ. Det Àr ju fett onödigt, om man tÀnker, alltsÄ.?

VÄr upplevelse var att det pratas för lite om slöjdens syfte och mÄl med eleverna pÄ grundskolan och vi ville genom denna studie undersöka huruvida detta stÀmde. Syftet med denna undersökning var att kartlÀgga hur vÄr urvalsgrupp beskriver och uppfattar slöjd i jÀmförelse med kursplanens syfte och kunskapskrav. Vi var ocksÄ intresserade av att undersöka hur deras svar förhÄller sig till den Nationella UtvÀrderingen 2003. Vi har anvÀnt oss av metoden samtalsintervjuundersökning, dÀr vi genomförde sex gruppintervjuer med elever i Ärskurs Ätta frÄn tre olika skolor. Vi har anvÀnt ett sociokulturellt perspektiv i vÄr undersökning för att genom det kunna fÄ syn pÄ de faktorer som kan vara med och pÄverka elevernas svar.

Situationen i Adenviken : en del av Fourth Generation Warfare?

Följande uppsats tar sin utgÄngspunkt ur den rÄdande situationen i Adenviken som prÀglas av illegal piratverksamhet. Adenviken med dess sÀrskilda karaktÀristik granskas i syfte att undersöka om det av militÀrteoretiker formulerade begreppet ?Fourth Generation Warfare? i nÄgon mÄn Àr applicerbart pÄ situationen. I syfte att svara upp mot uppsatsens frÄgestÀllning avhandlas begreppet 4 GW och dess historik, innebörd samt utveckling. Den empiriska delen av uppsatsen behandlar Adenviken och fokuserar pÄ situationen i landet Somalia med dess pirater och deras illegala verksamhet.

?Den största faran med samverkan Àr att man tror det Àr enkelt? -Upplevelser av samverkan sett ur socialsekreterarnas synvinkel.

Studiens syfte har varit att undersöka socialsekreterarnas upplevelser av den samverkan de medverkar till i sin yrkesroll kring barn och unga med sammansatt problematik. DÀrigenom hamnade fokus pÄ den samverkan som bedrivs med BUP och skola.Studiens frÄgestÀllningar Àr: ? Vilka faktorer pÄverkar samverkan kring barn och unga med sammansatt problematik? ? Hur ser socialsekreterarna pÄ sin egen roll vid samverkan kring barn och unga med sammansatt problematik?? Hur kan samverkan förbÀttras i framtiden, gÀllande barn och unga med sammansatt problematik, enligt litteraturen, informanterna vid djupintervjuerna och socialsekreterarna?Studien har en kvalitativ ansats med fenomenologisk inriktning dÄ studien försöker fÄnga socialsekreterarnas upplevelser av samverkan. I syfte att besvara studiens frÄgestÀllningar genomfördes fokusgruppssessioner med socialsekreterare. Utöver fokusgruppen genomfördes tvÄ djupintervjuer med personer som Àr vÀl insatta i samverkan i syfte att nÄ ett metaperspektiv gÀllande socialtjÀnstens samverkan.

Syfte och mening inom svensk doktrinutveckling?

I och med MilitÀrstrategisk doktrin 2012 och senast Operativ doktrin 2014 har Försvarsmakten gÄtt ifrÄn att vara en debutant i doktrinÀra sammanhang till att faktiskt genomföra doktrinutveckling. Detta mitt under en tidsperiod som varit sÀkerhetspolitiskt omvÀlvande och dÀr doktrinutvecklingen globalt har accelererat under Ären som följt efter 9/11. För att fÄ djupare förstÄelse och insikt för doktrinutveckling gÄr uppsatsen in bakom doktrinens egen text för att analysera dess innebörd och syfte utifrÄn ett vetenskapligt angreppssÀtt.Uppsatsen syftar till att systematiskt analysera Operativ doktrin 2014 för att fÄ en djupare förstÄelse för vilken roll och utformning Försvarsmaktens rÄdande doktrin har..

Design av lÀte Ät en visuellt Ätergiven karaktÀr som saknar verkliga auditiva referenser

I denna uppsats har arbetsmetoder vid ljuddesign utan verkliga auditiva referenser undersökts i syfte att ge upphov till och skapa underlag för diskussion. FrÄgor som hur man översÀtter beskrivna egenskaper till designen av ett ljud har berörts. Ett test har genomförts dÀr en grupp ljudstuderande har fÄtt i uppgift att med fria medel skapa ett lÀte Ät en visuellt Ätergiven fiktiv varelse och i samband med detta redovisa arbetet genom att besvara frÄgor i ett formulÀr. Sex testdeltagare har lÀmnat in den skriftliga delen av uppgiften, fem av dem har ocksÄ lÀmnat in ljudande resultat. Materialet har analyserats i syfte att finna mönster i processens olika skeden..

"SÄng skapar glÀdje" - Varför pedagoger anvÀnder musik pÄ förskolan

Detta Àr en uppsats som handlar om musik i förskolan. Hur ser pedagogers planering och genomförande av sÄngsamlingar ut? I litteraturgenomgÄngen behandlas pedagogens roll, musikens roll, musikens pÄverkan, barnet och musiken, kreativitet och vad lÀroplanen sÀger. Det som undersöks med hjÀlp av intervjuer och observationer Àr om pedagoger har planering, mÄl och syfte med det de gör, samt hur genomförandet ser ut. Resultatet visar att pedagogerna har planeringar för sÄngsamlingarna i olika grad.

?Ibland kanske man fokuserar pÄ nÄgot annat och dÄ Àr det inte sÄ lÀtt att lÀsa.? : Faktorer som kan pÄverka elevers förmÄga att lÀsa i början av lÀsutvecklingen

Syftet med denna undersökning Àr att undersöka vilka faktorer som kan pÄverka elevers lÀsutveckling i skolans tidiga Är. Kan det, exempelvis, vara bristande intresse och motivation till lÀsning, dÄlig stimulans eller avsaknad av syfte med lÀsning? För att försöka fÄ ett svar pÄ detta har jag undersökt vad nÄgra elever i Ärskurs 3 har för syn pÄ lÀsning. Detta har jag gjort med hjÀlp av en enkÀt, dÀr 50 elever svarade, och sju elevintervjuer. NÀstan alla elever som svarat pÄ enkÀten tycker att det Àr roligt att lÀsa och att det Àr viktigt för deras kommande liv.

NÀrstÄendes upplevelser av palliativ vÄrd i hemmet - en litteraturstudie

Bakgrund: Att vara nÀrstÄende till nÄgon som vÄrdas palliativt i hemmet, innebÀr ofta en förÀndrad livssituation och pÄverkar de nÀrstÄende pÄ olika sÀtt. Syfte: Studiens syfte var att belysa nÀrstÄendes upplevelser av palliativ vÄrd i hemmet. Metod:En litteraturstudie som bygger pÄ sex vetenskapliga artiklar. Dessa analyserades med inspiration av Burnards (1995) modell. Resultat: Efter genomförd analys fick författarna fram tre kategorier: oro/rÀdsla, stöd och att fÄ eller vara utan information.

Sarbanes Oxley Act : Lagens pÄverkan pÄ Ericsson

Problembakgrund: Sarbanes Oxley Act Àr en amerikansk lagstiftning som tillkom Är 2002 som en reaktion pÄ de mÄnga företagsskandalerna under slutet av 1900-talet. Lagens syfte var att förebygga liknande skandaler samt att ÄterstÀlla förtroendet för företagen genom ökade krav pÄ deras interna kontroll.Syfte: Uppsatsens syfte Àr att granska och beskriva vilka förÀndringar som implementeringen av Sarbanes Oxley Act, förkortad SOX, har medfört för Ericsson med fokusering pÄ företagets interna kontroll, samt att undersöka vad SOX kan ge för positiva och negativa konsekvenser.Metod: Den forskningsstrategi vi har anvÀnt oss av Àr fallstudie. Vi har genomfört en kvalitativ studie med semistrukturerade djupintervjuer med anstÀllda pÄ Ericsson som Àr involverade i implementeringen av SOX. Vi har Àven intervjuat en konsult som har erfarenhet av att implementera SOX pÄ företag.Teori: I teoriavsnittet har vi redogjort för bolagsstyrning, agentteorin, intern kontroll samt sjÀlva regelverket Sarbanes Oxley Act.Slutsatser: Vi har i vÄr studie beskrivit hur Ericsson har genomfört införandet av regelverket för att uppnÄ de krav pÄ intern kontroll som SOX stÀller. Vi har kommit fram till att effekterna pÄ Ericssons interna kontroll har varit omfattande.

EKG-analys och presentation

Tolkningen av EKG Àr en viktig metod vid diagnostisering av onormala hjÀrttillstÄnd och kan anvÀndas i förebyggande syfte att upptÀcka tidigare okÀnda hjÀrtproblem. Att enkelt kunna mÀta sitt EKG och fÄ det analyserat och presenterat pÄ ett pedagogiskt sÀtt utan att behöva rÄdfrÄga en lÀkare Àr nÄgot det finns ett konsumentbehov av.Denna rapport beskriver hur en EKG-signal behandlas med olika algoritmer och metoder i syfte att detektera hjÀrtslag och dess olika parametrar. Denna information anvÀnds till att klassificera varje hjÀrtslag för sig och dÀrmed avgöra om anvÀndaren har en normal eller onormal hjÀrtfunktion. För att nÄ dit har en mjukvaruprototyp utvecklats dÀr algoritmerna implementerats. En enkÀtundersökning gjordes i syfte att undersöka hur utdata frÄn mjukvaruprototypen skulle presenteras för en vanlig anvÀndare utan medicinsk utbildning.Sju filer med EKG-signaler frÄn MIT-BIH Arrhythmia Database anvÀndes för testning av mjukvaruprototypen.

Facebook som kommunikationsverktyg i förskolan : Förskolor och anvÀndares integrerande pÄ Facebook

Arbetets syfte var att belysa och kartlÀgga hur förskolor anvÀnder sig av det sociala mediet Facebook. Datainsamlingen har skett genom bÄde kvantitativa och kvalitativa metoder baserade pÄ 56 Pysslingförskolors Facebook-sidor. Materialet har bearbetats med hjÀlp av statistiskt beskrivande analys samt innehÄllsanalys. Avsikten med att anvÀnda sig av dessa tvÄ analysmetoder har dels varit att belysa hur förskolorna kommunicerar genom Facebook och dels för att kunna redogöra för hur interaktiviteten mellan förskolan och anvÀndaren ser ut. Pysslingförskolors anvÀndande av Facebook har under Äret ökat med 933 procent jÀmfört med föregÄende Är.

Kunskapen som kan rÀdda liv

Undersökningens syfte har varit att studera vilken kunskap och beredskap förskollÀrare och barnskötare har gÀllande första hjÀlpen och HLR (hjÀrt- och lungrÀddning) i förskolan samt att uppmÀrksamma riskomrÄden i förskolans fysiska miljö. En bakomliggande tanke med arbetets syfte Àr att vÀcka ett intresse och bidra till att förskollÀrare och barnskötare fÄr en större insikt av de skador och olyckor som kan förekomma i förskolas fysiska miljö. Om personalen i förskolan besitter kunskap om olika typer av skador, vart de oftast uppstÄr i miljön, vad som orsakar dessa samt vilka försiktighetsÄtgÀrder som bör vidtas för att förebygga kan olyckor och skador i förskoleverksamheten minskas. .

Det var en gÄng... : En studie om barnbokens anvÀndningsomrÄde i förskolan

Genom vÄra VFU-tillfÀllen upptÀckte vi att man i stort sett enbart anvÀnde barnboken vid vila före eller efter lunchen. Detta gjorde oss intresserade av att ta reda pÄ om det i allmÀnhet ser ut pÄ det hÀr sÀttet. VÄrt syfte med den hÀr studien Àr dÀrför att ta reda pÄ hur det ser ut i nÄgra förskolor med anvÀndningsomrÄdet av barnboken. PÄ vilket sÀtt anvÀnds de och till vilket syfte? För att ta reda pÄ det hÀr anvÀnde vi oss av kvalitativa intervjuer i form av personliga möten och telefonintervjuer.

<- FöregÄende sida 15 NÀsta sida ->