Sökresultat:
2832 Uppsatser om Kognitiva och beteendemässiga processer - Sida 60 av 189
EN INTERVENTIONSSTUDIE MED SYFTE ATT MINSKA ANTALET SKADOR HOS MANLIGA ISHOCKEYSPELARE PĂ ELITNIVĂ
DÄ antalet motionÀrer och utövare av tÀvlingsidrott ökar finns det risk att antalet skador ökar i motsvarande grad. Syftet med denna interventionsstudie var att undersöka om det gick att minska antalet skador hos manliga elitishockeyspelare under en sÀsong genom implementering av somatiska och kognitiva interventioner. Undersökningsdeltagarna bestod av en experimentgrupp och en kontrollgrupp med 9 respektive 13 ishockeyspelare. ACSI-28 och SAS anvÀndes som mÀtinstrument för copingresurser och personlighet i form av Àngslan/oro genom en före- och eftermÀtning. Interventionerna bestod av avslappning, stresshantering, mÄlsÀttning, sjÀlvförtroende och attributioner.
SamhÀllskunskap i lÀrarutbildningen och dess mÄluppfyllelse
Syftet med föreliggande studie var att utföra en utvÀrdering av i vilken grad högskolan iHalmstad lyckas med att uppfylla de mÄl och riktlinjer som lagts fast för lÀrarexamen isamhÀllskunskap pÄ gymnasienivÄ. Halvstrukturerade intervjuer utfördes. Urvalet bestod avfem individer som alla genomfört samhÀllslÀrarutbildningen pÄ högskolan i Halmstad.Intervjuteman var Àmneskunskaper, pedagogisk kunskap, den demokratiska skolan ochpraktisk kunskap. Resultaten och analysen visade enligt studiens intervjupersoner attsamhÀllskunskapslÀrarutbildningen vid högskolan i Halmstad till viss del uppfyller de mÄl ochriktlinjer som lagts fast för lÀrarexamen med avseende pÄ dess undervisning kring dendemokratiska skolan och dess bestÄndsdelar som till exempel vÀrdergrundsfrÄgor och allamÀnniskors vÀrde samt ifrÄga om barns sociala, emotionella och kognitiva utveckling. MÄlenoch riktlinjerna uppfylls, enligt studiens interjupersoner, dock inte till fullo vad gÀllerÀmneskunskaper och dess tillÀmpning i skolorna, allmÀn och Àmnesdidaktik, betygsÀttningoch bedömning, informationsteknik som pedagogiskt verktyg samt förebyggande ochhantering av krÀnkningar och diskriminering..
Det kÀnns som om de inte lyssnade pÄ mig : En studie om placerade ungdomars rÀtt till information och deras rÀtt att komma till tals
 Syftet med studien Àr att undersöka om placerade ungdomar fÄr den information de har rÀtt till och om de upplever att de fÄr sin röst hörd. Forskningen om barn och unga som Àr placerade i samhÀllsvÄrd visar att ungdomarna upplever att de inte blir lyssnade pÄ och att de inte kÀnner sig delaktiga i de processer som rör dem. För att kunna besvara studiens syfte har semistrukturerade intervjuer gjorts. Nio intervjuer har genomförts med ungdomar mellan 18-21 Är som alla varit placerade pÄ HVB-hem eller pÄ institution. Resultaten visar att ungdomarna inte fÄr den information de har rÀtt till vid en placering och att de inte upplever att deras handlÀggare Àr lÀtta att fÄ tag pÄ. .
"Sinsemellan" : Ett intersubjektivt perspektiv pÄ kreativitet i en terapisituation
Denna studie syftar till att belysa hur erfarna psykoterapeuter ser pÄ kreativitet och kreativa processer i psykoterapi samt vilka erfarenheter de har av den psykoterapeutiska relationens betydelse för kreativiteten. Studien baseras pÄ kvalitativ deskriptiv forskningsmetod med fenomenologisk och hermeneutiskt perspektiv. Resultatetet framtogs genom en strukturell fenomenologisk analys av Ätta semistrukturerade intervjuer. I studien framkommer att flexibilitet och öppenhet i att bemöta klienter utifrÄn ett personligt och samtidigt professionellt sÀtt bidrar till att ett kreativt klimat kan skapas. Vidare betydelsefullt för en kreativ terapisituation Àr att en tillitsfull relation skapas mellan klienten och psykoterapeuten.
"Man kÀnner sig ju lite grann som en spelpjÀs" : Ett klientperspektiv pÄ samverkansmöten inom SocialtjÀnsten
Detta Àr en kvalitativ studie med syfte att fÄ en djupare förstÄelse av klienters delaktighet i samverkansmöten. Fyra klienter frÄn SocialtjÀnsten har intervjuats i en semistrukturerad intervju. Det har sedan gjorts en innehÄllsanalys pÄ empirin.Studien visar att ett samverkansmöte Àr uppbyggt av sociala processer som antingen kan skapa delaktighet för klienten eller försvÄra för densamma. Studien pÄvisar Àven att det finns maktskillnader i samverkansmöten och att dessa mÄste synliggöras kontinuerligt för att kunna skapa en mer jÀmlik diskussion. Det har ocksÄ framkommit att det finns faktorer pÄ individ- grupp- och strukturellnivÄ som försvÄrar eller frÀmjar klientdelaktighet..
AnvÀndbarhet i fokus : Utveckling av app-underlag utifrÄn standarden EN 1005-4 och anvÀndarnas behov
Statistik visar att 23 procent av kvinnorna och 17 procent av mÀnnen fÄr arbetsrelaterade besvÀr. Detta innebÀr sjukskrivningar och höga kostnader för samhÀllet, samt stort lidande för de drabbade individerna. Det finns otaliga studier som visar pÄ att ogynnsamma arbetsstÀllningar och arbetsrörelser Àr en kÀlla till arbetsrelaterad smÀrtproblematik och överbelastningsskador. Arbete vid maskin innebÀr oftast repetitivt arbete och/eller statiskt muskelarbete, vilket kan ge upphov till smÀrta och överbelastning pÄ utsatta kroppsstrukturer. Problemen kan förebyggas genom att arbetsplatser och arbetsuppgifter utformas med hÀnsyn till mÀnniskans förutsÀttningar.
KÀnnetecken för vÀlutformade skolgÄrdar : med exempel frÄn en grundskola i Lund
Syftet med detta kandidatexamensarbete Àr att fÄ en bÀttre förstÄelse för hur man skapar en skolgÄrd som stimulerar barns motoriska, kognitiva och sociala utveckling. Jag har studerat litteratur om barns lek samt fört egna undersökningar som bestÄtt av observationer och
intervjuer pÄ Montessoriskolan i Lund samt besök pÄ referensplatser. Dessa studier har utgjort underlag till ett gestaltningsförslag för skolgÄrden.
Jag har kommit fram till att en bra skolgÄrd kÀnnetecknas av en stor innehÄllsrikedom. En vÀlutformad lekmiljö aktiverar barnens alla sinnen och tillÄter kreativ lek pÄ deras egna villkor. Det finns flera aspekter som bidrar till en god lekmiljö: rumsbildningar, naturinslag,
variationsrikedom och utmaning.
FörskollÀrare om lÀrande och reflektion i pedagogiskt drama
Studiens syfte Àr att undersöka förskolepedagogers Äsikter kring pedagogiskt dramasom metod och dess möjligheter till att utveckla reflekterande tÀnkande. EnligtlÀroplanen för förskolan (Lpfö 98, 1998) Àr pedagogiskt drama en metod som böranvÀndas för att underlÀtta utveckling och lÀrande. Den metod som valts förundersökningen Àr en kvalitativ metod baserad pÄ öppna frÄgor. Undersökningenriktar sig till utbildade förskolepedagoger verksamma inom den kommunalaförskolan, dÀr sex pedagoger medverkar i studien. Teoretiska utgÄngspunkter förstudien baseras pÄ Vygotskijs och Deweys teorier om utveckling och lÀrande.Resultatet för undersökningen visade att respondenterna inte Àr fullt medvetna omvad pedagogiskt drama innebÀr, men att reflekterande processer Àr viktigt för barnslÀrande och utveckling..
HÀlsoarbete i arbetslivet : mer Àn bara floskler och hurtbulleri
MÀnniskors ohÀlsa i arbetslivet har fÄtt stort intresse i Sverige pÄ senare Är i och med alarmerande siffror om hög frÄnvaro och psykisk ohÀlsa. FrÄgor rörande medarbetares hÀlsa har kommit att bli av intresse för företag dÄ det rÄder en stark koppling mellan medarbetares hÀlsa och företags lönsamhet. Föreliggande studie syftar till att identifiera och beskriva processer och faktorer som Àr av betydelse vid hÀlsoarbete pÄ arbetsplatser. Studien baseras pÄ sex intervjuer gjorda med verksamma hÀlsopedagoger och insamlad data Àr analyserat utifrÄn induktiv tematisk analys. Resultaten tyder pÄ att det rÄder mÄnga missuppfattningar och osÀkerheter kring synen pÄ, motiven bakom samt det sÀtt vilket man arbetar med hÀlsoarbete pÄ.
Processanalys av Scanias mjukvaruutveckling för drivlinan
Scanias nuvarande mjukvaruprocess upplevs, i mÄnga fall, vara onödigt lÄng frÄn det att en idé har genererats tills att den har lanserats pÄ marknaden. För att konkurrera pÄ marknaden Àr det viktigt att erbjuda nya tjÀnster och ny avancerad fordonsstyrning som snabbt ska kunna sÀttas i produktion. För att sÀkerstÀlla att mjukvaran uppfyller de uppsatta kvalitet- och sÀkerhetskraven anvÀnds inarbetade processer dÀribland den sÄ kalladeEmbedded Release Process. Dock Àr denna process inte alltid till hjÀlp för utvecklingen och kan medföra lÄng "time-to-market".Syftet med detta examensarbete var att utreda Scanias nuvarande utvecklingsprocess av mjukvara med avseende pÄ ledtider, eftersom det idag rÄder frÄgetecken om huruvida processen Àr tidsmÀssigt optimerad frÄn idé tills att den nÄr kund.De metoder som har anvÀnts för att angripa de uppstÀllda frÄgestÀllningarna har bestÄtt mestadels av kvalitativa forskningsmetoder sÄ som litteraturstudie, vÀrdeflödesanalys, fallstudie, benchmarking samt workshop. SÄsom ett komplement till den kvalitativa forskningen har statistik tillÀmpats i fallstudien.VÀrdeflödesanalysen visade pÄ mÄnga överlÀmningar inom organisationen, centraliserad beslutsfattning samt att flödet sker sekventiellt.
Vad finns under ytan? MÄngfaldsarbete, en diskursanalys.
Syftet Àr att se vilka processer och roller som medverkat till att skapa och integrera en mÄngfaldsplan i en organisation. För att uppnÄ detta har vi valt att genomföra en diskursanalys som ger oss svar pÄ hur vÀrlden presenteras, tolkas och konstrueras. Vi anvÀnder Michel Foucault som inspiratör vars Äsikter tolkas och sammanlÀnkas med Charles Taylors, Philomena Esseds och Jacques Derridas Äsikter för att pÄ bÀsta sÀtt uppfylla vÄrt syfte. För att skaffa empiriskt underlag har vi valt att utföra en enkÀtundersökning, vilken till störst del underbygger uppsatsens empiri. För att fÄ en bredare och Àven djupare insikt har vi Àven utfört korta intervjuer och observationer under tiden vi befunnit oss pÄ platsen.
Fysisk planering ur ett folkhÀlsoperspektiv ? fallstudie i Hjo
Hur samverkar de nationella folkhÀlsomÄlen med fysisk planering, och pÄ vilket
sÀtt kan folkhÀlsomÄlen beaktas för att förbÀttra förutsÀttningarna för ökad
fysisk aktivitet hos barn?
Denna studie Àr en fallstudie i Hjo kommun. Studien tar utgÄngspunkt i
kommunens folkhÀlsoproblematik som visar att det finns en hög förekomst av
övervikt hos barn. Intentionen Àr att undersöka vilka organisatoriska processer
som kan underbygga det kommunala arbetet med folkhÀlsomÄlen, liksom att ta reda
pÄ vilka faktorer i den fysiska miljön som skapar förutsÀttningar för barns
fysiska aktivitet. Avsikten med studien har varit att skapa ett underlag för
Hjo kommuns översiktliga planering.
Upplevelsebaserat lÀrande i matematikundervisningen : En studie som behandlar undervisning av en grupp gymnasieelever med matematiksvÄrigheter
Syftet med följande studie Àr att undersöka vilka effekter ett s.k. upplevelsebaserat lÀrande fÄr pÄ en grupp elever med svÄrigheter i matematik pÄ gymnasieskolan. De tvÄ huvudfrÄgorna som undersökningen söker svar pÄ Àr det upplevelsebaserade lÀrandets effekter pÄ elevernas motivation och dels dess effekter pÄ deras kunskapsbearbetning. Fyra undervisningstillfÀllen har videofilmats och observerats av tvÄ lÀrare enskilt vid olika tillfÀllen. En kort intervju med eleverna har ocksÄ gjorts.Resultatet som den hÀr studien kommer fram till Àr att de tankar som inryms i det upplevelsebaserade lÀrandet verkar gynna olika processer i den matematiska kunskapsutvecklingen som lyfts fram som sÀrskilt viktiga för den hÀr typen av elever pÄ gymnasieskolan med svÄrigheter i matematik..
Bostaden och religionen En diskursanalys av tidskriften Vi i villa 1971-2010.
Syftet i denna uppsats Àr att genomföra en diskursanalys av tidskriften Vi i villa, detta för att kunna besvara hur diskursen uttrycker relationen mellan boendeformen hus, religion och ett framvÀxande modernt samhÀlle. UtgÄngspunkten i arbetet Àr att religion uppstÄr ur sociala processer, samt att individens förestÀllningar om det ideala livet har en normativ funktion. Diskursanalysen resultat analyseras utifrÄn det moderna, eller postmoderna samhÀllets framvÀxande, teori om sekularisering, individualisering och nyandlighet presenteras i litteraturstudien. De första uttrycken för nyandlighet framkommer i materialet 1991, och 2010 framstÀlls boendeformen hus alltmer som en individualiserad förestÀllning om ett idealt liv, samhÀllets förÀndring de sista fyrtio Ären har tydligt pÄverkat sambanden mellan religion och hus..
Leverantörssamverkan : ett förbÀttringsarbete pÄ Destination Gotlands hamnterminal i Visby
Denna rapport Àr författad av studenterna Jimmy Hardingz och Johan Törngren, pÄ programmet Ekonomi och ledarskap för hÄllbar utveckling vid Högskolan pÄ Gotland. Rapporten Àr produkten av det examensarbete som genomförts som ett förbÀttringsarbete vid Destination Gotland AB, ett företag som bedriver fÀrjetrafik till och frÄn Gotland. Examensarbetet har föregÄtts av en förstudie dÀr författarna undersökte vilka förbÀttringsmöjligheter som finns i företaget. FrÄn förstudien framkom att det finns förbÀttringspotential i hur samverkan sker med företagets största leverantör, Gotlands stuveri AB, som levererar tjÀnsterna lossning och lastning av fartygen. Syftet med detta förbÀttringsarbete har varit att överlÀmna ett underlag till företaget om hur de kan förbÀttra sin samverkan med leverantörer.