Sökresultat:
937 Uppsatser om Kulturell tillhörighet - Sida 7 av 63
NÀr pojkar lÀser och inte förstÄr : en undersökning om gymnasiepojkars upplevelse vid lÀsning av en novell
Uppsatsens syfte Àr att granska sexton recensioner publicerade i svensk respektive amerikansk press gÀllande filmen Den Gröna Cykeln (Haifaa Al-Mansour, 2012). Undersökningen grundar i kritikernas syn pÄ genus och jÀmstÀlldhet samt kulturell och nationell identitet som filmen berör. Recensionerna analyseras och jÀmförs för att hitta skillnader och likheter i den svenska respektive amerikanska receptionen. Analysen visar att skillnaden mellan de tvÄ nationernas reception Àr uppdelade mellan de tvÄ fokusomrÄdena, dÀr de amerikanska kritikerna fokuserar pÄ kulturell och nationell identitet och jÀmför filmens skildring av det saudiarabiska samhÀllet med den amerikanska kulturen. De svenska kritikerna tycks generellt ha större fokus pÄ filmens skildring av genus och jÀmstÀlldhet till skillnad frÄn amerikanerna..
UNGDOMAR OCH ALKOHOL : - En frÄga om attityd?
Syftet med studien var att undersöka ungdomars uttryckta attityder gentemot alkoholrelaterade handlingar samt att ta reda pÄ hur de upplever den subjektiva normen frÄn förÀldrarna. FrÄgestÀllningarna var: Vilken attityd uttrycker ungdomen gentemot alkoholrelaterade handlingar? Hur uppfattar ungdomen den subjektiva normen frÄn förÀldrar och vÀnner nÀr det gÀller alkoholrelaterade handlingar? Finns det nÄgot samband mellan ungdomens uttryckta attityd gentemot alkoholrelaterade handlingar och upplevelsen av förÀldrarnas attityd gentemot alkoholrelaterade handlingar? Hur skiljer sig de uttryckta attityderna Ät mellan ungdomarna beroende pÄ kulturell bakgrund och kön? Den kvantitativa utgÄngspunkten valdes för studien och Theory of Planned Behaviour anvÀndes som teoretisk utgÄngspunkt. Resultatet visade att respondenterna uttrycker frÀmst negativa attityder gentemot alkoholrelaterade handlingar. Respondenterna upplever en negativ subjektiv norm frÄn förÀldrarna.
Högskolan - en klass för sig? : En intervjustudie om gymnasieungdomars tankar kring högre utbildning
Statistik visar att elever med akademiskt utbildade förÀldrar oftare tar sig vidare till högre utbildningar Àn de som har förÀldrar med lÀgre utbildningsnivÄ. Bourdieu har lÀnge belyst fenomenet med sina teorier om kulturell reproduktion och selektion vid högre utbildningar. Det finns Àven ett samband mellan utbildningsnivÄ och hÀlsolÀge ur ett folkhÀlsoperspektiv. Syftet med undersökningen Àr att problematisera och belysa hur gymnasieelever resonerar kring universitet- och högskolestudier ur ett Bourdieuperspektiv. Kvalitativa semi-strukturerade interjuver har genomförts och teoretiskt tolkats utifrÄn Bourdieus teorier.
Att gestalta ett ursprung: utvÀrdering och dokumentation av
ett skolutvecklingsprojekt i Karesuando skola
Följande rapport Àr en dokumentation och utvÀrdering av vÀrdegrundsarbetet pÄ Karesuando skola Nationella minoriteter ? att gestalta ett ursprung som bedrivs i samarbete med VÀrdegrundscentrum i UmeÄ, Skolverket och LuleÄ tekniska universitet. Genom olika aktiviteter och lÀngre temaarbeten har man sökt överbrygga klyftor mellan de tre kulturer som möts i skolan. FrÀmst har arbetet syftat till att frÀmja generositet, tolerans och ansvarstagande hos eleverna. UtvÀrderingen har utförts i form av enkÀter, observationer och kvalitativa intervjuer.
Transkulturell omvÄrdnad vid palliativ vÄrd i livets slutskede
Bakgrund: Sverige Àr ett mÄngkulturellt land dÀr mer Àn 2 000 000 mÀnniskor har en utlÀndsk bakgrund. Sjuksköterskor möter idag allt fler patienter med annan kulturell bakgrund, som kan ha olika vÀrderingar och behov. Kommunikationsproblem och kulturella skillnader kan pÄverka omvÄrdnaden vid palliativ vÄrd i livets slutskede. Syfte: Att beskriva sjuksköterskors erfarenhet av transkulturell omvÄrdnad vid palliativ vÄrd i livets slutskede. Metod: Studien genomfördes som en litteraturstudie baserad pÄ 14 vetenskapliga kvalitativa artiklar som kvalitetgranskades och det gjordes en innehÄlls analys.
Ett pedagogiskt hjÀlpmedel eller ett tidskrÀvande moment? : -FörskollÀrares och barnskötares instÀllning till IKT i förskolan
Uppsatsens syfte Àr att granska sexton recensioner publicerade i svensk respektive amerikansk press gÀllande filmen Den Gröna Cykeln (Haifaa Al-Mansour, 2012). Undersökningen grundar i kritikernas syn pÄ genus och jÀmstÀlldhet samt kulturell och nationell identitet som filmen berör. Recensionerna analyseras och jÀmförs för att hitta skillnader och likheter i den svenska respektive amerikanska receptionen. Analysen visar att skillnaden mellan de tvÄ nationernas reception Àr uppdelade mellan de tvÄ fokusomrÄdena, dÀr de amerikanska kritikerna fokuserar pÄ kulturell och nationell identitet och jÀmför filmens skildring av det saudiarabiska samhÀllet med den amerikanska kulturen. De svenska kritikerna tycks generellt ha större fokus pÄ filmens skildring av genus och jÀmstÀlldhet till skillnad frÄn amerikanerna..
"SjÀlvkÀnslan Àr mycket mer vÀrd Àn att de vet svaret pÄ en frÄga" : En studie om hur grundskollÀrare frÀmjar sprÄkutvecklingen för elever med svenska som andrasprÄk samt hur de synliggör elevers kulturella bakgrund
   Syftet med studien Àr att undersöka hur ett antal lÀrare i Ärskurs 1 till 6 arbetar med sprÄkutveckling och synliggörande av olika kulturer hos elever med svenska som andrasprÄk. Studien baseras pÄ Ätta intervjuer som genomfördes pÄ tvÄ skolor i mellersta Sverige. Av dessa skolor har den ena ett stort antal elever med svenska som andrasprÄk och annan kulturell bakgrund, medan den andra skolan har fÀrre. Skolorna kommer Àven att jÀmföras för att se likheter och skillnader. Resultatet i studien visar att medvetenheten för att frÀmja sprÄkutvecklingen hos elever med svenska som andrasprÄk Àr större bland lÀrarna pÄ den mÄngkulturella skolan.
Sjuksköterskans upplevelse av transkulturell omvÄrdnad : -en systematisk litteraturstudie
Bakgrund: Ă
r 2013 var det 1,5 miljoner av den svenska befolkningen som hade invandrarbakgrund. VÄrdkontexten blir allt mer mÄngkulturell och sjuksköterskan Àr skyldig att möta patientens kulturella och andliga behov. Syfte: Syftet med den systematiska litteraturstudien var att belysa sjuksköterskans upplevelse av att vÄrda patienter med en annan kulturell bakgrund. Metod: En systematisk litteraturstudie som utgjordes av Ätta empiriska orginalartiklar. Ett induktivt förhÄllningssÀtt tillÀmpades vid analysprocessen.
Obotligt cancersjuka patienters tankar om att vilja avsluta sitt liv i förtid : En litteraturstudie
BakgrundGlobaliseringens effekter har lett till att mÄnga samhÀllen idag Àr mÄngkulturella. Detta stÀller högre krav pÄ sjuksköterskor dÄ de mÄste kunna bemöta de mÄnga och olika kulturer som finns. För att göra detta behövs kulturell medvetenhet samt kompetens hos sjuksköterskor. Transkulturell omvÄrdnadsteori Àr en förutsÀttning för att kunna tillfredstÀlla de patienter som sjuksköterskor möter inom hÀlso- och sjukvÄrdenSyfteSyftet med studien Àr att utifrÄn sjuksköterskors upplevelser identifiera de faktorer som pÄverkar vÄrdrelationen nÀr patienten och anhöriga har annan kulturell bakgrund.MetodStudien kommer att vara en litteraturstudie. InnehÄllet kommer inkludera kvalitativa samt kvantitativa vetenskapliga artiklar och litteratur.ResultatSjuksköterskor upplever att det största hindret för att skapa en god vÄrdrelation Àr sprÄkbarriÀrer samt kommunikationsproblematik.
Transkulturella möten inom mödravÄrden - Barnmorskors upplevelser av gravida kvinnor med annan kulturell bakgrund
Introduktion: Sverige Àr ett mÄngkulturellt samhÀlle och invandringen frÄnutomeuropiska lÀnder har ökat de senaste decennierna. Fler kvinnor med annan kulturellbakgrund genomgÄr en graviditet och förlossning i Sverige Àn tidigare. Detta innebÀr attbarnmorskor möter kvinnor med annan uppfattning av graviditet och förlossning inommödravÄrden. MödravÄrden fyller en viktig funktion för kvinnor i det förebyggandetarbetet under graviditeten. MÄnga studier inom omrÄdet fokuserar frÀmst pÄ kvinnormed annan kulturell bakgrund och deras upplevelser inom hÀlso- och sjukvÄrden.
Skolan i det pluralistiska samhÀllet - en kulturell mötesplats
 Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka och försöka förstÄ vilka kulturmöten som Àr synliga pÄ en mellansvensk gymnasieskola, hur personalen upplever dem och hur de handskas med de problematiska kulturmöten som uppstÄr. I studien, som Àr en kvalitativ empirisk studie, har jag intervjuat sex olika personer ur personalen pÄ en mellansvensk gymnasieskola.Resultatet visar att de kulturmöten och krockar som var mest förekommande, inte Àr de mellan mÀnniskor med olika etiskt ursprung. Det visade sig att det fanns mÄnga andra slags kulturmöten. De kultyryttringar som hÀr nÀmndes var till exempel musikkultur, klÀdkultur, matkultur, ungdomskultur för att nÀmna nÄgra.Slutsatsen av studien visar att de intervjuade personerna Àr positiva till kulturell mÄngfald och de upplever inte ?krockar? som nÄgot stort problem.
Diabetespatienters upplevelser av sin sjukdom utifrÄn kulturell bakgrund- Sjuksköterskans bemötande av diabetespatienter med skiftande kulturell bakgrund: : En litteraturstudie
Syftet med studien var att beskriva hur personer med diabetes upplevde sin sjukdom utifrÄn kultur och hur sjuksköterskan kunde bemöta dessa olika personer. Metoden var en beskrivande litteraturstudie baserad pÄ 10 vetenskapligt granskade artiklar. Resultatet visade att det fanns kulturella skillnader i upplevelsen av sjukdomen som i stort baserades pÄ religion och tro. Det har Àven visat sig att det fanns obalans i mötet mellan personen och sjuksköterskan. För att balansera mötet behövde sjuksköterskan bland annat ta sig tid att lÀra kÀnna personen.
VÄgar du satsa pÄ kulturell mÄngfald- Har du nÄgot att förlora?
Vi lever idag i en allt mer globaliserad vÀrld, vilket bidragit till ett mÄngkulturellt samhÀlle. Dagens organisationer stÄr i och med detta inför utmaningen att anpassa sig. Utmaningen med mÄngfald Àr, att trots skillnader, lyckas samarbeta. Genom samspel och god kommunikation formas mÀnniskan in i den sociala miljön pÄ arbetsplatsen. Denna studie undersöker medarbetarnas attityder till och upplevelse av sin organisations kulturella mÄngfaldsarbete.
Kulturell mÄngfald, finns den i alla förskolor? : en studie av verksamma förskollÀrares och snart nyexaminerade förskollÀrares uppfattningar samt hanteranden av kulturell mÄngfald i förskolan
MÄngfalden i dagens samhÀlle har bidragit till större krav pÄ förskollÀrarna att verka i mÄngkulturella förskolor samt till att förbereda barnen för ett mÄngkulturellt samhÀlle. Denna mÄngfald stÀller Àven ökade krav pÄ lÀrarutbildningen nÀr det gÀller att förbereda nyblivna förskollÀrare. Det hÀr examensarbetet syftade till att undersöka hur verksamma förskollÀrare med arbetsvana i en mÄngkulturell förskola och snart nyexaminerade förskollÀrare frÄn en mÄngkulturell inriktning, tÀnker kring att arbeta med kulturell mÄngfald och interkulturellt förhÄllningssÀtt. De forskningsfrÄgor som studien har utgÄtt ifrÄn handlar om hur verksamma förskollÀrare frÄn ett mindre samhÀlle i GÀstrikland och lÀrarstudenter frÄn lÀrarutbildningen vid Högskolan i GÀvle reflekterar gÀllande att arbeta med kulturell mÄngfald i förskolan. Följaktligen hur de definierar begreppet interkulturellt förhÄllningssÀtt, hur de ser pÄ sin egen kunskapsnivÄ inom detta omrÄde samt hur eventuella likheter och/eller skillnader mellan de bÄda undersökningsgrupperna kan komma till uttryck. Studien behandlar en översikt av tidigare forskning gÀllande mÄngfald i samhÀlle, skola och förskola.
Kultur och omvÄrdnad : en litteraturstudie om kulturens betydelse i omvÄrdnadsarbetet
Sverige har gÄtt frÄn ett monokulturellt samhÀlle till ett mÄngkulturellt samhÀlle. En allt större del av Sveriges befolkning bestÄr av mÀnniskor med olika kulturella och etniska bakgrunder. Det senaste decenniet har kombinationen av en Äldrande befolkning med varierad etnisk och kulturell bakgrund stÀllt nytt krav pÄ svensk hÀlso- och sjukvÄrd. Detta innebÀr att sjuksköterskor kommer att trÀffa mÀnniskor frÄn olika kulturer och med olika vÄrd behov. Med detta i beaktande Àr det betydelsefullt att belysa vikten av kulturell omvÄrdnad och kulturkompetens i mötet med patienten.