För att kunna ge en djupare förstÄelse för jÀmstÀlldhetsfrÄgan i lÀromedel samt hur detta kanpÄverka elever och lÀrare innehÄller den hÀr uppsatsen en genusanalys av Good Stuff (2002)och Wings (2008), tvÄ av de vanligaste lÀromedlen i engelska för svenska elever i Ärskurs 7.Böckerna har analyserats utifrÄn tre aspekter: representation av mÀn, kvinnor ochtranspersoner, adjektiva beskrivningar av manliga och kvinnliga karaktÀrer samt manliga ochkvinnliga karaktÀrers sysselsÀttningar. GÀllande representationen kunde urskiljas att bÄdaböckerna hade en ojÀmlik fördelning av manliga och kvinnliga karaktÀrer dÀr samma resultatÀven kunde urskiljas i antal kÀnda mÀn och kvinnor benÀmnda i böckerna. Genom attklassificera adjektiv i de tvÄ lÀromedlen visade Good Stuff större skillnad i manliga ochkvinnliga beskrivningar Àn vad Wings gjorde. GenomgÄende kunde analysen visa attkvinnliga karaktÀrer oftare beskrivs med adjektiv betecknande skönhet Àn de manligakaraktÀrerna, medan manliga karaktÀrer oftast beskrevs med adjektiv betecknande mentalkapacitet och situation. GÀllande de sysselsÀttningar som karaktÀrerna Àgnar sig Ät i respektivebok stÀmmer analysresultatet i stor del överens med de stereotypa bilderna av sysselsÀttningarsom tidigare forskning kunnat urskilja.

I denna studie, som bedrivits pÄ Landstinget Dalarna, har kommunikationssystemet Microsoft Lync studerats. Lync bestÄr av kommunikationsmodulerna chatt, video- och telefonkonferens samt dela dokument. Syftet med denna rapport Àr att förklara hur utbildning kan pÄverka mÀnniskors acceptans för ett kommunikationssystem samt vilka orsaker som kan finnas för att det inte anvÀnds. För att kunna besvara studiens syfte anvÀndes ett kvasiexperiment som genomfördes genom tvÄ intervjuomgÄngar och en utbildning mellan dessa intervjuomgÄngar. UtifrÄn intervjuomgÄngarna kunde slutsatser dras om hur utbildningen hade pÄverkat acceptansen för kommunikationssystemet Lync.

Denna uppsats behandlar varför det Àr fÀrre kvinnor Àn mÀn som auktoriserar sig. Syftet med uppsatsen Àr att se vad som kan ligga bakom detta fenomen och om byrÄerna gör nÄgot för att motverka detta. Förslag till ÄtgÀrder kommer Àven att bearbetas. För att kunna lösa denna frÄga intervjuade vi kvinnor med olika befattningar pÄ idag tvÄ ledande revisionsbyrÄer. UtifrÄn dessa samt utifrÄn vÄr analys har vi kunnat dra en övervÀgande slutsats.

Syftet med vÄr studie Àr att studera om det finns hinder och/eller möjligheter för kunskapsöverföring, pÄ en av enheterna i Myndigheten för SamhÀllsskydd och Beredskaps verksamhet, enligt Ikujiro Nonakas och Hirotaka Takeuchis modell. I centrum för vÄr studie stÄr begreppen tyst kunskap, explicit kunskap och kunskapsöverföring som kommer att följa som en röd trÄd genom hela uppsatsen. MSB:s uppdrag Àr att stödja samhÀllet i arbetet med att förebygga och förhindra olyckor och kriser. Myndigheten stöttar aktörer pÄ alla nivÄer i samhÀllet, frÄn individnivÄ till kommuner och nÀringsliv. De ger stöd och rÄd, upprÀttar regler och rutiner samt hjÀlper samhÀllet att planera för trygghet och sÀkerhet. Den enhet pÄ MSB som vi studerat bestÄr av femton medarbetare, en enhetschef samt en verksamhetsansvarig vilket beskrivs nÀrmare i metoddelen. Vi har valt en deduktiv ansats och genom en kvalitativ metod undersökt medarbetarnas upplevelser kring hur kunskapsöverföringen sker i verksamheten enligt Nonakas och Takeuchis modell samt teorier kring denna. I analys- och resultatkapitlet kopplar vi samman vÄra respondenters svar med de teorier vi anvÀnt oss av, kopplat till begreppen tyst och explicit kunskap samt kunskapsöverföring.

Revisorer upprÀtthÄller en viktig funktion som oberoende partisk bedömare av företags information som regleras genom lagar och förordningar. Revisorns huvudsakliga uppgift kan beskrivas att fungera som en kvalitetssÀkrande lÀnk mellan redovisningsskyldiga och redovisningsberÀttigade. Med hjÀlp av revision kan information som redovisningsskyldiga lÀmnar ut erhÄlla en ökad trovÀrdighet för de redovisningsberÀttigade nÀrmare bestÀmt intressenterna kopplade till informationen. Revisorers tillvÀgagÄngssÀtt för att genomföra denna kvalitetssÀkring kan variera och har debatterats. Ett inslag Àr att revisorer varit en del av problematiken till följ av kriser och krascher pÄ grund av att dom torde ha upptÀckt felaktigheter och rapporterat detta som i sin tur kunde ha varit förebyggande för incidenterna.

Patienter som vÄrdas pÄ en intensivvÄrdsavdelning (IVA) Àr dÀr pÄ grund av allvarlig sjukdom eller skada. MÄnga av dessa patienter drabbas av intensivvÄrdsrelaterat delirium som rÀknas som en vanlig komplikation av att vÄrdas pÄ IVA. Varför patienterna i sÄ hög grad utvecklar delirium Àr inte tillrÀckligt kartlagt men de patienter som drabbas riskerar att fÄ ett ökat lidande, förlÀngd vÄrdtid och ökad mortalitet. Syftet med denna studie var att beskriva sjuksköterskors erfarenheter av att förebygga och vÄrda patienter med intensivvÄrdsrelaterat delirium. En kvalitativ design med forskningsintervjuer som datainsamlingsmetod anvÀndes för att besvara syftet.

Det utbredda slentriantÀnkandet i vÄr bransch ligger till grund för mÄnga tveksamma, och dyra lösningar. Den generella mentaliteten verkar vara att, ?man gör de man blir tillsagd? och slutar helt fundera pÄ varför. Att tÀnka sjÀlv, ifrÄgasÀtta, och utveckla sin kunskap inom ett givet omrÄde Àr den enskilt viktigaste förmÄgan vi har. NÀr det kritiska tÀnkandet försvinner och ersÀtts med jakt pÄ större ekonomiska vinster och ointresse Àr branschen ute pÄ hal is. DÀrför anser jag att det extra viktigt att sjÀlv försöka ta reda pÄ varför vÀxter fungerar, utvecklar och etablerar sig sÄ olika beroende pÄ vÀxtplats och miljö. Grimes C-S-R klassificering, och ekologiska bakgrund, förklarar pÄ ett bra sÀtt sambandet mellan vÀxtens konkurrenssförmÄga och dess vÀxtplats. Litterturstudien av Plant strategies, Vegetation process, and Ecosystem properties (2001) ligger till grund för resultatdelen och diskussionen.

Idag vet vi att lÀsandet och skrivandet av bloggar ökat markant de senaste Ären, framför allt bland unga kvinnor. Vidare ser vi en ökad popularitet av modebloggar, dÀr exponering av klÀder och andra produkter, dagligen finns med bland inlÀggen för att inspirera lÀsarna. I denna uppsats har vi undersökt hur inlÀggen i bloggarna pÄverkar unga kvinnors köpintention. Med köpintention menar vi önskan om att vilja köpa nÄgot.Undersökningen genomfördes med hjÀlp av djupintervjuer och en dokumentundersökning. Vi intervjuade tio personer, och intervjuerna innehöll frÄgor om respondenternas bloggvanor, köpbeteende samt informationsspridning.

 Syftet med denna uppsats var att undersöka handlÀggares berÀttelser och upplevelser av hot och vÄld frÄn klienter. Vi ville Àven veta hur de hanterade hot och vÄld frÄn klienter och om hot och vÄld pÄverkade dem och i sÄ fall pÄ vilket sÀtt. Det Àr en kvalitativ studie dÀr data har samlats in genom intervjuer med tolv handlÀggare frÄn socialförvaltningen. I analysen anvÀnde vi oss av det teoretiska perspektivet om professioner. Hot och vÄld mot handlÀggare Àr ett aktuellt Àmne som uppmÀrksammats i media. Det framkom i vÄr studie att det förekom hot och vÄld frÄn klienter men att det inte var vanligt förekommande. Hot och vÄld uppstod bl.a.

Sjukhusmiljöns betydelse för patientens vÀlbefinnande och tillfrisknande belystes redan pÄ 1800-talet av sjuksköterskan Florence Nightingale. Hon föresprÄkade hur viktigt det var att patienterna hade tillgÄng till frisk luft, solljus och utsikt över naturen under sjukhusvistelsen. Eftersom patienter kan uppleva oro, stress och kÀnsla av otrygghet kan förÀndringar i sjukhusmiljön bidra till patientens vÀlbefinnande. Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka vilken betydelse sjukhusmiljön kan ha för patientens vÀlbefinnande och tillfrisknande. Resultatet av denna studie visade att solljus hade en betydande inverkan pÄ patientens tillfrisknande.

Bakgrund: Forskning visar att ungdomar idag inte Àr nöjda med den sex- och samlevnadsundervisning de fÄr i skolan. MÄnga ungdomar uppfyller inte de kunskapskrav som finns i Ärskurs nio rörande sex och samlevnad. Det finns studier som tyder pÄ att den obligatoriska sex- och samlevnadsundervisningen lÀr ut felaktig kunskap. DÀrför hade det varit intressant att undersöka ifall det skulle vara ett bra komplement till den ordinarie sex- och samlevnadsundervisningen att barnmorskestudenter, och i förlÀngningen barnmorskor, kommer ut till gymnasieskolor för att hÄlla i förelÀsningar om sex och samlevnad. Syfte: Syftet med studien Àr att beskriva en eventuell förÀndring av gymnasieungdomars kunskapsnivÄ gÀllande sex och samlevnad efter genomförd undervisning.

Emma Rydstav och Robert Standqvists undersökning Unga(r) pÄ glid -En fallstudie pÄ Hanz med z, behandlar delar av en elevs skolgÄng. Eleven har haft en komplicerad skolsituation och denna beskrivs utifrÄn elevens, rektorns och tvÄ pedagogers ?sanningar?, samt dokumentation om eleven. Dessa ?sanningar? om, vad skolan har gjort och vad de hade kunnat göra annorlunda samt hur detta förhÄller sig till teorier och styrdokument undersöks.

Tesen att en fÀltherre hade smÄ möjligheter att styra ett slag nÀr det vÀl hade börjat har framförts av författaren Peter Englund. Denna tes delar forskare i tvÄ lÀger dÀr det andra lÀgret menar att fÀltherren hade mycket stor betydelse för utgÄngen av ett slag. Syftet med denna uppsats Àr tvÄdelat. Den första delen i syftet Àr att undersöka om det fanns faktorer andra Àn fÀltherrens styrning som kunde avgöra ett dÄtida slag och den andra delen i syftet Àr att se om det gÄr att applicera moderna doktriner i analysen av dÄtida fall. Resultatet av undersökningen visar att fÀltherren hade smÄ möjligheter att styra slaget men det fanns med ett energiskt och karismatiskt föregÄngsmannaskap möjlighet att pÄverka slaget. Det framgÄr tydligt faktorer i slagen som fÀltherren inte kunde styra över. Svaret Àr att en kombination av fÀltherrens pÄverkan och andra faktorer avgör ett slag, ingendera stÄr ensam.Syftet uppfylls med att det finns andra faktorer identifierade och en modern doktrin gÄr att anvÀnda vid analysen..

Bakgrund: Studien tar utgÄngspunkt i den nya kursplanen för matematik dÀr matematikens anvÀndning i olika sammanhang och vardagen betonas tydligare Àn i den förra kursplanen (Skolverket 2011a; Skolverket 2011b). Elevers sjunkande matematikprestationer Àr en pÄgÄende problematik (se. t.ex. TIMSS 2007) och förhoppningar med denna rapport Àr att lyfta en bredare syn pÄ matematik och dÀrmed skapa motivation för eleverna. Ambitionen Àr att framhÀva en matematikundervisning som anknyter till vardagen och elevernas erfarenheter.Syfte: Syftet Àr att undersöka hur elever i skolÄr tre uppfattar matematik.

Andelen individer med eftergymnasial utbildning ökar pÄ arbetsmarknaden samtidigt som antalet arbetstillfÀllen inom vissa akademiska yrken inte ökar i samma takt. Denna studie syftade till att undersöka om förekomsten av oro bland högskolestudenter inför eventuell arbetslöshet hade nÄgot samband med sjÀlvkÀnsla och kontrollupplevelse. Studien avsÄg Àven att undersöka huruvida tidpunkt för avslutad utbildning och utbildningsinriktning hade nÄgon betydelse för studenternas nivÄ av oro. En enkÀtundersökning med 101 deltagare mellan 19 och 59 Är genomfördes. Resultatet visade att det fanns en signifikant skillnad i orosnivÄn mellan studenter nÀr det gÀllde hur lÄng tid de hade kvar pÄ sin utbildning.