Sök:

Sökresultat:

1807 Uppsatser om Komplementära behandlingar - Sida 40 av 121

Medling i UmeÄ

VÄrt intresse för medling vÀcktes andra terminen vid polisutbildningen i UmeÄ. Vi valde att skriva om medlingsverksamheten i UmeÄ och belysa den ur ett problem- och framtidsorienterat perspektiv. Medling vid brott Àr ett möte mellan brottsoffer och gÀrningsman, som tillsammans med en opartisk medlare försöker skapa förstÄelse för vad som hÀnt och varför. Medling bygger pÄ rÀttviseformen reparativ rÀttvisa och anvÀnds som ett komplement till det straffrÀttsliga systemet. Vi har tagit del av relevant material samt intervjuat verksamma personer.

Ungdomars elektroniska kommunikation och dess betydelse för sociala relationer

Tidigare undersökningar har visat att ökat datoranvÀndande resulterade i minskat socialt umgÀnge. Denna studie syftar till att undersöka i vilken utstrÀckning ungdomar kommunicerar med varandra genom olika elektroniska medel, samt vilken betydelse denna kommunikation har för deras olika vÀnskapsrelationer. En kvantitativ enkÀtundersökning genomfördes bland 91 elever som gÄr sista Äret pÄ gymnasiet. EnkÀten innehöll frÄgor som behandlade vÀnskap och kommunikation. Resultaten visar att elektronisk kommunikation Àr en del av ungdomarnas vardag, eftersom alla uppgav att de hade tillgÄng till Internet och mobiltelefon.

SprÄkutveckling genom bild / Language development through picture

Vi har undersökt i vilken utstrÀckning bild anvÀnds som sprÄkutveckling pÄ skolorna. Speciellt fokus har vi lagt pÄ dyslektiska elever eftersom viss forskning hÀvdar att de Àr mer konstÀrligt lagda Àn genomsnittet, och dÀrför extra gynnade av bild i undervisningen. Vi genomförde kvalitativa intervjuer med pedagoger och elever pÄ fem olika skolor. VÄrt resultat frÄn undersökningen visar att bild i olika former anvÀnds mycket ute pÄ skolorna, Àven om det inte alltid definieras som bildÀmne, det vill sÀga schemalagd bildundervisning. Vi fick mÄnga intressanta exempel pÄ hur bilder anvÀnds som komplement till lÀsning och skrivning, men Àven ibland som ersÀttning till detsamma.

Digitala Medier : Ett komplement eller resurs i sprÄkundervisning i spanska?

Syftet med studien Àr att bilda kunskap om gymnasieelevers skilda sÀtt att uppfatta tidigare sex-och samlevnadsundervisning och vad som enligt eleverna Àr meningsfullt med sex- och samlevnadsundervisningen i Ärskurs 7-9. Kvalitativa intervjuer har genomförts med nio elever i Ärskurs ett pÄ gymnasiet. Studien Àmnar anvÀnda en fenomenografisk forskningsansats.I resultatet framgÄr fem skilda uppfattningar om sex- och samlevnadsundervisningen. Eleverna uppfattar undervisningen som kommunicerande, trygg och bekvÀm, förberedande och förebyggande, informativ, samt att skolan har en stor roll i sex- och samlevnadsundervisningen. Det identifieras i resultatet Àven fyra skilda uppfattningar om meningsfullt innehÄll för sex- och samlevnadsundervisningen.

AUTOMATISERING AV KAPMASKIN

Weland AB Àr ett familjeföretag som startade 1947 med sitt huvudkontor i SmÄlandsstenar. HÀr finns ungefÀr 250 anstÀllda som jobbar pÄ ca 60 000 kvadratmeter. Ryggraden i Welands verksamhet Àr tillverkning av pressvetsad gallerdurk som gÄr att se i konstruktioner som trappor, bÄde spiral och raka.Projektet grundar sig i att ljudnivÄn vid en maskin för kapning av gallerdurk Àr hög och dÀrför har personalomsÀttningen ocksÄ varit hög. Syftet med projektet Àr att konstruera komplement till en kapmaskin för att göra den helautomatisk. Det skulle göra att en operatör inte behöver vara nÀrvarande mer Àn för att förse maskinen med material, programmera maskinen och bortföra pallar med fÀrdigt gods.

Cybersvenska i skolan - en risk, ett komplement eller bara 7kt ql

Syftet med detta arbete Àr att undersöka lÀrares och elevers attityder till cybersvenskans förekomst och funktion i skolmiljö - det vill sÀga hur lÀrare och elever ser pÄ anvÀndandet av cybersvenska i det skrivande som försiggÄr i skolan samt i vilka skolsammanhang de anser att cybersvenskan har en funktion. Begreppet cybersvenska innefattar det kommunikationssprÄk som ofta anvÀnds i samband med chattande via Internet och SMS-kommunikation via mobiltelefon. Underlaget Àr insamlat genom intervjuer med tre lÀrare med olika Àmneskompetens samt fyra elever, tvÄ i Är 6 och tvÄ i Är 9, pÄ en och samma skola. Intervjuerna kompletterades med observationer för att ge kontext till intervjuerna men ocksÄ för att se vilka spÄr av IT-teknik som var synliga i skolmiljön. Resultaten visar att bÄde lÀrare och elevers syn pÄ cybersvenska i skolan Àr varierande beroende pÄ den individuella erfarenhet, kunskap och relation respondenten har till cybersvenskan.

Kan Àven lÄg-dos isotretinoin ge önskad effekt men Àven minska biverkningar och dÀrmed vara ett möjligt alternativ vid behandling av akne?

Isotretinoin Àr ett licenslÀkemedel som frÀmst anvÀnds för att behandla svÄr akne hos patienter som inte har blivit hjÀlpta av andra behandlingar och akne med risk för Àrrbildning. Att akne Àr en mycket vanlig hudsjukdom visade man bland annat i en svensk undersökning dÀr en av tre ungdomar har besvÀr som krÀver behandling. Ca 85% av alla tonÄringar har akne. Isotretinoin Àr det effektivaste medlet mot akne idag. Konventionell behandling med isotretinoin i doser mellan 0,5-1,0 mg/kg.dag Àr effektiv men ger ibland svÄra biverkningar.

Polisens Prehospitala ÅtgĂ€rder : Ett arbete om polisiĂ€r akutsjukvĂ„rd

Vi gjorde en fördjupning inom omrÄdet akutsjukvÄrd. Vi ansÄg att detta Àr ett vÀldigt primÀrt och viktigt omrÄde som vi vÀntas kunna hantera inom vÄr framtida yrkesroll som polis. Syftet med detta arbete var att fÄ ett komplement till den utbildning i akutsjukvÄrd som vi fÄtt under tiden pÄ polisutbildningen. Vi fick en god bild av hur hanteringen av skador som ambulanspersonal samt poliser anser vara viktiga att kunna hantera som utexaminerad polisaspirant. Metoden som vi anvÀnde oss av bestod i intervju med ambulanspersonal, poliser samt polisstudenter.

Upplevelser av mat och mÄltider : En kvalitativ studie om att leva med gastrostomi efter behandling mot huvud- och halscancer

Bakgrund: Kring begreppet mat och mÄltider Àr gemenskap och njutningen av maten viktigafaktorer. För personer som genomgÄr behandlingar mot cancer i huvud- och halsomrÄdet kanmÄltidssituationen förÀndras markant genom svÀljsvÄrigheter och förÀndrad smak.Syfte: Syftet med denna studie var att undersöka hur mat och mÄltider upplevs och hanterasav individer som efter behandling mot huvud- och halscancer fÄr livslÄng nÀring viagastrostomi.Metod: Intervjuer genomfördes med sex personer i Äldrarna 57-70 Är. Deltagarna hade haftgastrostomi i mellan ett och fem Är och planerades i dagslÀget att ha kvar denna. Intervjuernaspelades in, transkriberades och analyserades utifrÄn en tematisk analysmetod.Resultat: Deltagarna beskrev en lycka över att ha överlevt sjukdomen och den glÀdjenöverskuggade eventuella besvÀr med gastrostomin. Det var dock en lÄng resa genomsjukdomsprocessen med bÄde psykiska och fysiska pÄfrestningar.

Barns lÀrande ? Om trÀd

Med naturen och Learning study modellen som inspirationskÀllor har jag arbetat med tema trÀd under tvÄ veckor pÄ en förskola med barn i Äldrarna 3 ? 6 Är. För att tydligt kunna synliggöra barnets lÀrande har för- och eftertester varit en del av metodarbetet. Testerna genomfördes med hjÀlp av intervjuer. Barnen fick Àven rita teckningar av ett trÀd bÄde vid förtestet och eftertestet.

Upplevelser av att leva med transplanterad lever eller transplanterad njure: en litteraturstudie

Abstrakt Organtransplantation anvÀnds som behandlingsmetod nÀr andra traditionella behandlingar för svÄrt leversjuka eller njursjuka personer inte lÀngre fungerar. Denna metod Àr ingen kurativ behandling men avser att förlÀnga och förbÀttra personens liv och livskvalitet. Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva personers upplevelser av att leva med transplanterad lever eller transplanterad njure. Studien baserades pÄ vetenskapliga artiklar frÄn 1993 och framÄt. En kvalitativ innehÄllsanalys med manifest ansats anvÀndes vid analysen av tolv utvalda artiklar som svarade mot syftet.

"Vem Àr jag? Vad gör jag hÀr?? : En vetenskaplig essÀ om sökandet efter min yrkesroll i ett frÀmmande fÀlt

Detta Ă€r en vetenskaplig essĂ€ dĂ€r jag undersöker och reflekterar kring frĂ„gor som har med samverkan och yrkesroll för fritidspedagogen. Hur ser arbetet ut för fritidspedagogen i skolan? Jag har anvĂ€nt mig av Pierre Bourdieus begrepp kapital, fĂ€lt och habitus för att problematisera och reflektera kring fritidspedagogens yrkesroll i skolans vĂ€rld. Är det en risk att fritidspedagogen blir en slags assistent i klassrummet och att de fritidspedagogiska idĂ©erna försvinner? Eller kan det vara positivt att vi som fritidspedagoger kommer in i klassrummet med vĂ„r speciella kompetens? Jag tar upp vikten av att fritidspedagogen fĂ„r sin legitimitet i skolans fĂ€lt.

Kognitiva funktionsnedsÀttningar hos personer med multipel skleros ? Rehabiliterande interventioner

Bakgrund: UngefÀr 15000 personer i Sverige har idag diagnosen multipel skleros som Àr en autoimmun sjukdom som angriper myelinet i det centrala nervsystemet. UngefÀr 40-60 % av alla personer med multipel skleros drabbas av kognitiva nedsÀttningar. Dessa nedsÀttningar kan orsaka svÄrigheter i vardagen och hÀr blir arbetsterapeutens roll framtrÀdande.Syfte: Att ta reda pÄ vilka rehabiliterande interventioner som kan tillÀmpas inom arbetsterapi, vid kognitiva nedsÀttningar hos personer med multipel skleros.Metod: En litteraturstudie gjordes dÀr databaserna Cinahl, Medline och Amed genomsöktes med sammanlagt fem olika sökordskombinationer. Slutligen inkluderades 10 artiklar. Endast interventioner som arbetsterapeut kan utföra samt artiklar innehÄllande en beskrivning av interventionerna inkluderades.

Att överleva hjÀrtstopp : erfarenheter av livet efterÄt

Bakgrund. I Sverige drabbas cirka 10 000 individer varje Är av hjÀrtstopp. TillstÄndet Àr en livshotande komplikation till akut kranskÀrlsjukdom, som krÀver snabb behandling för överlevnad. En avgörande ÄtgÀrd för överlevnad Àr i första hand hjÀrt-lungrÀddning (HLR) och dÀrefter andra medicinska och kirurgiska behandlingar. Problemformulering.

NÀrstÄendes upplevelser av hemmet och livets slut vid vÄrd av en familjemedlem ? en intervjustudie

Palliativ vÄrd innebÀr vÄrd i livets slut nÀr det inte lÀngre finns nÄgra medicinska behandlingar för sjukdomen. VÄrden kan utföras i sjukhusmiljö, hospis eller i hemmet. Vi har valt att koncentrera oss pÄ upplevelser av hemmet och livets slut vid palliativ vÄrd, utifrÄn ett nÀrstÄendeperspektiv. VÄrd i livets slut i hemmet kan innebÀra en stor förÀndring för hela familjen. NÀrstÄendes livsvÀrld förÀndras nÀr en familjemedlem blir sjuk.

<- FöregÄende sida 40 NÀsta sida ->