Background: Internet is a new phenomenon; small companies have only used Internet a couple of years. Internet created a lot of new possibilities for the companies. Internet is a new marketing and communication channel for the company. Purpose: The purpose of this thesis is to examine how small companies can use Internet as a strategic tool. Another purpose of this thesis is to generate a better understanding of the application of Internet in small companies.

Denna studies syfte Àr att belysa lÀrares och rektorers syn pÄ skolans och andra yttre aktörers ansvar gÀllande krÀnkningar som sker pÄ internet. I studien vill vi Àven undersöka lÀrares och rektorers uppfattningar pÄ hur de arbetar förebyggande mot nÀtmobbning, samt hur de ser pÄ grÀnsdragningen mellan skola och hem gÀllande krÀnkningar som sker pÄ internet. Det empiriska materialet utgörs av kvalitativa intervjuer med fyra lÀrare och fyra rektorer. En ortografisk transkriberingsmetod har anvÀnts dÄ vi har transkriberat vÄra intervjuer för att sedan sammanfatta dessa i resultatavsnittet. Studien fokuserar bÄde pÄ det juridiska och moraliska ansvaret som Äligger pÄ skolans personal i arbetet mot krÀnkande behandling pÄ internet.Resultatet pÄvisar att bÄde lÀrare och rektorer Àr eniga att skolan har ett ansvar att förebygga mobbning.

People with disabilities constitute a big group of Internet users. Due to great advances in adaptive technology for people with disabilities more and more disabled will have access to Internet. For that reason it is extremely important for a web developer to be aware of different disabilities that complicate or prevent using Internet, different adaptive technologies that facilitate using Internet and different methods, both in design and programming, that make Internet accessible for people with disabilities.In this report we have dealt with three problems:? Which types of disabilities that complicate or prevent using Internet?? Which types of adaptive technologies are available concerning using Internet?? How can a web developer or programmer increase the accessibility to Internet for people with disabilities?To investigate how disabled people use adaptive technologies and which difficulties they experience when using Internet we have interviewed people with various types of disabilities..

This thesis in social anthropology is based on a field study on the Internet exploring Tibetan identity. With a post-modern approach the thesis explores the possibility fora non-tibetan to create a Tibetan Internet identity and become a part of the Tibetan community that exist on the Internet..

Syftet med denna studie Àr att genom kvalitativa intervjuer beskriva upplevelser och erfarenheter av medierad social interaktion pÄ Internet för klienter pÄ behandlingshem för missbrukare. Vi ville undersöka hur detta pÄverkar klienternas möjligheter att förÀndra sina liv, identitetsskapande och sociala relationer. Vi genomförde enskilda intervjuer med tre personer som jobbar pÄ ett behandlingshem dÀr klienterna har fri tillgÄng till Internet och med en klient pÄ samma behandlingshem, samt gruppintervjuer med sammanlagt sju personer som hade varierande erfarenhet av behandlingshem.Resultatet visar en allmÀn negativ syn pÄ medierad social interaktion under behandlingstiden. Den största risken som lyfts fram under intervjuerna Àr att Internet försvÄrar för klienterna att bryta med missbruksvÀrlden. Kontakt med vÀnner och bekanta i missbruksvÀrlden kan leda till att klienten avbryter sin behandling.

Stiftelsen för Internetinfrastruktur har rapporterat att anvĂ€ndningen av Internet Ă€r utbredd och placerar Sverige bland dem frĂ€msta av vĂ€rldens lĂ€nder. År 2010 hade 84 procent av den svenska befolkningen över 16 Ă„r tillgĂ„ng till Internet i hemmet och av dessa hade 97 procent bredband. De flitigaste InternetanvĂ€ndarna Ă„terfanns inom Ă„ldersgruppen 16-24 Ă„r dĂ€r hela 92 procent uppger att de anvĂ€nder Internet dagligen. Utbredningen av Internet Ă€r i huvudsak positiv och bidrar till det gemensamma samtalet i samhĂ€llet. Den leder dock samtidigt till en rad nya problem som samhĂ€llet har att hantera.

The aim of this master thesis was to find out about librarians opinions of childrens libraries on the Internet, if it is a resource to reach children. Qualitative interviews were conducted with three librarians who had participated in the construction and development of childrens libraries on the Internet. IT and the Internet play an important role in childrens lives and children are using it to a greater extent. Libraries have begun to integrate IT and Internet into their services and are offering service on the Internet. The public library websites are usually for grown-ups and very few are directed to children.

Denna studie genomfördes i syfte att jÀmföra grupp- med Internetbaserad KBT-behandling vid lÀtt till mÄttlig depression. Totalt inkluderades 69 personer i studien. Dessa randomiserades till grupp- eller Internetbaserad behandling. BeroendemÄtten för depression Hamilton, MADRS-S, BDI anvÀndes vid f ör- och eftermÀtning. En mixed design 2 x 2 ANOVA med en mellangruppsfaktor (live vs Internet) och en tidsfaktor (före och efter behandling) genomfördes för varje beroendemÄtt.

KrÀnkande behandling Àr ett utbrett problem bÄde i förskolan och i samhÀllet som stort och det finns en mycket begrÀnsad mÀngd forskning kring krÀnkande behandling i förskolan. I Skollagen (SFS 2010:800) finns tydligt fastslaget att arbete mot och förebyggande av krÀnkande behandling ska genomföras redan i förskolan men trots detta ter det sig som att det finns en förvirring bland förskollÀrare rörande vad krÀnkande behandling Àr. Syftet med denna undersökning Àr att utreda vilka uppfattningar förskollÀrare har om begreppet krÀnkande behandling och hur de uppfattar att krÀnkande behandling kan yttra sig. Kvalitativa intervjuer med tre förskollÀrare pÄ tre olika förskolor inom en kommun har anvÀnts som metod för att nÄ undersökningens syftet, varefter jÀmförelse gjorts med Skollagen (SFS 2010:800). Resultatet visar att det finns behov av ytterligare kunskap hos förskollÀrare kring krÀnkande behandling.

Stiftelsen för Internetinfrastruktur har rapporterat att anvĂ€ndningen av Internet Ă€r utbredd och placerar Sverige bland dem frĂ€msta av vĂ€rldens lĂ€nder. År 2010 hade 84 procent av den svenska befolkningen över 16 Ă„r tillgĂ„ng till Internet i hemmet och av dessa hade 97 procent bredband. De flitigaste InternetanvĂ€ndarna Ă„terfanns inom Ă„ldersgruppen 16-24 Ă„r dĂ€r hela 92 procent uppger att de anvĂ€nder Internet dagligen. Utbredningen av Internet Ă€r i huvudsak positiv och bidrar till det gemensamma samtalet i samhĂ€llet. Den leder dock samtidigt till en rad nya problem som samhĂ€llet har att hantera.

Föreliggande undersökning innehÄller en intervjustudie med sex lÀrare som handlar om Internet i SO-undervisningen. De intervjuade lÀrarna bestÄr av tvÄ kategorier lÀrare, dels Àr det lÀrare som anvÀnder Internet i sin SO-undervisning dels Àr detlÀrare som valt att inte anvÀnda Internet i sin SO-undervisning. Studien belyser vilka argument som ligger bakom varför eller varför inte lÀrare vÀljer att anvÀnda Internet i sin undervisning. Den beskriver vilka som Àr styrkorna respektive svagheterna med att anvÀnda Internet i SO-undervisningen. Den belyser Àven hur lÀrare anvÀnder Internet i SO-undervisningen.

Internationally most Internet trade related payments are performed with the use of a credit card based payment system on the Internet. Payment against invoice is still most common when trading over the Internet in Sweden. The security development, comfort and timesaving indicate that credit card based payment systems on the Internet soon will have a breakthrough in Sweden as well. The Swedish legislation concerning payment is neither especially extensive nor suited to electronic payments but to payments performed with notes and coins. When the legal effects, of a payment performed with a credit card based payment system on the Internet, set in is not fixed.

En ny typ av mobbning har börjat tillÀmpas pÄ grund av uppkomsten av, och den allmÀnna tillgÄngen till, Internet: nÀmligen elektroniks mobbning (Wendland refererad i Raskauskas & Stoltz, 2007). För att kunna bekÀmpa elektronisk mobbning Àr det viktigt att förstÄ varför Internet anvÀnds vid mobbning. Syftet med detta examensarbete var att undersöka bakgrunden till varför ungdomar idag anvÀnder sig av Internet vid mobbning. De frÄgestÀllningar som ingick var: Vad finns det för orsaker till att Internet anvÀnds för mobbning? Hur anvÀnds Internet vid mobbning? Vilka former av mobbning förekommer via Internet? För att kunna besvara frÄgestÀllningarna genomfördes en enkÀtundersökning med 58 tredjeÄrselever vid LuleÄ Gymnasieby.

Syftet Àr att undersöka hur en urvald grupp ungdommar ser pÄ sitt eget sociala liv pÄ internet.Materialet till arbetet bestÄr av 20 semistrukturerade intervjuer med ungdomar i Äldrar 17 till 19.Teorin innefattar indentiet och globalisering.Resulatetet tyder pÄ att internet fungerar som en förstÀrkning av respondenternas befintliga sociala nÀtverk. Respondenterna Àr starkt förankrade i deras lokala miljö. Den frÀmst textbaserade interaktion respondenterna bedriver via internet Àr inget substitut för deras sociala interaktion i den fysiska verkligheten. Internet har erbjudit respondenterna ett trÀningsfÀlt för deras identitetsutveckling. .

Social Ängest drabbar omkring en av nio svenskar. Effektiva behandlingar finns, med begrÀnsad tillgÄng och höga kostnader gör att mÄnga inte fÄr behandling. Internetbehandling Àr ett potentiellt kostnadseffektivt behandlingsalternativ som Àr lÀtt att sprida, men mer forskning behövs. Syftet med studien var att jÀmföra tvÄ internetförmedlade behandlingar. Trettiosex deltagare fick vÀlja affektfokuserad psykodynamisk behandling (iPDT, N=23) eller kognitiv beteendeterapi (iKBT, N=13).