Sök:

Sökresultat:

27261 Uppsatser om Kvalitativ jämställdhet - Sida 27 av 1818

FörÀldrars upplevelse av förÀldrastöd i grupp -inom mödrahÀlsovÄrden

Att vÀnta barn innebÀr en tid av förÀndring och lÀrande. PÄ förÀldrautbildningen numera kallat förÀldrastöd i grupp, ska det vÀntande paret fÄ tillgÄng till information och kunskap, rÄd och stöd. Ansvaret för barnets bÀsta ligger sÄvÀl pÄ förÀldrarna som pÄ samhÀllet, och förÀldraut-bildningen ska frÀmja det friska, positiva och naturliga i att vÀnta, föda, adoptera och vÀxa tillsammans med barn. FörÀldrautbildningen har genomgÄtt en stor förÀndring sedan den upp-kom och Àndras fortlöpande med tiden. Syftet med studien var att undersöka förÀldrars upplevelse av förÀldrastöd i grupp inom mödrahÀlsovÄrden.

Jag visste ju att det var nÄ fel : En kvalitativ undersökning kring lÀs- och skrivsvÄrigheter, stöd och sjÀlvkÀnsla

Denna uppsats Àr en kvalitativ undersökning i form av intervjuer med syfte att undersöka huruvida respondenterna med lÀs- och skrivsvÄrigheter upplever att de fÄtt det stöd de har rÀtt till i svenskundervisningen samt huruvida svÄrigheterna pÄverkat deras sjÀlvkÀnsla. För att uppnÄ detta syfte gjordes intervjuer med fem personer med dokumenterade lÀs- och skrivsvÄrigheter som lÀmnat gymnasieskolan. Resultatet visar att majoriteten av respondenterna inte upplevde sig fÄtt det stöd de anser sig behövt i form av lÀrarstöd och kompensatoriska hjÀlpmedel som exempelvis talsyntes, ljudbok och ordprediktion. De respondenter som haft talsyntes menade att detta hjÀlpmedel gynnat dem under skoltiden men inte efter. Fyra av respondenterna upplevde att sjÀlvkÀnslan stÀrktes av att fÄ lÀs- och skrivsvÄrigheterna dokumenterade.

HOMESTAGING & PRODUKTPLACERING : - En lyckad affÀr?

Produktplacering har blivit erkÀnt som ett av vÄra mest effektiva marknadsföringsmedel. I dagslÀget Àr det frÀmst till film och underhÄllning vi associerar dÄ vi hör begreppet. Detta fenomen gÄr dock att generalisera Àven till andra omrÄden och forum. Ett sÄdant skulle kunna vara en homestagad bostad. HÀr har produktplacering Ànnu inte fÄtt sitt genomslag.

Arbetsterapeutiska ÄtgÀrder inom rÀttspsykiatrin samt arbetsterapeuters erfarenheter utav dessa : ? en kvalitativ intervjustudie

Sammanfattning:Bakgrund: Den person som har begÄtt brott under pÄverkan av en allvarlig psykisk störning ska enligt brottsbalken 31 kap. 3 § dömas till rÀttspsykiatrisk vÄrd. NÀr tvÄngsvÄrd Àr aktuellt för psykiskt störda lagövertrÀdare ges vÄrd enligt lagen om rÀttspsykiatrisk vÄrd, LRV (1991:1129). MÄnga patienter inom den rÀttspsykiatriska vÄrden har uttalade funktionsnedsÀttningar vilket arbetsterapeuter arbetar med att kartlÀgga och ÄtgÀrda. Tidigare internationell forskning pekar pÄ att arbetsterapeutiska ÄtgÀrder inom rÀttspsykiatrin kan pÄverkas av den specifika sÀkerhetskontrollerade miljön.Syftet med studien Àr att beskriva arbetsterapeutiska ÄtgÀrder inom rÀttspsykiatrin samt arbetsterapeuters erfarenheter utav dessa.Metoden författarna anvÀndes sig av Àr kvalitativ.

Socialsekreterares arbetsmiljö : En kvalitativ studie

Det övergripande syftet med studien Àr att undersöka och analysera socialsekreterares erfarenheter av att arbeta inom sektionen för myndighetsutövning inom barn- och ungdomsverksamheten för att fÄ en inblick i hur de sjÀlva upplever och pÄverkas av eventuella hinder respektive möjligheter i arbetsmiljön. Studien bygger pÄ kvalitativ metod och bestÄr av enskilda forskningsintervjuer. Samtliga socialsekreterare i studien beskriver sin arbetssituation som vÀldigt tuff med ett högt Àrendeinflöde som Àr svÄrt att pÄverka. MÄnga menar att det Àr svÄrt att hinna med arbetsuppgifterna inom de tidsramar som finns reglerade i socialtjÀnstlagen. Av resultaten i studien framgÄr det att socialsekreterarnas arbetsmiljö prÀglas av olika kulturer som inverkar pÄ varandra, begrÀnsar socialsekreterarnas handlingsutrymme och genererar stress.

Grader av de. En kvalitativ textanalys av konstruktionen av "de" i datorspel före och efter 11 september

Titel Grader av ?de? ? En kvalitativ studie om konstruktionen av ?de? i datorspel före och efter 11 septemberFörfattare Peter Ekvall & Rickard PeterssonHandledare Karin FogelbergKurs Medie- & kommunikationsvetenskap, fördjupningskursTermin VÄrterminen 2007Syfte Att undersöka hur ?de? har konstruerats före och efter 11 september i datorspelMetod Kvalitativ textanalysMaterial TvÄ datorspel ur serien Rainbow Six (Black Thorn och Lockdown)Huvudresultat Resultaten visade att det har skett förÀndringar i konstruktionen av ?de? men att bilden av ?de? ocksÄ Àr vÀldigt trögrörlig och i vissa avseende i det nÀrmaste ?cementerad?. Viktigt att nÀmna Àr att allt eftersom svÄrighetsgraden i spelen ökar sÄ Àndras hudfÀrgen pÄ ?de? frÄn mörkare till vitare och ?de? blir i takt med detta ocksÄ mer sofistikerade och vÀlutrustade. Detta gav en slutsats om att ett ?de? inom ?de? existerar.

H&M vs : Roberto Cavalli

En fallstudie har gjorts dÀr kvalitativ metod har anvÀnts genom intervjuer och textanalyser. Semiotiska analyser har genomförts pÄ utvalda annonsbilder, en reklamfilm och en blogg..

H&M vs. Roberto Cavalli

En fallstudie har gjorts dÀr kvalitativ metod har anvÀnts genom intervjuer och textanalyser. Semiotiska analyser har genomförts pÄ utvalda annonsbilder, en reklamfilm och en blogg..

Att leva med prostatacancer: en litteraturstudie

Cancer Àr en stÀndigt pÄgÄende process och pÄverkar livet, diagnosen cancer skapar mÄnga funderingar och kÀnslor hos den drabbade individen. Prostatacancer Àr den vanligaste tumörsjukdomen bland mÀn och pÄverkar mannens dagliga liv. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva mÀns upplevelser av att leva med prostatacancer. Arton artiklar som motsvarade syftet har analyserats med en kvalitativ innehÄllsanalys. Analysen resulterade i fem kategorier: Att leva med smÀrta och vara impotent pÄverkar glÀdjen i livet, att vara orolig och skÀmmas över inkontinens, att inte vara redo att berÀtta för andra, att vara i behov av stöd och kunskap och att kÀnna hopp ger balans i livet.

LÀrares planering - en kvalitativ studie om hur lÀrare i Geografi och Idrott och hÀlsa uppfattar planering

Syftet med arbetet Àr att undersöka lÀrares syn pÄ planering och hur Àmnesplanering för kurser och lektioner fungerar i Àmnena Geografi och Idrott och hÀlsa. För att uppnÄ syftet har en kvalitativ metod med fenomenografisk inriktning anvÀnts. Intervjuer har genomförts med fyra geografilÀrare och fyra idrottslÀrare pÄ fyra olika skolor. Svaren delges som utvalda citat i resultatdelen. De följs av en fenomenografisk analys av resultatet, dÀr svaren delas in i kategorier.

?Det viktigaste för att nÄ bra resultat Àr hur man hanterar dem? : en studie om tvÄ lÀrares anvÀndning av baslÀromedel i lÀs-och skrivutveckling

Syftet med detta examensarbete har varit att ta reda pÄ huruvida baslÀromedel Àr tillrÀckligt som undervisningsmaterial för att möjliggöra elevernas uppnÄende av lÀroplanens kunskapskrav i lÀs- och skrivundervisningen samt om det ger lÀrare möjlighet att arbeta utifrÄn aktuell forskning inom lÀs- och skrivutveckling. Det har vi undersökt genom en kvalitativ studie dÄ vi har observerat tvÄ undervisningstillfÀllen, intervjuat tvÄ lÀrare och sex elever pÄ tvÄ olika skolor i Ärskurs tvÄ samt analyserat de bÄda baslÀromedlenSprÄkdax 2 och Piratresan. Slutsatsen i arbetet blev att baslÀromedlet inte uppfyller lÀroplanens samtliga krav eller möjliggör att lÀraren undervisar utifrÄn aktuell lÀs- och skrivutvecklingsforskning. UtifrÄn intervjuerna och observationerna kunde vi dÀremot dra slutsatsen att det Àr möjligt att nÄ kunskapskraven och arbeta utifrÄn aktuell forskning beroende pÄ lÀrarens didaktiska val i arbetet med baslÀromedlet..

"Alla drabbas" : En kvalitativ studie av Cancerfondens och Barncancerfondens reklamfilmer

Vi lever i en medierad vÀrld dÀr vi dagligen Àr mottagare för budskap frÄn bland annat tidningar, tv och reklam. Medierna har en stor makt över vad som stÄr pÄ dagordningen och styr dÀrmed vÄra vardagliga samtalsÀmnen och tankar. Genom medierna fÄr vi som mottagare ta del av vÀrldens alla tragedier, allt frÄn sjukdomar till naturkatastrofer. MÄnga vÀljer att inte engagera sig och hjÀlporganisationerna försöker hitta nya vÀgar för att nÄ ut till publiken.Detta Àr en kvalitativ studie som fokuserar pÄ hur de svenska hjÀlporganisationerna Cancerfonden och Barncancerfondens reklamfilmer Àr uppbyggda för att övertyga publiken. Detta analyseras genom en retorisk och semiotisk analys av totalt sex reklamfilmer.Av analysen kunde vi se att hjÀlporganisationerna tar vara pÄ den makt som medierna har för att övertyga publiken.

Heart of hockey - vi ger oss aldrig : En kvalitativ studie om tva? hockeyorganisationers kommunikation kring va?lgo?renhet

Titel: Heart of hockey ? vi ger oss aldrig. En kvalitativ studie om tva? hockeyorganisationers kommunikation kring va?lgo?renhet.Fo?rfattare: Johanna Alba, Erika Skogsberg, Johanna Grundberg Kurs, termin och a?r: Vetenskaplig rapport, HT 2013 Antal ord i uppsatsen: 10.565 stycken.Problemformulering och syfte: Syftet a?r att beskriva hur tva? olika hockeyklubbar kommunicerar sina aktiviteter fo?r va?lgo?rande a?ndama?l via sociala medier och pa? sina hemsidor. Syftet specificeras genom fo?ljande fra?gesta?llningar;Skiljer sig de olika klubbarnas kommunikation a?t? Pa? vilket sa?tt i sa? fall?Vad a?r det fo?r skillnader och/eller likheter mellan de olika forumen?Metod och material: Kvalitativ textanalys.Huvudresultat: Vi kom fram till att Fro?lunda och MODO kommunicerade va?ldigt lika i sociala medier.

An evaluation of a reward system as a "controlinstrument".

Genom kvantitativ sÄvÀl som kvalitativ metodteori utvÀrdera om ett belöningssystem fungerar som ett styrinstrument..

Matematik i vardagssituationer : Förskolebarns möte med matematik i tamburen

Detta examensarbete Àr en studie om matematik i vardagssituationer i en svensk förskola. Syftet med min studie var att undersöka vilken matematik som uppstÄr i av- och pÄklÀdningssituationer. Ytterligare ville jag ta reda pÄ hur pedagoger arbetar för att lyfta fram och stimulera barnen för att upptÀcka matematiken i dessa situationer. Jag har valt att göra en kvalitativ studie. I den empiriska undersökningen anvÀnder jag ostrukturerade observationer av pedagoger tillsammans med barnen i tamburen, som kompletteras med löpande protokoll.

<- FöregÄende sida 27 NÀsta sida ->