SyfteSyftet med uppsatsen Àr att med utgÄngspunk i Hofstedes studier om pÄverkan av kultur i organisationer undersöka hur nationell kultur pÄverkar personers handlande inom organisationer och om kulturella skillnader kan utgöra ett hinder för samarbete. FrÄgestÀllningVad Àr sambandet mellan nationell- och organisationskultur? Hur viktigt Àr det att ta hÀnsyn till den nationella kulturen nÀr företag etablerar sig utomlands? Vad kan skillnaderna i kultur ha för effekter vid ett internationellt samarbete?MetodUppsatsen bygger pÄ en kvalitativ studie. Jag har med hjÀlp av relevanta böcker och tidigare forskning undersökt IKEA:s etablering i Ryssland.SlutsatserDet Àr omöjligt för en organisation att förbli helt neutral vid en etablering utomlands dÄ den Àr beroende av samarbetet och kommunikationen med omgivningen.Studien bevisar att Hofstedes teori stÀmmer delvis dÄ IKEA pÄverkats av bÄde den ryska marknaden och nationella kulturen.FastÀn nationell kultur har en stor pÄverkan pÄ företag som etablerar sig utomlands, sÄ Àr den inte ensam om att influera organisationen. IKEA:s etablering i Ryssland pÄverkades inte lika mycket av den nationella kulturen som det pÄverkades av det politiska systemet och korruption.Kulturella skillnader kan vara en orsak till misslyckade samarbeten, men jag anser att med rÀtt ledarskap och en tydlig organisationskultur sÄ skulle ett företag kunna etablera sig var som helst. .

Bakgrund: Globaliseringen gör att den kulturella kompetensen hos sjuksköterskan Àr viktig. Studier har visat att sjuksköterskestudenter som varit pÄ internationellt utbyte och haft sin verksamhetsförlagda utbildning (VFU) i utland utvecklat en kulturell medvetenhet och personlig utveckling. FÄ studier har undersökt hur utbytet pÄverkat studenters professionella utveckling i rollen som sjuksköterska. Syftet var att beskriva sjuksköterskestudenters uppfattning om vad de lÀrt sig under VFU i utland som de tror har betydelse för deras framtida omvÄrdnadsarbete. Metod: Studien hade en kvalitativ ansats med en deskriptiv karaktÀr.

This Bachelor Thesis in the area of Computer Science and Work Science describes the process of design and development of an IT-tool between the municipality of Ron-neby and TietoEnator a development and consultancy firm, the Gothenburg office. The thesis focuses mainly on the cooperation between the consultant designer and the local municipal. Through cooperation, the organisation is incorporated into the tool and the tool is incorporated into the organisation. Concepts that are central in this thesis are design, cooperation and tailoring. A question raised is, if distance work and extensive cooperation might be a good way of working in the process of design and development, when the organisation is being incorporated into the tool. Advan-tages and disadvantages of this way of working are discussed. Our studies show that distance work is a good complement for personal meet-ings between designer and co-developer.

Studiens syfte Àr att fÄ en inblick i hur musikÀmnet pÄ tvÄ grundskolor i vÀstra Sverige hanteras. För att undersöka detta har fyra kvalitativa intervjuer genomförts med en musiklÀrare och en rektor pÄ respektive skola. Studien utgÄr ifrÄn teorier som handlar om skolans kulturella förÀndring och den politiska styrningen av skolan. MusikÀmnet i skolan har genomgÄtt en stor förÀndring under 1900-talet, frÄn att vara starkt knutet till kyrkan och dess nytta, till att pÄ 2000-talet vara ett Àmne vars egenvÀrde betonas. Genom de historiska perspektiven Àr det möjligt att se och förstÄ varför musikÀmnet Àr utformat som det Àr idag.

Sunwing Resort Fañabé pÄ Teneriffa har en mÄngfaldig kulturell personal. DÀrför mÄste företagsledningen ta hÀnsyn till dessa olika kulturella bakgrunder och fÄ personalen att ha gemensamma mÄl och vÀrderingar. En korrekt, smidig, tvÄsidig intern kommunikation Àr dÀrmed företagets viktigaste redskap..

Bakgrund: En av de största och snabbast vÀxande invandrargrupperna i Sverige Àr den somalis-ka. Vi har sett mönster i forskningen som antyder att det inom sjukvÄrden uppstÄr transkulturella möten mellan somaliska patienter och vÄrdgivare som mÄnga gÄnger prÀglas av missförstÄnd och negativa vÄrderfarenheter relaterat till skilda referensramar. Dessa har dock ofta framtrÀtt som bifynd vid studerandet av specifika somaliska patientgrupper i smala sjukvÄrdskontexter, varför erfarenheterna inte alltid Àr applicerbara pÄ den genomsnittliga somaliska patienten. Syfte: Att beskriva somaliers erfarenheter av mötet med den svenska sjukvÄrden. Metod: Empirisk studie med deskriptiv kvalitativ design.

Med utgÄngspunkt i aggregerade och individuella inkomstdata diskuteras vilken roll upphovsrÀtten spelar som incitament för det kreativa utbudet i stort. Resultaten visar att kreatörer fÄr smÄ andelar av sina inkomster frÄn upphovsrÀtt och obetydliga andelar frÄn direkt frÄn upphovsrÀtt, med vissa skillnader mellan olika grupper av skapare. Kreatörernas inkomster fördelas ojÀmnt och de smÄ inkomsterna frÄn upphovsrÀtten fördelas extremt ojÀmnt. Mot bakgrund av redan existerande utbudsöverskott samt omfattande substitut för upphovsrÀtten bedöms upphovsrÀttens incitament som svaga för utbudet i sin helhet..

Syftet med studien Àr att undersöka hur socialt arbete i en internationell kontext formas efter kulturer och hur detta kommer till uttryck. Vidare Àmnar studien ta reda pÄ hur socialarbetare sjÀlva ger uttryck för kulturell kompetens samt vilka element som gagnar respektive försvÄrar det internationella sociala arbetet. Studien har en kvalitativ ansats dÀr semistrukturerade intervjuer genomfördes med fyra kvinnliga respondenter. Databearbetningen gjordes genom tematisering dÀr tre huvudteman framkom, kulturell anpassning, kulturell kompetens och svÄrigheter, möjligheter och dilemman. I resultatet framkommer att samtliga respondenter ger uttryck för en kulturell anpassning i det internationella sociala arbetet.

Bakgrund- och problembeskrivning: Den traditionella ekonomistyrningen har tidigare m?tt motst?nd i att den endast inkluderat interna faktorer. Diskussionen i hur externa faktorer kan p?verka kontrollsystem har varit centralt d?r kundfokus har lyfts fram som relevant. Trots detta ?r kundfokusets p?verkan p? kontrollsystem tvetydig och det finns ett behov av att unders?ka hur kundfokuset p?verkar utformningen av kontrollsystemet. Syfte: Syftet med studien ?r att unders?ka hur kontrollsystemet relaterar och p?verkar organisationers arbete till f?ljd av ett kundfokuserat arbetss?tt.

Rapporten behandlar arbetet med att göra arbetsmiljön vid en aluminiumpress sÀkrare. Idag sÄgas mindre bitar nypressad aluminiumprofil pÄ ett sÄdant sÀtt att operatören bland annat exponeras för mycket heta spÄnor.Genom systematisk konstruktionsmetodik genererades ett antal koncept, dessa utvÀrderades och en detaljkonstruktion av tvÄ koncept genomfördes. Det ena av dessa tvÄ innebÀr att stÀnga av kylluften underifrÄn under sÄgningen medan det andra innebÀr en mekaniserad lösning med en lÄda pÄ en vagn, vilken gör en operatörs nÀrvaro onödig.Arbetet bedrevs pÄ Sapa Profiler AB i FinspÄng och gav insikter i hur konstruktionsarbete pÄ ett tillverkande företag kan gÄ till. Arbetet var mycket fritt och stort rum har lÀmnats för kreativa och nyskapande lösningar..

Det muntliga minnet om den gemensamma samiska historien finns skrivet i slöjdandet. Jag har i en materialundersökning undersökt de Àkta slöjdmaterialens betydelse för den samiska slöjdtraditionens identitetsskapande egenskaper. Hur vÀrderas uttryck för samiskt kulturarv utifrÄn olika kulturella erfarenheter av att vara same?.

VÄr studie riktar in sig pÄ hur barn i förskolan i fri lek anvÀnder sig av olika kulturella redskap i bÄde inomhusmiljön och utomhusmiljön. Vi valde att utgÄ frÄn en sociokulturell syn pÄ barn som kompetenta individer samt hur leken inom detta perspektiv ges en stor betydelse för barnens kognitiva utveckling och lÀrande och detta i samspel med den omgivande fysiska miljön. Vi valde ut nÄgra centrala begrepp varav tvÄ av begreppen blev vÄra huvudsakliga analytiska verktyg. Vi valde att göra en kvalitativ undersökning dÀr vi gjorde observationer vilka vi ocksÄ videofilmade. Urvalet bestod av en mindre förskola bestÄende av tvÄ avdelningar med barn i blandade Äldrar. Vi observerade och filmade under hela dagar i tvÄ veckors tid och det material som samlades in bearbetades sedan i flera omgÄngar för att fÄ fram episoder som verkligen gav oss ett material ur vilket vi kunde fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar. Det resultat vi kom fram till var att barn i inomhuslekar ofta anvÀnder sig av sina tidigare erfarenheter pÄ ett annat sÀtt Àn vid utomhuslek dÀr fantasi och kreativitet visade sig tydligare.

Att möta förÀldrar och barn med annan kulturell bakgrund kommer att bliallt vanligare för distriktssköterskor som arbetar inom barnhÀlsovÄrden.DÀrför var syftet med denna uppsats att undersöka distriktssköterskorserfarenheter av transkulturella möten inom barnhÀlsovÄrden. Studienbygger pÄ tio semistrukturerade intervjuer med distriktssköterskorverksamma inom barnhÀlsovÄrden. Insamlade data har analyserats med enkvalitativ, manifest innehÄllsanalys. Analysen resulterade i fem kategorier;Behov av stöd och resurser för att kunna hantera svÄrigheter, KÀnslan av attvara stödjande och uppskattad, Relationen blir extra viktig, SprÄketsbetydelse för kommunikationen och Hantera kulturella skillnader.Resultatet visar att det transkulturella mötet inom barnhÀlsovÄrdenupplevs som en utmaning, men ocksÄ som berikande fördistriktssköterskor. Det finns svÄrigheter, som bestÄr i att kunna möta ochhjÀlpa familjer frÄn andra kulturer pÄ ett bra sÀtt trots sprÄkliga hinder ochkulturella skillnader, men ocksÄ i att ha bristande kunskap om andrakulturer.

Med spjÀrn i den poststrukturalistiska teoribildningen genus och diskursteori granskar denna uppsats framstÀllningarna av kvinnor och mÀn, genus och jÀmstÀlldhet i gymnasieskolans lÀroböcker med syftet att undersöka hur lÀroböckerna framstÀller kvinnan avseende hur lÀroboken upprÀtthÄller eller motverkar sÀrskiljandets logik mellan mÀn och kvinnor, samt att identifiera dessa mekanismer och hur dessa tar sig uttryck. Undersökning bestÄr av en kvantitativ delstudie vilken ringar in aspekter av representationen av kvinnor och mÀn i lÀroböckerna. Denna utgör sedermera en sprÄngbrÀda Ät en kvalitativ genuskritisk nÀrlÀsningsstudie av lÀroböckerna vilken leder fram till dekonstruktionen av desamma. Samtliga studieobjekt Àr publicerade inom ramen för den nya lÀroplanen, Gymnasieskola 11, under Är 2011 och 2012 och Àr Àmnade att anvÀndas i kursen Historia 1b.Resultatet visar att mannens hegemoni gentemot kvinnan reproduceras genom en rad olika diskurser: att mÀn Àr överrepresenterade gÀllande sÄvÀl historiska aktörer som anonyma mÀnniskor, att kvinnors roll genom historien förbises genom t.ex. utebliven historisk fakta eller styvmoderlig behandling av densamma och att kvinnor ej tillskrivs rollen som subjekt i sin egen historia.

Bakgrund: Asylsökande löper större risk att drabbas av psykisk ohÀlsa Àn den generella befolkningen, pÄ grund av traumatiska hÀndelser och förlusten av kultur och stöd. SjukvÄrdspersonal behöver kunskap om asylsökandes specifika vÄrdbehov för sin psykiska hÀlsa och inneha en kulturell kompetens för att kunna ge en personcentrerad vÄrd. Syfte: Studiens syfte var att undersöka hur distriktssköterskor skattade sin egen förmÄga att identifiera, bedöma och hantera psykisk ohÀlsa hos asylsökande. Metod: En kvantitativ tvÀrsnittsstudie med enkÀt som datainsamlingsmetod har utförts. EnkÀten besvarades av 53 distriktssköterskor.