MÀns vÄld mot kvinnor i nÀra relationer Àr ett specifikt samhÀllsproblem dÄ det pÄverkar den privata tryggheten och rÀtten att bestÀmma över den egna kroppen och det egna livet, som Àr en mÀnsklig rÀttighet. Kvinnor och mÀn lever pÄ grund av vÄldet under olika villkor och vÄldet möjliggörs av den ojÀmstÀlldhet som finns i samhÀllet i övrigt, den genusordning som rÄder, vilket utgör ett demokratiproblem. Kvinnor som har en funktionsnedsÀttning och som utsÀtts för vÄld Àr sÄ kallat dubbelt utsatta pÄ grund av funktionsnedsÀttningen och pÄ grund av att de Àr kvinnor. VÄldet kan Àven ta sig andra uttryck och riktas mot funktionsnedsÀttningen. VÄld i nÀra relationer Àr ofta dolt för omvÀrlden och vÄldet osynliggörs ofta genom att bortförklaras.

Ämnet deltagande och dialog i planeringsprocessen diskuteras flitigt pĂ„ dagens planeringsinstitutioner. Att allmĂ€nheten besitter unik kunskap om ett omrĂ„de som de lever i, eller pĂ„ annat sĂ€tt brukar dagligen, rĂ„der det knappast nĂ„gra tvivel om. AllmĂ€nheten har kunskaper om ett omrĂ„des kvalitĂ©ter, brister och potential. Individer formar ett omrĂ„des sociala vĂ€rden genom sĂ€ttet pĂ„ vilket de anvĂ€nder och identifierar en plats. Denna sortens kunskap Ă€r vĂ€ldigt viktig, och svĂ„r för en kommun att införskaffa genom vanliga omrĂ„desanalyser. FrĂ„gan Ă€r hur kommunen kan fĂ„ ta del av denna kunskap.

Medarbetarna inom en organisation har en betydelsefull roll för verksamhetens utveckling och ledarna har en viktig funktion genom att de i stor utstrÀckning kan pÄverka medarbetarna. Syftet med vÄr undersökning var att fokusera pÄ ledare inom IKEA AB och beskriva hur de arbetar utifrÄn strategin ?IKEA AB in change? för att skapa förutsÀttningar som ökar medarbetarnas motivation i arbetet. Vi inriktade oss pÄ motivationsskapande inom omrÄdena ledarskap, kommunikation och kompetens. Studien grundade sig pÄ sammanlagt nio semistrukturerade intervjuer med ledare, HR-manager och fackordförande inom IKEA AB.

Undersökningens syfte Àr att undersöka lekens betydelse för barnens lÀrande i förskolan samt lekens betydelse för barnens sociala kompetens. TvÄ frÄgestÀllningar Àr centrala. Vilken betydelse har leken för barnens lÀrande i förskolan? Vilken betydelse har leken för barnens sociala kompetens?1998 antogs en ny lÀroplan för förskolan i form av en förordning. Till följd av detta betonas förskolans betydelse som grundlÀggande för ett livslÄngt lÀrande.

In 2002 the local council of Lund, Sweden, decides to implement the UN Convention of the Rights of the Child. A number of actors, such as the state, the civil society, the political society and the bureaucracy, participate in the political process with different authority and points of departure. This thesis studies the actorsÂŽ interactions from an inside perspective by applying concepts such as political power, democracy and implementation. The methodological departure is action research from within, a local NGO, the local board of Save the Children Sweden. The results of the study indicate that governance and steering of the implementation process at the communal level is weak.

The purpose of this master?s thesis is to find out in which ways a group of first generation immigrants use Swedish papers and magazines in a public library and which information needs this group has about Swedish society. One important aspect in this essay is integration of immigrants in the Swedish society as a possible effect of newspaper reading. The method used in this study is qualitative. Data is generated through semi-structured interviews.

Syftet med vÄrt examensarbete var att fÄ ökad förstÄelse för barns uppfattningar och tankar kring att skriva och lÀsa. Det tillvÀgagÄngssÀtt vi valde var en kvalitativ undersökning i form av barnintervjuer. Sammanlagt har 10 stycken 6-Äringar och 10 stycken 8-Äringar intervjuats.Resultatet av vÄr studie visar pÄ att barns uppfattningar om skriftsprÄket ofta kopplas till situationer i vardagslivet, skolaktiviteter sÄsom matematik, framtids- och arbetsrelaterade behov och att de övar sjÀlva. Det framkommer Àven att barnen skriver till sina bilder och att motivationen varierar beroende pÄ den kunskap de besitter, dÀr de Àldre kunnigare barnen ofta uttrycker att de har mer drivkraft. Vi har ocksÄ i vÄrt resultat kommit fram till att barnen inte blir lÀsta för i den utstrÀckning, som utifrÄn oss och vÄrt bakgrundskapitel, vore önskvÀrt.

Revision Àr en garantifunktion för de intressenter som har ett intresse i ett företag och ur ett samhÀllsperspektiv Àr dÀrför kraven pÄ revisionskvaliteten höga. Revisionskvalitet byggs upp av revisorns kompetens och av revisorns oberoende, vilket innebÀr att faktorer som pÄverkar oberoendet och revisorns kompetens pÄverkar samtidigt kvaliteten pÄ revisionen. Det finns mÄnga saker som kan hota revisorns oberoende varav ett av dessa hot Àr revisorns relation till klienten. En faktor som kan pÄverka denna relation Àr hur revisorn identifierar sig med sina klienter. Enligt teorin om social identitet definierar vi vÄr sjÀlvbild genom att identifiera oss med sociala grupper eller organisationer.

Syftet med examensarbetet Àr att undersöka hur de elever som studerar pÄ en gymnasieskolas vuxenutbildning tycker att en lÀrare ska vara, och om det skiljer sig i uppfattning mellan svenska elever och elever med utlÀndsk hÀrkomst. Eftersom undervisningen ska vara individanpassad sÄ tycker jag att det Àr intressant att undersöka den hÀr frÄgestÀllningen för min fortsatta lÀrargÀrning. Jag valde att göra en kvalitativ studie, dÀr 20 stycken elever ombads att skriva ett brev för att svara pÄ vissa förutbestÀmda frÄgor, detta brev var anonymt och uppgiften delades ut vid tvÄ tillfÀllen för att kunna sÀrskilja om eleverna var svenska eller med utlÀndsk hÀrkomst. Elevernas svar tolkades sedan utifrÄn ett hermeneutiskt perspektiv, eftersom dÀr kan svaren fritt analyseras och förstÄs och dÀrigenom fÄ en helhetsbeskrivning och en mer djupgÄende kunskap om hur det undersökta gestaltar sig. Undersökningen visade pÄ att för samtliga deltagande elever var lÀrandesituationen i klassrummet viktig, hur lÀraren genomför sina lektioner.

Syfte: Mitt syfte med denna uppsats Àr att undersöka hur lÀrare upplever klÀdselns betydelse för hur man blir framgÄngsrik i sin yrkesroll. Om klÀdseln har betydelse, pÄ vilket sÀtt bidrar den till lÀrares professionalitet? Bakgrund: Ord som professionell, kompetent och utvecklingsinriktad anvÀnds flitigt i bÄde media och marknadsföring. Inför anstÀllningsintervjuer ges rÄd och direktiv för hur du ska skriva ditt CV, svara pÄ intervjufrÄgor och hur du ska klÀ dig för att ge ett professionellt intryck. Estetisk kompetens Àr ett relativt nytt begrepp som introducerats som komplement till formell, social och emotionell kompetens och dÄ framförallt inom handeln.

Studien behandlar kompetensutveckling och lÀrande i arbetslivet genom upplevelser frÄn individer som arbetar med detta. Intresset för kompetens och lÀrande ökar samtidigt som forskning kring planerat lÀrande har minskat. Forskning belyser planering som en avgörande faktor men uppföljning nÀmns mindre. Studiens syfte Àr att undersöka hur personer som arbetar med kompetensutveckling beskriver sina upplevelser kring kompetensutveckling och lÀrande i arbetslivet. Studien innehar en hermeneutisk ansats.

Den enskilt viktigaste bestÄndsdelen för varje företags framgÄng och överlevnad Àr medarbetarnas förmÄga att lösa de uppgifter de stÀlls inför. FörmÄgan kallas ofta med ett sammanfattande ord för kompetens. Kompetens Àr dessutom en av de viktigaste resurserna i ett företag. Med rÀtt kompetens kan ett företag utveckla konkurrensfördelar. Ju svÄrare det Àr för andra företag att imitera ett företags kompetens desto lÀngre perioder har företaget en överlÀgsen konkurrensförmÄga.

Trauma Àr idag den vanligaste dödsorsaken för mÀnniskor under 45 Ärs Älder och innebÀr en skada pÄ vÀvnader och organ till följd av en olycka. Inom svensk traumasjukvÄrd arbetar lÀkare och sjuksköterskor efter ett strukturerat arbetssÀtt, ATLS-konceptet, i det initiala traumaomhÀndertagandet. IntensivvÄrdssjuksköterskans kompetens och kunskap har visats fördelaktig för behandlingsresultatet vid omhÀndertagandet av traumapatienter pÄ akutmottagningens traumarum, vilket Àven tidigare studier pÄvisar. DÀrför Àr det av intresse att undersöka om intensivvÄrdssjuksköterskan Àr en del av traumateamet pÄ svenska sjukhus. Studiens syfte Àr att beskriva intensivvÄrdssjuksköterskans roll vid det initiala omhÀndertagandet av traumapatienten.

Att bemöta mÀnniskor Àr en konst. Att bemöta med respekt och vÀrdighet bör ingÄ i förskollÀrarens kompetens. Men verkligheten ser inte alltid ut sÄ. Vad Àr det dÄ som bidrar till att en pedagog skapar möten med god kvalité medan en annan signalerar i sitt bemötande okunskap och en ovilja att bemöta med respekt. Syftet med undersökningen var att bidra till förstÄelse av bemötandets konst utifrÄn erfarna pedagogers berÀttelser om vad som format deras syn pÄ bemötande och sÀtt att bemöta andra.

Att samverka vid socialt arbete Àr ett aktuellt tema eftersom tvÄ nya lagrum har tillkommit under de senaste Ären. Dessa tydliggör att samverkan skall ske mellan kommuner och landsting vid arbete med individer med psykosociala problem. Studiens syfte var att undersöka hur samverkansarbetet mellan kommunen och landsting uppfyller individens rÀtt till social trygghet, jÀmlika levnadsvillkor och sjÀlvbestÀmmande. I studien deltog fyra professionella utförare och sex individer med psykosociala problem, dÀr respondenternas svar har jÀmförts betrÀffande om man upplever att samverkan uppfyller lagens intention. Resultatet har analyserats via en induktiv tematisk metod och via systemteorin samt empowerment.