Sök:

Sökresultat:

2837 Uppsatser om Kognitiva och beteendemässiga processer - Sida 16 av 190

Grosz och hunden : En ikonologisk analys av hundens roll i Groszs mÄlningar

Den hÀr uppsatsen tar avstamp i en personlig erfarenhet av nÀr representationen pÄ sociala medierorsakat konsekvenser i den fysiska vÀrlden. Uppsatsen undersöker, genom en autoetnografiskmetod, processer för normerande tillhörighet inom speciella diskurser. I texten anvÀndsmusikgenren Black Metal som exempel för att visa hur normer styr och kontrollerar socialthandlingsutrymme för kvinnor. Begrepp som anvÀnds för att beskriva dessa processer kommer frÄnErving Goffman och har kallats för det dramaturgiska perspektivet. Begreppen anvÀnds vidare iarbetet som verktyg i det gestaltande arbetet dÀr normer för subjektspositioner undersöks iiscensatta fotografier..

KAMMARMUSIK AV JOSEPH RHEINBERGER : EN STUDIE KRING KONSERT (SUITE) OP.149 FO?R VIOLIN, CELLO OCH ORGEL

Examensarbetet handlar om min instudering av Joseph Rheinbergers Konsert (Suite) fo?r violin, cello och orgel. Fo?rutom en kort biografi o?ver Rheinberger och en o?versikt o?ver hans kammarmusik behandlas olika aspekter pa? kammarmusikaliskt spel som t. ex.

I valet och kvalet : En tematisk undersökning av skildringen av graviditeter i tvÄ ungdomsromaner

Detta arbete presenterar en systemisk-funktionell analys av elevtexter skrivna av elever i Ärskurs nio. Det Àr totalt 24 elevtexter frÄn ett ersÀttningsprov inom det nationella provet 2012 som analyseras. Tolv av de undersökta texterna Àr skrivna av pojkar och tolv Àr skrivna av flickor. Uppgiften eleverna fÄtt Àr att skriva en novell utifrÄn en bild.Syftet med detta arbete Àr att se eventuella skillnader i sÀttet att skriva mellan pojkar och flickor samt utreda vilka skillnaderna Àr. För att kunna se detta har elevtexterna analyserats med systemisk-funktionell textanalys för att se processer, deltagare och omstÀndigheter.

UtvÀrdering av KBT behandling vid Ängestsyndrom inom BUP utifrÄn ett patientperspektiv.

I uppsatsen undersöks vad 16 ungdomar med Ängestsyndrom upplevt varit verksamt i behandling. Ungdomarna har haft samtalsbehandling pÄ BUP-mottagningen, antingen i Kramfors eller i SollefteÄ. Syftet med uppsatsen har ocksÄ varit att ta reda pÄ i vilken utstrÀckning terapeuterna pÄ dessa mottagningar har anvÀnt sig av vissa kognitiva nyckelbegrepp i samtalsbehandlingen och om ungdomarna uppfattat dessa begrepp och om de tyckt att de varit till nytta. Syftet var dessutom att se om terapeuternas olika utbildningsnivÄ i kognitiv terapi inneburit nÄgon skillnad i anvÀndandet av begreppen i samtalen.UtvÀrderingen har skett med hjÀlp av genomgÄng av journaler och telefonintervjuer med ungdomarna.Resultatet visar att ungdomarna i hög utstrÀckning fÄtt hjÀlp av samtalsbehandlingen och ungdomarna pÄvisar ocksÄ mÄnga andra hjÀlpsamma faktorer. De har ocksÄ i hög utstrÀckning uppfattat och ansett sig hjÀlpta av samtalen utifrÄn vissa kognitiva nyckelbegrepp.

LÀrares förstÄelse av kunskapsuppdraget : En resa frÄn ensamarbete till samarbete ? en aktionsforskningsstudie

Syfte och frÄgestÀllningar: Syftet med studien var att utifrÄn ett interaktionistiskt perspektiv statistiskt testa tidigare studiers undersökta icke-kognitiva faktorer som eventuellt kan samvariera med betyget i Àmnet Idrott och hÀlsa.I hur hög grad korrelerar de icke-kognitiva faktorerna med betyg i Àmnet Idrott och hÀlsa?Hur ser eventuella skillnader ut mellan betygsgrupperna sett till elevernas skattning av de icke-kognitiva faktorerna? Metod: Vi har i vÄr studie anvÀnt oss av en kvantitativ metod för att fÄ en övergripande bild av vÄrt undersökningsomrÄde samt för att kunna testa vÄrt resultat statistiskt. Vi anvÀnde en enkÀtmetod till studien och enkÀten tar upp icke-kognitiva faktorer som tidigare forskning menar kan samvariera med betyget i Àmnet Idrott och hÀlsa. FrÄgeformulÀret delades, efter samtycke med skolorna, ut till 232 elever fördelade pÄ fyra olika gymnasieskolor. Resultat: Resultatet av vÄr enkÀtstudie visade att det fanns icke-kognitiva faktorer som korrelerade med betyget i Idrott och hÀlsa. Elever som uppgav att de var fysiskt aktiva pÄ sin fritid, aktiva inom nÄgon idrottsförening samt hade ett stort idrottsintresse hade ett högre betyg.

Överrapportering och bedömning frĂ„n skidpatrull till ambulanspersonal

Varje Är diagnostiseras 10 000 mÀn med sjukdomen prostatacancer i Sverige. Att drabbas av sjukdomen prostatacancer Àr emotionellt anstrÀngande. VÀntetiden vad gÀller behandling för patienter med prostatacancer Àr lÄng. Detta gör att patienter med prostatacancer lever med sjukdomen prostata-cancer och kÀnslorna kopplade till diagnosen prostatacancer under en lÄng tid. Syftet med den aktuella studien var att beskriva copingprocessen för patienter med prostatacancer innan medicinsk behandling.

Huvud eller HjÀrta? : Mönster i affektiva och kognitiva reaktioner i förhÄllande tillindividens prioriterade sÀtt att hantera information och situationeri en oförutsedd situation

Bakgrund: Studien undersökte hur deltagarna affektivt och kognitivt upplever en fallbeskrivning som simulerar en oförutsedd situation i en kontorsmiljö. Det beskrivna fallet handlar om en personalfrÄga och krÀver ett omedelbart beslut eftersom en försening kanske inte bara pÄverkar arbetsprestationen och klimatet i organisationen, men ocksÄ kan leda till att organisationen förlorar ett kontrakt med en lÄngsiktig inkomst.Method/DesignStudien Àr en explorativ och oberoende design som genomfördes vid Karlstads universitet. Deltagarna var 72 studenter i tvÄ olika kurser, personal- och arbetsliv och psykologi. Data för denna undersökning samlades in genom en enkÀt som mÀtte deltagarnas kognitiva (Situationsuppfattning efter Kleins RPD-modellen, 1993) och affektiva reaktioner (PANAS, Watson, Clark, & Tellegen 1985) pÄ fallbeskrivningen. Den affektiva och kognitiva reaktionen backades upp av tvÄ tester som mÀter en persons priorierade sÀtt att bearbeta information (PMPI, Burns och D'Zurilla, 1999) och att hantera situationer (Personal Temperament efter MBTI-skala).

Fem berÀttelser om ledarskap : En retrospektiv studie av deltagande chefers berÀttelser om sitt ledarskap före, under och efter en Tavistockinspirerad ledarskapsutbildning

Studiens utgÄngspunkt var att undersöka hur man kan arbeta med organisationsutveckling utifrÄn ett Tavistockinspirerat förhÄllningssÀtt. Den grupp som studerades var fem deltagare i ett chefs- och ledarutvecklingsprogram för mellanchefer i en primÀr- och tandvÄrdsförvaltning. Syftet med studien var att dokumentera de intervjuade mellanchefernas berÀttelser om hur de beskriver sitt ledarskap före, under och efter chefs- och ledarutvecklingsprogrammet. Vi ville utröna om intervjupersonerna sÀger sig uppleva nÄgon kvalitativ förÀndring i sitt ledarskap som ett resultat av kursen, och vad denna förÀndring i sÄ fall bestÄr av. En narrativ, hermeneutisk metodansats valdes och kvalitativa, semistrukturerade intervjuer genomfördes.

Arbetslöshetens inverkan pÄ episodiskt och semantiskt minne samt visuopatial förmÄga

Trots att en stor del av befolkningen Ă€r arbetslösa saknas forskning pĂ„ hur arbetslösheten pĂ„verkar individens kognitiva förmĂ„gor. Föreliggande studie undersöker effekten av arbetslöshet pĂ„ episodiskt och semantiskt minne samt visuospatial förmĂ„ga. Även könsskillnader testas. Med resultat frĂ„n tidigare forskning om de arbetslösas negativa psykosociala situation som grund hypotiserades att de arbetslösa skulle prestera sĂ€mre pĂ„ test som mĂ€ter episodiskt minne, semantiskt minne och visuospatial förmĂ„ga. De arbetslösas psykosociala situation undersöktes med sjĂ€lvskattning av variablerna stress, depression och sociala nĂ€tverk och kognitiv förmĂ„ga mĂ€ttes med 16 olika kognitiva test.

En frivillig standards kvalitetsma?ssiga pa?verkan pa? redovisning av varuma?rken : ISO 10668

Title: Co-operative, prevent or complement? - An essay on the relationships between control systems. Authors: Kim Eriksson and Victoria KarlssonPurpose: The essay aims to describe the relations between control systems and how they related to each other, based on an operationalization of the control systems. Research question: What are the control systems relations to each other? With regards whether control systems co-operative, prevents and/or complement each other.Theoretical framework: The essays theoretical framework is based on Malmi and Browns (2008) description of five different control systems and control mechanisms associated with each control system.   Research methodology: The method was based on three different data collection methods. These methods were observations, documentation, and semi-structured interviews.Conclusions: It is concluded that the control systems has comprehensive relations. Control systems have more, than one, relation to each other..

Utredning av en möjlig fjÀrrvÀrmeinstallation pÄ Norrmejerier i UmeÄ

Denna rapport beskriver arbetet med att sammanstÀlla Ängförbrukande processer pÄ Norrmejeriers Mejeri i UmeÄ som skulle kunna konverteras till fjÀrrvÀrmedrift. En del arbete har ocksÄ lagts ner pÄ att hitta förbÀttringsförslag pÄ mejeriets Ängsystem och berÀkna nödvÀndig maxeffekt pÄ en ny biobrÀnsleeldad panna som Àr planerad att driftsÀttas före slutet pÄ 2017.Processdata, som till stor del uppmÀtts av Sweco Systems för en energikartlÀggning av mejeriet, har anvÀnts till att undersöka 23 olika processer med en Ärlig energianvÀndning pÄ ca 22 000 MWh. 11 av dessa processer har sÄ lÄga temperaturkrav att fjÀrrvÀrme skulle kunna driva dessa Äret om, de anses dÀrför vara mer lÀmpade för fjÀrrvÀrmedrift Àn de övriga. Dessa 11 processer har ett sammanlagt Ärligt energibehov pÄ ca 15 000 MWh och hit hör bland annat uppvÀrmning av vatten till processer och tapp, vÀrme till mejeriets ventilationssystem och förvÀrmning av nytt pannvatten.Resterande processer anses olÀmpliga att driva med fjÀrrvÀrme dÄ kostnaden för att göra detta troligen blir högre Àn i dagslÀget och en del av dessa processer enbart kan drivas med fjÀrrvÀrme en begrÀnsad del av Äret. Till dessa processer hör vÀrmning av mjölk och grÀdde vid nÄgra av mejeriets pastörer och ÄteruppvÀrmning av diskvatten.I arbetet presenteras 3 olika förslag pÄ hur fjÀrrvÀrmen kan kopplas in till undersökta processer.

The Game of Flow : En studie över spelandets effekter pÄ reaktion, minne och perception

I denna studie Àr syftet att belysa vilka effekter som underhÄllningsspel kan ha pÄ motivation och koncentration samt Àven undersöka om spel kan anvÀndas för att förbÀttra den kognitiva prestationen. Konkret stÀlls frÄgan vilka förÀndringar som sker i reaktion, korttidsminne och perception efter att ha spelat Gradius 3 samt vilka orsaker som ligger bakom dessa förÀndringar. Resultatet pekar entydigt mot att spelandet har en positiv effekt och förbÀttrar den kognitiva förmÄgan. SÀrskilt nÀr det gÄr bra i spelet och man fÄr ett flow kan prestationen maximeras, vilket överensstÀmmer med Csíkszentmihålyis flowteori. Det flow som uppstÄr i spelet ger en euforisk kÀnsla av tillfredsstÀllelse som stimulerar motivation och koncentration, vilka bÄda Àr förutsÀttningar för bÀttre prestation.

Flexibilitet och trygghet pÄ arbetsmarknaden - en utopi?

Denna fallstudie utreder hur ett företag expanderar via ett innovativt projekt. Genom observationer, intervjuer och ÄterberÀttelser har studien en etnografisk ansats för att skapa en bild av hur ett sÄdant projekt kan gÄ till och hur dess olika processer ser ut. Syftet med studien Àr att utifrÄn begreppen: innovation, projekt, projektledning och kunskapsöverföring analysera hur företaget Josephssons genomfört lanseringen av Josephssons Webshop och pÄ vilket sÀtt det pÄgÄende innovativa projektet e?handel genomförs. Författarna har genom en litterÀr fördjupning av de olika begreppen skaffat sig en teoretisk referensram som sedan anvÀnts för att analysera det empiriska materialet.

Estetiska uttryckss?tt som st?d f?r utveckling och l?rande hos elever med intellektuell funktionsneds?ttning

Denna studie syftar till att unders?ka hur speciall?rare beskriver sitt arbete med estetiska uttryckss?tt i undervisning f?r elever med intellektuell funktionsneds?ttning (IF), samt om och i s? fall hur dessa uttryckss?tt kan st?dja utvecklingen av spr?k, kommunikation, kognition och motoriska f?rm?gor. Vidare syftar studien till att belysa vilka m?jligheter och hinder som speciall?rare uppfattar i detta arbete, samt hur samverkan med annan pedagogisk personal beskrivs.Studien har en kvalitativ ansats och baseras p? intervjuer med speciall?rare. Det empiriska materialet har analyserats med en tematisk analys, med utg?ngspunkt i ett sociokulturellt perspektiv samt ett biopsykosocialt syns?tt.Resultaten visar att estetiska uttryckss?tt i anpassad skola fungerar som ett viktigt pedagogiskt redskap f?r att fr?mja delaktighet och kommunikativt deltagande, s?rskilt f?r elever med begr?nsad verbal f?rm?ga.

"I didn't want to be Rambo, just me, just Ellie" : En genusanalys av ungdomsromanerna Tomorrow, when the war began och The Hunger Games

Detta arbete presenterar en systemisk-funktionell analys av elevtexter skrivna av elever i Ärskurs nio. Det Àr totalt 24 elevtexter frÄn ett ersÀttningsprov inom det nationella provet 2012 som analyseras. Tolv av de undersökta texterna Àr skrivna av pojkar och tolv Àr skrivna av flickor. Uppgiften eleverna fÄtt Àr att skriva en novell utifrÄn en bild.Syftet med detta arbete Àr att se eventuella skillnader i sÀttet att skriva mellan pojkar och flickor samt utreda vilka skillnaderna Àr. För att kunna se detta har elevtexterna analyserats med systemisk-funktionell textanalys för att se processer, deltagare och omstÀndigheter.

<- FöregÄende sida 16 NÀsta sida ->