Det sociala arbetet Àr konstruerat kring mÀnskliga möten och kommunikation.Syfte: I denna studie har vi valt att belysa aspekter kring bemötande och vad som sker mellan klienter och dem professionella under ett samtal. Vi valde att studera fenomenet genom deltagande observation. FrÄgestÀllningar:? Vad sker under mötet mellan klienten och terapeuten?? Hur upplever klienten och terapeuten mötet med varandra?? Vilka tankar har klienterna och terapeuterna kring aspekter om bemötande?Resultat: Klienterna Àr nöjda med det bemötande som de fÄr av terapeuterna. De uppgav att ett gott bemötande handlar om att möta individen dÀr han/hon befinner sig.

I dagens samhÀlle Àr stÀndig utveckling och förnyelse viktiga överlevnadsvillkor för företag inte minst inom branschen företagshÀlsovÄrd. Konkurrensen ökar och företagen mÄste stÀndigt se till att ligga i framkant och det har allt oftare konstaterats att den viktigaste tillgÄngen Àr att utveckla de anstÀlldas kompetens. Syftet med studien Àr att studera personals uppfattningar kring kompetensutvecklingen inom företagshÀlsans olika yrkesgrupper samt att genom den identifiera hur gynnsamma förhÄllanden för lÀrande kan skapas. För att fÄ svar pÄ syftet har vi anvÀnt oss av kvalitativa intervjuer som datainsamlingsmetod. Sammanlagt genomfördes sex intervjuer dÀr fem olika yrkesgrupper representerades och företagets Vd.

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka de alternativa drivmedlen pÄ en regional och en global nivÄ. Författarnas syfte var att fokusera pÄ hur dagens infrastruktur pÄverkar anvÀndandet av alternativa drivmedel, men under arbetets gÄng visade det sig att den egentliga problematiken lÄg kring debatten om de olika alternativens framstÀllningsprocesser och kostnader för dessa.I uppsatsen tas regional geografisk teori upp och Àven politisk och ekonomisk geografi för att kunna förklara de alternativa drivmedlens framtid och dess konsekvenser.I metoden har författarna valt att intervjua flera olika intressenter som Àr med i utvecklingen kring miljöbilar och alternativa brÀnslen för att fÄ olika perspektiv.Intervjuerna var informationsrika och gav författarna insikt om hur komplex den nya marknaden egentligen Àr och att det krÀvs ytterligare forskning inom omrÄdet för att tillgodose vÄra framtida energibehov..

Den epistemologiska debatten, lÀran om kunskap, har sysselsatt mÄnga stora filosofer sedan urminnes tider. Begreppet Àr komplext i sin natur, det innehÄller filosofiska och psykologiska inslag vilket gör det intressant att studera ur ett vetenskapligt perspektiv. Studier inom sales management har visat att sÀljrelaterad kunskap Àr en betydelsefull faktor dÄ det gÀller att generera ett gott sÀljresultat för organisationen. Den typ av betydelsefull kunskap som tidigare identifierats spÀnner frÄn god expertis om produktens utformning till hur produkten/tjÀnsten i frÄga hjÀlper kunden att lösa problem (synliga som dolda).Konsultbolaget X, dÀr min studie har utförts, behandlas med anonymitet i uppsatsen. Inom bolaget har försÀljning av bolagets tjÀnster fÄtt ökat utrymme och fokus, bÄde frÄn ledningen och i den operativa delen av verksamheten.

Hur staten organiserar sin förvaltning, i form av specialisering och samordning av verksamheten, har betydelse för hur vÀl uppdraget att implementera den politiska viljan genomförs. MÄnga menar att betoningen pÄ samordning idag ökat efter flera Är av specialisering som dominerande organisationsform. Vi har dÀrför valt att undersöka begreppet samordning och dess tillhörande problematik för att se hur, nÀr och var samordning Àr önskvÀrt inom statlig förvaltning och vilka problem som kan uppstÄ. DÄ samordning Àr en flertydig term som kan vara svÄrförstÄdd, avser uppsatsen ocksÄ konkretisera begreppet och dess övergripande problematik. Genom intervjuer pÄ Migrationsverket ges praktiska exempel utifrÄn en svensk kontext.

Intresset kring miljö och etik samt vilket ansvar som företag tar har vÀxt allt mer bland olika intressentgrupper. Utvecklingen har lett till att information kring hÄllbarhetsarbete och ansvarstagande kommit att redovisas och informeras ut till intressenter via en hÄllbarhetsredovisning. Allt fler svenska företag, frÀmst större, har kommit att ta stöd av ramverket Global Reporting Initiative (GRI) och dess riktlinjer G3 vid denna typ av redovisning. För att uppnÄ meningsfullhet kring hÄllbarhetsarbetet och redovisningen av detta Àr det viktigt att engagera sina intressenter i företagets verksamhet, nÄgot som kan göras via en intressentdialog. Funderingar kring intressentdialogens Vem? Hur? Vad? och Varför? uppstod.

Syftet med studien Àr att undersöka hur lÀrare uppfattar bedömning i matematik och hur de tolkar begreppet bedömning för lÀrande. Vidare undersöks huruvida bedömning för lÀrande kan anvÀndas inom Àmnet matematik pÄ gymnasiet och hur detta pÄverkar elevers lÀrprocess. Resultatet grundar sig pÄ intervjuer med matematiklÀrare pÄ gymnasiet, och pekar pÄ att lÀrare har en diffus uppfattning kring begreppet bedömning för lÀrande. Vidare visar resultatet att bedömning för lÀrande anvÀnds, bÄde medvetet och omedvetet, i olika former inom matematikundervisningen. Framförallt Àr det feedback och konkretisering av mÄl som Àr Äterkommande och framstÄende komponenter i förhÄllande till bedömning för lÀrande.

MÀn utsatta för vÄld i nÀra relationer Àr en mÄlgrupp som fÄr begrÀnsad uppmÀrksamhet i vÄrt samhÀlle. Syftet med denna studie har varit att undersöka hur mÀn utsatta för vÄld i nÀra relationer bemöts av sociala aktörer, som myndigheter, ideella organisationer och kommunala projekt som arbetar med mansfrÄgor. För att fÄ en djupare förstÄelse av bemötandet anvÀnde vi en kvalitativ metod och genomförde semistrukturerade intervjuer. Respondenterna som intervjuades var aktiva inom ovannÀmnda verksamheter, och hade varit i kontakt med mÀn utsatta för vÄld i nÀra relationer.Den teoretiska utgÄngspunkten i studien har frÀmst varit Connells teori kring maskuliniteter. Resultaten visar att verksamheterna i denna studie bland annat arbetar individuellt och psykosocialt med mÄlgruppen.

Skollagen sÀger att gymnasieskolans grundlÀggande yrkesutbildningar ska utgöra en bas för en framtida nationell, regional och lokal kompetensförsörjning. Skolinspektionens kvalitetsgranskning frÄn Är 2011 av gymnasieskolor i Sverige har tydliggjort kvalitetsbrister i samverkan mellan skola och arbetsliv. I förhÄllande till denna problematik har vi studerat Ystad kommuns förvaltningar Social Omsorg, SamhÀllsbyggnad och Kultur- och utbildning samt den kommunala gymnasieskolan med syftet att studera arbetssÀtt och organisation kring praktikverksamhet. FrÄgestÀllningarna rör hur arbetssÀtt och organisation ser ut i de respektive förvaltningarna samt den kommunala gymnasieskolan. Ystad kommun som helhet samt den kommunala gymnasieskolan Àr byrÄkratiska organisationer vars uppgift enligt den rationalistiska organisationsteorin Àr att uppfylla de för organisationerna i förvÀg satta mÄlen.

Mellan Är 1984-2000 ökade andelen aktieÀgare bland Sveriges befolkning markant, frÄn 29 till 80 %, för att mellan Är 2000 och 2008 ligga stabilt runt 80 %. DÄ allt fler fÄr sin inkomst frÄn kapital och inte endast frÄn arbete borde detta leda till nya normativa förestÀllningar kring vÀlfÀrdsstatens utformning och finansiering. Studien jÀmför kvantitativa studier kring utbredningen av aktieÀgandet och attityder till vÀlfÀrdsstatens institutioner och premisser mellan Ären 1984-2008. Med aktieÀgande avses en inkluderande definition av bÄde direkt Àgande av enskilda aktieposter samt innehav av fondandelar, sÄsom pensionsfonder. Studiens primÀra hypotes Àr att ökat aktieÀgande leder till mer negativa attityder till vÀlfÀrdsstaten.

I denna uppsats har jag valt att skriva om unga kvinnors tankar kring karriÀr, familjeliv och identitet. Dessa Àmnen Àr saker som jag tror att de flesta upplever eller har upplevt att det finns mÄnga tankar och frÄgor kring, och jag vill genom min studie ge dessa kvinnors bild av hur man fÄr livspusslet att gÄ ihop och hur tankar kring identitet, karriÀr och familjeliv kring detta kan se ut. Jag kommer att skriva om detta utifrÄn tvÄ synsÀtt, dels frÄn det individuella planet, dÀr jag utgÄr frÄn mina intervjuer och berÀttar om mina informanters tankar, dels ur ett bredare perspektiv dÀr jag sÀtter informanternas berÀttelser i ett större samanhang, men fokus pÄ unga mÀnniskors situation i Sverige..

Uppsatsen Àr en beskrivning av en iterativ prototyputvecklingsprocessbaserad pÄ en scenariodriven designmetod. Processen ska avslöja deneftersökta funktionaliteten och behovet av ett rekryteringsverktyg förarbetande inom spelutvecklingsindustrin.Texten presenterar först mÄl och problembeskrivning för arbetet, dÀrefter en bakgrund om rekrytering och en metodbeskrivning som baseras pÄ scenariodesign. Arbetsprocessen genomförs dÀr rekrytringsprototypen tar form och utvÀrderas av spelproducenter, samt en analys av arbetet dÀr resultaten presenteras och en avslutande diskussion. Uppsatsen och verket resulterade i ett head-hunting-verktyg för rekryterare..

Denna fallstudies problemomrÄde Àr en nÀrmare granskning av en gymnasiesÀrskolans raster. Syftet med arbetet Àr att synliggöra en gymnasiesÀrskolas specialpedagogers, speciallÀrare samt elevers upplevelser kring rastens betydelse samt de aktiviteter som förekommer. Fallstudien presenterar ocksÄ tidigare forskning kring raster samt forskning kring fysisk aktivitet. Den teoretiska ramen Àr det sociokulturella perspektivet som stÄr i fokus vid granskning av det insamlade materialet i form av semistrukturerade intervjuer samt deltagande observationer.  Resultatet visar att det finns en samstÀmmighet bland bÄde elever och pedagoger (specialpedagoger/speciallÀrare) att rasten definieras i form av elevens egen tid till att kunna vila och ÄterhÀmta sig mellan lektionerna.

Denna uppsats undersöker hur uppfattningar om pedofili artikuleras och omformas under perioden 1950?1980. TvÄ delundersökningar genomförs. Den ena studerar uppfattningar och förhÄllningssÀtt kring barns sexualitet, sexuella avvikelser och sexualupplysning bland nÄgra av de professioner som verkade inom omrÄdena, som exempelvis psykiatriker, pedagoger och lÀkare. Den andra delundersökningen fokuserar pÄ nÄgra av de radikala idéströmningar som artikuleras inom den sexuella frigörelserörelse som vÀxer fram under 1960- och 1970- talen.

Detta arbete Àr en kvalitativ intervjustudie som undersöker lÀrares tankar kring begreppet livsfrÄgor. Totalt tio stycken lÀrare frÄn lÄg- och mellanstadiet har intervjuats och har dÀrigenom bidragit med sina erfarenheter inom omrÄdet. Enligt tidigare forskning kan livsfrÄgor uppfattas som nÄgot diffust. Syftet var dÀrför att reda ut begreppets komplexitet genom att ta del av lÀrares definition samt deras tankar kring undervisning och bedömning i relation till livsfrÄgebegreppet. De resultat som framkom genom analys av intervjusvaren stÀrker uppfattningen om att det Àr svÄrt att entydigt definiera vad livsfrÄgor Àr för nÄgot.