Sökresultat:
1632 Uppsatser om Komplementär behandlingsmetod - Sida 31 av 109
Kemi och fysik i förskolan - att uppleva med alla sinnen
Syftet med detta examensarbete har varit att framstÀlla ett material bestÄende av handledningar för att arbeta med de naturvetenskapliga Àmnena kemi och fysik i förskolan. Denna handledning har skapats gemensamt med min studiekamrat och har utgÄngspunkt i de 7 sinnena. Handledningen, som vi valt att kalla UpptÀck kemi och fysik genom de 7 sinnena ? en handledning för förskolan, bestÄr av enkla övningar och experiment och Àr tÀnkt att fungera som ett komplement till det naturvetenskapliga arbetet i förskolan. Materialet har delats ut till tvÄ förskolor dÀr pedagogerna fÄtt studera handledningen för att sedan genom intervjuer besvara frÄgor kring dess anvÀndningsomrÄde.
AnvÀndandet av dataloggers i fysikundervisningen pÄ gymnasieskolan
Fysikundervisningen i gymnasieskolan anses av mÄnga som trÄkig och svÄr. Ett sÀtt att försöka göra fysiken bÄde roligare och mer begripbar Àr att anvÀnda en av fysikens fundamentala arbetssÀtt, laborationer. Ett modernt sÀtt att laborera kan vara att anvÀnda dataloggers, en mÀtvÀrdesbehandlare som via en dator presenterar laborationsresultaten i form av vÀrdetabeller och grafer. Med hjÀlp av elevenkÀter och lÀrarintervjuer pÄ tvÄ gymnasieskolor, skall denna undersökning försöka ta reda pÄ vad lÀrare och elever som jobbat med denna utrustning i gymnasieskolan anser. Resultatet visar att dataloggers kan vara ett bra komplement till vanliga laborationer om ekonomin tillÄter och om man som lÀrare Àr beredd att lÀgga ned den tid som krÀvs för att behÀrska utrustningen.
Neuro MuskulÀr Elektrisk Stimulering (NMES) som behandlingsmetod hos strokepatienter med droppfot
Stroke Àr en av vÄra stora folksjukdomar. Cirka 30 000 personer insjuknar Ärligen i Sverige. MÄnga av dessa personer fÄr Àven droppfot. Peroneusstimulering började anvÀndas för första gÄngen 1961. Tekniken Àr nu generellt kÀnd som Funktionell Elektrisk Stimulering (FES).
Effekter av terapeutisk och taktil beröring : - En litteraturstudie
Terapeutisk och taktil beröring Àr behandlingsmetoder som har anvÀnts i flera decennier. Vid sjukdom rubbas kroppens energifÀlt. Beröring aktiverar parasympatiska nervsystemet och utsöndring av oxytocin. OmvÄrdnad baseras pÄ en holistisk mÀnniskosyn dÀr helheten Àr en betydelsefull aspekt. Studiens syfte var att belysa effekter av terapeutisk och taktil beröring.
"Vill du veta vad jag tycker?" : - En studie om barns upplevelser av familjeterapi
MÄnga studier har gjorts inom omrÄdet familjeterapi men sÀllan har barnens egna upplevelser utvÀrderats. Studiens syfte Àr att utforska barns erfarenheter av familjeterapi. FrÄgestÀllningarna behandlar barnens förvÀntningar inför terapin, men Àven deras skildringar av familjesamtalen och situationen efter avslutad terapi. I studien, som har en kvalitativ ansats, har Ätta barn i Äldrarna 5-12 Är intervjuats med hjÀlp av semistrukturerade frÄgor och "tjejpingmetod" (Soltvedt, M. 2005).
Undertrycksbehandling av sÄr ? pÄverkan pÄ patientens livskvalitet och hÀlsa : En litteraturstudie
Introduktion: Olika typer av sÄr skapar stort lidande för den drabbade och Negative Pressure Wound Therapy (NPWT) Àr en behandlingsmetod som utvecklats för att effektivisera sÄrlÀkningsprocessen. Livskvaliteten och hÀlsan pÄverkas av sÄret och dess utveckling, vilket gör omvÄrdnaden vid sÄrbehandling grundlÀggande för patientens vÀlmÄende. Syfte: Syftet var att belysa hur Negative Pressure Wound Therapy pÄverkar patientens livskvalitet och hÀlsa. Metod: Polit och Beck (2012) niostegsmodell anvÀndes för litteraturstudien. Artikelsökningarna gjordes i tvÄ olika databaser samt manuella sökningar och resultatet grundades pÄ tolv artiklar som genomgick en kvalitetsgranskning.
Goodwill : En studie av goodwill efter införandet av IFRS 3
2005 Ärs Ärsredovisningar Àr de första som Àr anpassade efter att en ny redovisningsstandard, IFRS 3, infördes. IFRS 3 Àr utvecklad av IASB och har bl a medfört en förÀndring i redovisningen av goodwill.Författarna Àmnar undersöka vilka effekter införandet av IFRS 3 har haft pÄ redovisningen av goodwill och vilka tendenser i redovisningen som gÄr att utlÀsa i 2005 Ärs Ärsredovisningar i jÀmförelse med Är 2004. En kvantitativ undersökning av 31 börsnoterade koncerners Ärsredovisningar har genomförts. Som ett komplement till denna undersökning har tvÄ personer med kunskap om redovisning intervjuats.Som teoriunderlag anvÀnds teorin om informationsasymmetri, den FörestÀllningsram för Förberedelse och Presentation av Finansiell Information som anvÀnds av i IASB, IFRS 3 samt IAS 36.Undersökningen har visat att kostnaden för goodwill har minskat vÀsentligt 2005 jÀmfört med 2004 samt att det finns en risk för att internt upparbetad goodwill kommer att redovisas dÄ goodwill vÀrderas enligt de nya reglerna, vilket Àr i konflikt med IAS 38..
Utomhusmiljön pÄ ett daghem pÄ à land: Hur barnen stimuleras grovmotoriskt genom fri lek
Syftet med arbetet Ă€r att undersöka hur utomhusmiljön pĂ„ ett daghem pĂ„ Ă
land stimulerarbarnen grovmotoriskt genom den fria leken. Av resultatet framgÄr det hur de intervjuadepedagogerna beskriver vikten av att det finns plats för lek av olika slag i den dagligaverksamheten. De uttrycker vidare att lek och motorisk utveckling hör ihop och samspelar. Iresultatet hamnar dÀrför utemiljön i fokus, vilket av pedagogerna beskrivs som att denbehöver vara vÀl utformad för barnens behov. Pedagogerna som intervjuats Àr ganska överensom vad som lockar till lek i utemiljön, men Àven vad de skulle vilja förÀndra för att förbÀttraden.
Det finns vÀl inga grÀnser.
Detta examensarbete Àr en undersökning om hur förÀldrar till barn pÄ tvÄ förskolor ser
pÄ skapande verksamhet i förskolan. Den undersökningsmetod som har anvÀnts Àr en
kvalitativ enkÀtstudie med öppna frÄgor. Syftet med studien Àr att ta reda pÄ hur
förÀldrar resonerar kring skapande verksamhet och vilka förestÀllningar de ger uttryck
för. De frÄgestÀllningar som arbetet har utgÄtt ifrÄn Àr: Hur ser förÀldrar pÄ skapande
verksamhet i förskolan? Hur definierar förÀldrar skapande verksamhet i förskolan? De
teoretiska utgÄngspunkter som tas upp i arbetet Àr definitioner och teorier om skapande,
lek, fantasi och kreativitet.
Budget eller beyond : Fallstudier i hur de fyra storbankerna arbetar
Budgetens roll i företaget har lÀnge varit ett omdiskuterat Àmne och mycket kritik har riktats mot den. UtgÄngspunkten i vÄr fallstudie var Handelsbankens arbetssÀtt som vi har börjat med att studerat nÀrmare. UtifrÄn detta har vi sedan granskat de tre storbankerna Swedbank, Nordea och SEB. Syftet med vÄr undersökning var sÄledes att ta reda pÄ vilka ekonomiska verktyg bankerna anvÀnder sig av för att styra verksamheten och mÀta resultat.I vÄr fallstudie anvÀnde vi oss av en kvalitativ metod i form av djupintervjuer. För att fÄ bakgrundsinformation har vi tagit del av tidigare forskning som visat att budgeten haft en stor roll i företagen, men samtidigt har det funnits nackdelar med den vilket har lett till att budgeten fÄtt mycket kritk genom Ären.
FörskolegÄrden ? En oslipad diamant. FörskolegÄrdens betydelse för lÀrande och utveckling
Sammanfattning Bakgrund: Barn i förskolan vistas en stor del av sin dag pÄ förskolegÄrden, dÀrför bör denna ges betydelse och innehÄll. Barn behöver lÀra sig i naturliga och flexibla miljöer för att det skall bli ett meningsfullt lÀrande. Utemiljön bör vara ett komplement till innemiljön. Syfte: Syftet Àr att ta reda pÄ hur pedagoger resonerar om förskolans utemiljö, förskolegÄrden, hur de anvÀnder den och vilken betydelse de anser den har för barns lÀrande och utveckling. Metod: En kvalitativ forskningsmetod har anvÀnts, dÀr sju verk- samma pedagoger i förskolan har intervjuats.
Icke-narrativa berÀttarmetoder i dataspel
Fram till nu har en stor majoritet av allt berÀttande definierats som narrativt. Men dataspelen har möjliggjort berÀttande som inte passar in pÄ definitionen av ett narrativ. Det hÀr arbetet har granskat om det Àr möjligt att förmedla en hel berÀttelse endast med hjÀlp av icke-narrativa berÀttarmetoder. För att undersöka de icke-narrativa berÀttarmetoderna har en mod byggd pÄ Half-Life 2-motorn (Valve, 2004) skapats, dÀr dessa metoder implementerats. En testgrupp har fÄtt spela moden samtidigt som en strukturerad observation Àgt rum.
E-learning inom franchise : Ett verktyg för utbildning och erfarenhetsutbyte
Utbildning och erfarenhetsutbyte inom franchise Àr ett lagstadgat krav och nyckelfaktorer för en fungerande och framgÄngsrik franchiseverksamhet. Franchisegivare försöker dÀrför stÀndigt förbÀttra utbildningen och erfarenhetsutbytet och frÄgan Àr om e-learning kan vara ett lÀmpligt verktyg för detta. Denna uppsats syfte Àr att undersöka möjligheten att komplettera utbildningen av franchisetagare och erfarenhetsutbytet mellan franchisegivare och franchisetagare med e-learning. Vidare att presentera en rekommendation för den mest lÀmpliga e-learningplattformen. För att uppfylla syftet valde vi att kartlÀgga hur utbildningen och erfarenhetsutbytet gÄr till idag och vilken kunskap som förmedlas, intresset för att komplettera dessa aktiviteter med e-learning samt vilken e-learningplattform som Àr lÀmplig för detta.
Motiv till produktplacering i svensk media : -hur ser framtiden ut?
MÄnga har tröttnat pÄ traditionell reklam och utvecklingen gÄr mot att finna nya sÀtt att marknadsföra produkter och varumÀrken. Produktplacering möjliggör detta genom att vÀva in produkter som en del av handlingen i vanliga filmer och TVserier. Syftet med denna uppsats Àr att undersöka det relativt nya fenomenet produktplacering, hur det anvÀnds idag och hur det kommer att förÀndras i framtiden. NÄgra av de slutsatser vi dragit Àr att produktplacering ses som ett nytt och ytterligare sÀtt att synas pÄ. TV och film har stor potential att pÄ kort tid öka varumÀrkeskÀnnedomen för en produkt samtidigt som man fÄr en snabb geografisk spridning genom medierna.
Hur anvÀnds KBT pÄ HVB-hem för unga lagövertrÀdare?
Kognitiv beteendeterapi har pÄ senare Är fÄtt allt större spridning i socialt och psykologiskt behandlingsarbete i Sverige. Det finns idag en uppsjö av KBT-baserade program som riktar sig till olika mÄlgrupper, och en sÄdan mÄlgrupp Àr kriminella killar i ungdomsÄren. MÄnga behandlingshem som riktar sig till denna mÄlgrupp sÀger sig anvÀnda KBT. I vÄr studie undersöker vi hur fyra olika hem för vÄrd eller boende (HVB) anvÀnder dessa metoder. För den teoretiska referensramen har vi sammanfattat olika studier, frÀmst metaanalyser, som med stor samstÀmmighet beskriver olika riktlinjer för hur KBT bör praktiseras med denna mÄlgrupp för att bli en effektiv behandlingsmetod.