I dagens företag och organisationer med flera tusen datoranvÀndare stÀlls stora krav pÄ IT-avdelningarna som administrerar detta. Spintop har med hjÀlp av Microsoft Zero Touch Provisioning utvecklat en portal dÀr vanliga processer har automatiserats och administrationen av konton sker pÄ ett standardiserat sÀtt. Denna lösning Àr inte ekonomiskt lönsam för företag med en mindre organisation, syftet med rapporten Àr att visa ett alternativ till denna lösning som Àr ekonomiskt försvarbar för företag med fÀrre Àn 1000 anstÀllda. Rapporten visar att det med hjÀlp av .NET-framework gÄr att bygga en portal som erbjuder samma grad av sÀkerhet, funktion och anvÀndarvÀnlighet som Zero Touch Provisioning till en avsevÀrt mindre kostnad..

FrÄn och med juli 2011 kommer ÄtgÀrdsprogram att kunna överklagas (Skolverket, 2010). Texten utgör dÀrmed ett juridiskt dokument som bevisar att skolan tillgodosett elevens behov av sÀrskilt stöd. Samtidigt skall ÄtgÀrdsprogrammet utgöra ett formativt verktyg för elevens och verksamhetens utveckling. Studien prövar om en sociokulturellt utformad struktur av specialpedagogisk handledning kan stötta lÀrarna i att formulera ÄtgÀrder som möjliggör lÄngsiktig utveckling för eleven, skolan och Àven för lÀraren sjÀlv. Med hjÀlp av en analysmodell, som visualiserar behovsanalys samt ÄtgÀrdsförslag, prövas om snedvridning mellan individ-, grupp- och organisationsnivÄ samt maktaspekter kan synliggöras.

En viktig del hos företag som tillverkar diverse industrimaskiner Àr att utbilda den personal som förvÀntas anvÀnda och underhÄlla maskinerna. Detta Àr för att ge anvÀndaren en god förstÄelse för hur maskinen i frÄga fungerar och Àr uppbyggd. Vid sÄdana utbildningar Àr det viktigt att tillhandahÄlla anvÀndarvÀnligt utbildnings-material.MÄlet med detta examensarbete Àr att förbÀttra anvÀndarvÀnligheten för utbildningsmaterialet hos en viss utbildning för projektets uppdragsgivare. Den utbildning som skall förbÀttras gÄr i dagslÀget ut pÄ att manuellt simulera processer hos en specifik maskin via en hÄrdvarubaserad simuleringsmiljö.Resultatet blev en lösning i form av en mjukvarubaserad simulator med tillhörande grafiskt anvÀndargrÀnssnitt. AnvÀndaren kan dÀrigenom pÄ ett sÀkert sÀtt simulera maskinens beteende genom ett PC-program och dÄ t.ex.

 Denna studie utgÄr frÄn fÀltet organisationskommunikation med inriktning pÄ intern kommunikation i förÀndringsprocesser. Tidigare forskning inom detta fÀlt har huvudsakligen utgÄtt frÄn ett modernistiskt perspektiv som uppfattar kommunikation i förÀndringsprocesser som nÄgot som kan förmedlas till de passiva organisationsmedlemmarna. Nu har detta perspektiv alltmer förkastats och kommunikation ses istÀllet som meningsskapande processer dÀr organisationsmedlemmarna fungerar som aktiva uttolkare av kommunikationen. Det saknas dock forskning kring detta perspektiv, speciellt gÀllande en alltmer vanlig organisationsförÀndring idag, nÀmligen införandet av ett intranÀt. DÀrför ligger denna studies huvudsakliga intresse pÄ medarbetarna i organisationen och studiens mÄl och syfte blir att försöka bidra till en ökad förstÄelse för de meningsskapande processerna kring intranÀt, i hur det uppfattas och anvÀnds i praktiken.

Syftet med vÄr undersökning Àr att försöka fÄ insikt i vilka tankar fem pedagoger har om dokumentation i förskolan och hur de anvÀnder sig av dokumentation i sitt arbete. FrÄgestÀllningarna vi anvÀnt oss av Àr: Hur ser fem pedagoger pÄ dokumentation i förskolan och hur anvÀnder pedagogerna sig av dokumentation i verksamheten. Vi har anvÀnt oss av kvalitativa intervjuer pÄ fem pedagoger som Àr verksamma inom förskolan. Pedagogerna anser att dokumentation hjÀlper dem att se deras egen och barnens utveckling för att stÀrka arbetet i verksamheten. Reflektion över dokumentationen gör att utvecklingsprocesserna synliggörs och detta underlÀttar samarbetet med förÀldrarna.

In outdoor education the empirical outdoor experience is an important basis for a learning process ? the teacher can affect learning with the choice of location. In order to develop the model in school, we need to build on teachers' perception of how their every day schoolwork looks like. This paper takes as its starting point at three teachers' perception of their learning environment and outdoor environments as well as a theoretical model of the site's importance in the learning process. The paper addresses both the importance of a structured and a unstructured meeting with outdoor sites.

Detaljerad information om vindförhÄllandena pÄ en site Àr en nödvÀndighet för att göra berÀkningar av lönsamhet i ett vindkraftsprojekt. MÀtningarna behöver vara kontinuerliga och sÄ korrekta som möjligt. DÀrtill bör de göras under minst ett Ärs tid eftersom vindförhÄllandena pÄ en plats Àr sÀsongsberoende. Under vintertid och framför allt pÄ högre latituder eller altituder, kan mÀtutrustning pÄverkas av nedisning. En nedisad anemometer kan ge databortfall eller felaktiga mÀtningar.Identifiering av felaktiga data Àr en viktig del av analyseringsarbetet eftersom risken annars Àr att vindförhÄllandena pÄ platsen underskattas.

Syftet med vÄrt examensarbete var att undersöka om litteratursamtalet som metod vid texttolkning utvecklade elevernas förstÄelse, om graden av sjÀlvinsikt rörande den egna utvecklingen och om intresset för skönlitterÀra texter ökade samt vad eleverna sjÀlva ansÄg om arbetsmetoden. Undersökningen gjordes i en grupp elever frÄn den kommunala vuxenutbildningen i LuleÄ som alla lÀste Svenska pÄ B-nivÄ. Metoderna som anvÀndes för att kunna dra slutsatser var tre enkÀter, observationer och fyra intervjuer. Av resultaten att döma kan vi dra slutsatserna att litteratursamtalet som metod utvecklade bÄde elevernas förstÄelse och grad av sjÀlvinsikt, att deras intresse för skönlitterÀra texter inte ökade utan lÄg kvar pÄ en relativt hög, konstant nivÄ samt att de tyckte att litteratursamtalet som metod varit givande..

Denna studie Àr en fallstudie som behandlar telekomföretaget Relacoms arbete med att gÄ frÄn ett affÀrssystem till ett annat. Vi har med hjÀlp av intervjuer och flera enkÀtundersökningar bland personal samt diskussion med företagets ledning erhÄllit relevant fakta. Den planering och de processer som företaget anvÀnts sig av har dokumenterats och analyserat med hjÀlp av teorier hÀmtade frÄn diverse akademiska skrifter inom omrÄdet. Vi avslutar vÄr studie med en slutsats dÀr vi presenterar vÄrt resultat samt en rekommendation till Relacom som behandlar fortsÀttningen av övergÄngsarbetet. VÄrt resultat av Relacoms tillvÀgagÄngssÀtt vid byte av affÀrssystem Àr att ledningen skötte sig vÀl, men vissa kommunikationsbrister uppstod..

Det gÄr att se pÄ en systemutvecklingsmetod pÄ olika sÀtt. Dels kan man studera den utifrÄn dess bestÄndsdelar, och dels kan man studera de processer i utvecklingsarbetet som leder fram till slutresultatet. I detta examensarbete diskuteras en del av de kognitiva krav som stÀlls vid inlÀrning av en systemutvecklingsmetod.Inom ramen för en litteraturstudie diskuteras vad som Àr viktigt att lyfta fram nÀr en systemutvecklingsmetod ska presenteras och vilka inlÀrningsproblem som finns i samband med detta.Rapporten innehÄller Àven en fallstudie dÀr en systemutvecklingsmetod (Enterprise Knowledge Development) presenteras i HTML-format i en sÄ kallad Electronic Guide Book. Examensarbetets bidrag till EGB bestÄr i att ge exempel pÄ hur valda delar av EKD kan presenteras i HTML-format..

Ett företags varumÀrke kan utgöra en avgörande konkurrensfördel och vara en viktig tillgÄng för företaget. Mycket fokus, sÄvÀl inom forskning som i nÀringslivet, har traditionellt legat pÄ hur externa kommunikationsverktyg anvÀnds för att bygga och stÀrka varumÀrket. PÄ senare tid har dock personalens, och dÀrmed den interna kommunikationens, betydelse för varumÀrket fÄtt allt större genomslagskraft. De teorier som stÄr till buds pÄ omrÄdet fokuserar frÀmst pÄ idealmodeller för hur interna processer bör hanteras pÄ ett optimalt sÀtt. Författarna till denna uppsats ifrÄgasÀtter hur dessa modeller fungerar i en verklig kontext, i en organisation.

Syftet med denna uppsats var att undersöka om RTK ? tekniken (Real Time Kinematik) i framtiden kan komma att anvÀndas vid lotsning i Sverige, ombord pÄ fartyg med begrÀnsat vattendjup under kölen.  Squateffekten pÄverkar fartyg vid passage över grunda partier i farleder och i kanaler. För att minska ner pÄ squateffekten sÄ kan man minska ned pÄ farten eller Àndra fartygets trim. Studien har utformats utefter en kvalitativ metod, som handlar om att man vÀljer att bearbeta och analysera sin information genom att verbala analysmetoder anvÀnds. Detta har genomförts genom att intervjua ett antal utvalda lotsar som bÄde Àr insatta samt mindre insatta i tekniken.

Jag har i min uppsats analyserat romanen The Blindfold av Siri Hustvedt ur ett identitetsperspektiv med kroppen och dess olika tecken som utgÄngspunkt. Verkets centrala tema kretsar kring frÄgor om identitetens grundvalar och hur dessa kan förÀndras med kroppen och berÀttandet som verktyg. Jag visar i min uppsats att de medvetna och omedvetna signaler eller tecken kroppen ger ifrÄn sig fÄr betydelse för hur identiteten formas. Analysen innefattar teorier kring identitetsbildning- och processer, begreppet kroppsliga tecken samt Judith Butlers teorier kring performativitet och genusidentitet och Gérard Genettes modell för narratologisk analys..

De endofytiska svampslĂ€ktena Neotyphodium och EpichloĂ« tillhör svampdivisionen Ascomycota och har utvecklats tillsammans med, och lever inuti, grĂ€sarter i tempererade delar av vĂ€rlden. Även om svampen parasiterar pĂ„ grĂ€splantan kan grĂ€set dra nytta av svampens nĂ€rvaro dĂ„ den skyddar mot insektsangrepp och kan ge grĂ€set förbĂ€ttrad tillvĂ€xt. Endofytiska svampar i vallgrĂ€s Ă€r ett förhĂ„llandevis litet forskningsomrĂ„de i Sverige eftersom endofyterna inte tycks ha pĂ„verkat vallproduktionen eller grĂ€sĂ€tare i nĂ„gon större omfattning. En större inverkan har svamparna pĂ„ vallproduktionen i andra delar av vĂ€rlden dĂ€r torka och högt betestryck Ă€r mer frekvent. Infekterade grĂ€splantor har en ökad konkurrensfördel jĂ€mfört med icke-infekterade grĂ€splantor i dessa miljöer.

Forskningen gÀllande pedagogens roll och lektionsinnehÄllets betydelse med utomhusmatematiken som grund bygger pÄ en observationsstudie. Litteraturen i frÄga berör utomhuspedagogiken, pedagogens roll och elevernas roll i och för utomhusundervisningen. Den valda forskningsmetoden Àr deltagande observation.Observationen visar pÄ ett resultat dÀr pedagogens roll Àr mycket viktigt. Ett intresse för utomhusmatematiken Àr grunden för en lyckad utomhusundervisning. Utöver intresset sÄ mÄste pedagogen planera sin utomhusmatematiska undervisning och ha lÄngsiktiga mÄl med vad som ska uppnÄs.