Sök:

Sökresultat:

894 Uppsatser om Konstnärlig frihet - Sida 22 av 60

The (Re)making of World Order? En diskursanalys av Samuel P. Huntingtons och George W. Bushs identitetskonstruktioner

Samuel P. Huntingtons bok The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order har Ànda sedan utgivningen 1996 varit föremÄl för en stor debatt inom flera akademiska fÀlt. I samband med attackerna mot World Trade Center i september 2001 och USA:s krig mot Irak som inleddes pÄ vÄren 2003 pÄnyttföddes intresset för Huntingtons bok.Jag har utifrÄn en diskursteoretisk utgÄngspunkt jÀmfört Huntingtons bok med Bushadministrationens uttalanden i samband med krigsutbrottet med syftet att undersöka vilka likheter som finns dem emellan samt vad dessa likheter kan ha inneburit för vÀsterlÀndska och muslimska identiteter. Mina resultat visar att de skiljer sig Ät i sina respektive identitetskonstruktioner, dÀr Huntington strikt fokuserar pÄ religionens roll medan Bush skapar en vÀsterlÀndsk identitet kring begreppet frihet och en motidentitet kring begreppet terror, men att de har en gemensam nÀmnare i deras fiendebilder, dÀr grova generaliseringar prÀglar deras framstÀllningar..

Är prestation och perfektion moderna ideal?

Det individualistiska samhÀllet kÀnnetecknas av ett ökat ansvar för individen att utforma sitt liv och sin framtid. Prestation och perfektion Àr intressanta fenomen direkt relaterade till valmöjlighet. Kan dessa fenomen till och med uppfattas som ideal i det individualistiska samhÀllet? Syftet med studien har varit att undersöka hur det mÀnskliga beteendet förhÄller sig till de samhÀlliga idealen som markerar perfektion och som utmanar individen att göra sitt yttersta. Studien Àr explorativ och anvÀnder sig av en enkÀt som undersökningsmetod.

?Allt verkligt liv Àr möte?. Personcentrerad vÄrdfilosofi för personer med demenssjukdom

En vÄrdfilosofi kan fungera som en grund för hur man ska handla och en förklaring till varför man har handlat som man har. Studien syftar till att beskriva en personcentrerad vÄrdfilosofi och hur den kommer till uttryck i demensvÄrd. I denna studie har kvalitativa studier av demensvÄrd med ett personcentrerat perspektiv analyserats för att öka förstÄelsen för hur denna vÄrd upplevs av patienterna och hur den uttrycks i vÄrden.PÄ grund av att patienter med demenssjukdom Àr extremt sÄrbara och beroende av andra för sitt vÀlbefinnande Àr det speciellt viktigt att formulera en vÄrdfilosofi inom demensvÄrd.Det som Àr Äterkommande i resultatet av studien Àr synen pÄ patienten som en person. Att bli sedd som en person och inte som en sak eller diagnos ger mening Ät livet och möjlighet till att uppleva vÀlbefinnande.Personcentrerad vÄrd inom demensvÄrd innebÀr att bekrÀfta patienten, vara nÀrvarande i mötet, lyssna till och försöka tolka patientens berÀttelse, ge patienten frihet och möjlighet att vÀlja och bestÀmma över sin situation, hjÀlpa patienten att bevara sina relationer och underlÀtta eller kompensera för personens förlorade förmÄgor..

Att bli ?kta i sitt s?ngliga uttryck

I den h?r studien unders?ker f?rfattaren hur man kan bli ?kta i sitt s?nguttryck. Dels genom en lyssningsanalys d?r f?rfattaren lyssnar p? s?ngare som hon anser ?r ?kta. S?ngarnas uttryck analyseras sedan f?r att komma fram till de kvaliteter och f?rm?gor de besitter och, till stor del, har gemensamt f?r att upplevas autentiska.

Möjligheter och hinder med tematisk undervisning - en studie av lÀrares tankar kring tematisk undervisning

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka de möjligheter och hinder lÀrare pÄ grundskolans senare del ser i att arbeta tematiskt. Undersökningen bygger pÄ kvalitativa intervjuer med Ätta svensklÀrare fördelade pÄ tvÄ olika skolor. I intervjuerna definierade lÀrarna begreppet tematisk undervisning samt lyfte fram de möjligheter och hinder som de ser med arbetssÀttet. Resultaten bekrÀftar att de verksamma lÀrarna bÄde ser möjligheter och hinder med tematisk undervisning. Möjligheterna ligger i den fördjupning och helhetssyn arbetssÀttet kan ge eleverna, den variation och frihet som lÀraren har i val av metod och material samt den elev- och verklighetsanknytning som prÀglar den tematiska undervisningen.

TvÄ frivÄrdskontors syn pÄ den procentuella skillnaden, vad gÀller kontraktvÄrdsdomar

The aim of this paper is to spread some light over contract treatment from the perspective of the District Courts, Social Services and Probation Services, and understand the reason for local variation of the number of people sentenced to contractual treatment.Essential questions asked in this paper are; What advantages and disadvantages are known by the cooperating parties regarding contract treatment in comparison to prison? What parameters are considered when the cooperating parties decide upon contract treatment? What impact does the shared responsibility of cost have? What do the respondents think is the reason for the local variation?In order to answer the essential questions a qualitative and descriptive method has been used to highlight the main question of our study; What is the reason for the local variation in number of contract treatment sentences in Halmstad and Ystads district courts?The paper shows that the local variation between the Probation Services districts is dependent on the conditions to propose a contract treatment. In Halmstad it is not conditioned for the Probation Services to have a responsibility agreement with the Social Services to the same extent as for the Probation Services in Ystad..

Fysik i Är 7-9 Styrdokumentens syn pÄ skolÀmnet 1962-2000

Examensarbetet beskriver hur styrdokumenten (lÀroplaner och kursplaner) för fysik har förÀndrats under den tid som grundskolan har funnits, dvs. frÄn 1962 fram till och med den senaste kursplanen som kom Är 2000. Man kan man se Àr att ansvaret för elevens utveckling allt mer skjuts över pÄ hemmet och den enskilde eleven. Man kan vidare se att kunskapsbegreppet har förÀndrats sÄ att förmÄgan att kommunicera sina fÀrdigheter blivit ett allt viktigare mÄtt pÄ kunskap. Den enskilda skolan och lÀraren fÄr med tiden allt mer frihet att utveckla undervisningen eftersom kursplanernas beskrivning av vilken kunskap som skall lÀras blir allt mer kortfattad.

Illusionen om frihet : Det nya arbetslivet och dess fÀngslande egenskaper

Syftet med denna uppsats Àr att undersöka hur olika aspekter av arbetslivet pÄverkar individen. VÄr utgÄngspunkt i denna uppsats Àr att vi stÀller oss kritiska till arbeten med högt sjÀlvbestÀmmande som blir allt mer vanligt. Till vÄr hjÀlp har vi en mÀngd tidigare forskning samt kritisk teori och Foucaults teori om makt och övervakning som guidar oss i genom forskningsprocessen. Urvalet Àr baserat pÄ tidigare statistik framtaget av ESS, som bestÄr av ett samarbete mellan 24 europeiska lÀnder. Uppsatsen testar hur olika aspekter av arbetslivet pÄverkar grÀnsdragningen mellan arbete och fritid.

FrÄn Chiapas till vÀrlden - Zapatisterna, revolutionen och det globala civilsamhÀllet

Den 1 januari 1994 reste sig Zapatistgerillan i en revolt och förklarade krig mot den mexikanska staten. Men ganska snabbt stod det klart att Zapatisterna inte var en vanlig gerilla. Efter 12 dagar slöts en vapenvila och det sÀgs att Zapatisterna inte avfyrat en kula sedan dess. Zapatisterna fick snabbt sympatier frÄn hela vÀrlden och genom en seriös politisk agenda presenterade Zapatisterna sina krav och sina idéer om hur det demokratiska projektet kunde radikaliseras. Kampen för ett rÀttvist och inkluderande samhÀlle har allt sedan 1994 ocksÄ bedrivits pÄ ett globalt plan dÀr man genom universella vÀrden som frihet, demokrati och rÀttvisa utlyst behovet av en dynamisk global rörelse, för att infria dessa för alla vÀrldens marginaliserade och förtryckta grupper.

LÀrarkompetens och mÄluppfyllelse. : Uppföljning av en lÀs- och sprÄksatsning i Stockholms grundskolor

Syftet med studien Àr att undersöka effekterna av en lÀs- och sprÄksatsning. Fokus ligger pÄ att identifiera faktorer som pÄverkar skolor att delta, huruvida dessa har förbÀttrade elevresultat samt lÀs- och sprÄkutveck-larnas upplevelser av förÀndringar i undervisning, lÀrarkompetens och elevernas mÄluppfyllelse. Undersök-ningen omfattar tvÄ extremgrupper; dels Ätta skolor som deltagit, dels Ätta skolor som ej deltagit. Data kommer frÄn Skolverkets databaser samt frÄn en enkÀt stÀlld till skolornas lÀs- och sprÄkutvecklare. Den teoretiska ramen utgörs av en pedagogisk samspelsmodell.

Inte annorlunda pÄ teatern: En kvalitativ studie om normalitet och annorlundahet i teaterarbete

En kvalitativ studie med en deduktiv ansats dÀr syftet Àr att undersöka vad begreppen normalitet/ annorlundahet, funktionsnedsÀttning/ funktionsfullkomlighet innebÀr i arbetet pÄ en teater dÀr skÄdesplare med intellektuell funktionsnedsÀttning arbetar. Avsikten Àr att besvara följande frÄgestÀllningar om teaterverksamheten: ? De olika individernas motiv för teaterarbetet?? MÄl med teaterarbetet för de olika individerna?? Vad Àr möjligt och vari ligger begrÀnsningarna för teaterarbetet?Materialinsamlingen har gjorts genom kvalitativ forskningsintervju och analysen har gjorts med begrepp hÀmtade frÄn cripteori; Funktionsfullkomlighet/funktionsnedsÀttning, normalitet/ annorlundahet och normaten. Resultatet visar att förhÄllandet till normalitet och annorlundahet pÄ teatern Àr prÀglat av ambivalens och motsÀttningar. Motiv och mÄl Àr av olika karaktÀr och beror till viss del pÄ vilken position man har i verksamheten.

Fiskfo?rso?rjning genom odling : Dess ha?llbarhet och framtid

I dagens globaliserade va?rld, samt genom urbaniseringen, har livsmedelsproduktionen i ma?nga fall uppho?rt att ske i na?rhet till konsumenten. Detta har inneburit ba?de ett minskat beroende av egen a?rlig sko?rd, da? denna kan kompenseras av sko?rd fra?n annat ha?ll i va?rlden, men ocksa? till komplexa fra?gor ga?llande bland annat etik och produktion av livsmedel som a?r i linje med den ha?llbara utvecklingen. Na?got som a?r fo?rdelaktigt utifra?n ha?llbarhetssynpunkt a?r en sto?rre konsumtion av fisk, da? denna har en la?gre pa?verkan pa? klimatfo?ra?ndringarna a?n det ro?da ko?ttet.

NÀrstÄendes upplevelser av att vÄrda en person som drabbats av stroke: en litteraturstudie

NÀr en person drabbas av sjukdom Àr det ofta en nÀrstÄende som tar pÄ sig rollen som vÄrdare. Syftet med vÄr litteraturstudie var att beskriva nÀrstÄendes upplevelser av att vÄrda en person som drabbats av stroke. Sex vetenskapliga artiklar analyserades med hjÀlp av manifest kvalitativ innehÄllsanalys, vilket i resulterade i sex kategorier: Att tappa fotfÀstet i livet och förlora sin frihet, Att leva med en frÀmling i ett förÀndrat hem, Att kastas in i en ny roll, Att kÀnna olust, Att ha behov av information och stöd samt Att finna vÀgar för att hantera situationen. Den nya situationen medförde att livet blev begrÀnsat och förÀndrades totalt för de nÀrstÄende. De fick ta pÄ sig en ny roll vilket innebar stora omstÀllningar som orsakade trötthet och utmattning, samt kÀnslor av rÀdsla och oro.

Staden - fara eller frihet för kvinnor?

This report studies how the divergence between men and women is manifested in the physical space and how the representation of room recreates this divergence. Spaces are coded and women have traditionally been associated with private space and men with public space, leading to that the home is encoded as female space and public squares as male space. Thereby women lack a natural place in public space. The National Board of Housing, Building and Planning (Boverket) wants to change this situation by enforcing safety-creating measures based on gender equality theories.I have studied what potential risks the project initiated by Boverket as well as discuss the potential problems with representation. Can representation be used without freezing the space? I also search for methods for working with a gender perspective without reproducing gender stereotypes and roles and avoiding encoding the private as female and public as male? Also I use a public seminar with urban planners, artists and architects to retrieve how we work with these issues today.I conclude that city planning needs to incorporate new strategies of thought that does not divide space, e.g.

Upplevd motivation: En kvallitativ studie av tÀvlingsaktiva inom fitness

Syftet med studien var att undersöka upplevd motivation hos tÀvlingsaktiva inom fitness. Sex semistrukturerade intervjuer analyserades med en abduktiv tematisk ansats. Den teoretiska utgÄngspunkten var Self-Determination Theory (Deci & Ryan, 2000). Resultatet delades in i fyra teman: Fitness som livsstil, MÄlsÀttningens betydelse för tÀvlingssatsningen, Upplevd valfrihet i fitnessutövandet samt Identitetsskapande inom fitness. Resultatet pÄvisade en spridning i informanternas tal vad gÀller motivation.

<- FöregÄende sida 22 NÀsta sida ->