Sök:

Sökresultat:

1214 Uppsatser om Kognitiva funktionsnedsättningar - Sida 62 av 81

"Men lilla raring, nu tar vi pÄ oss tröjan!" - Att bemöta och kommunicera med personer med demenssjukdom i daglig omvÄrdnad.

I Sverige lever nÀstan 150 000 personer med en demenssjukdom. Den dagliga omvÄrdnaden kan vara problematisk pÄ mÄnga sÀtt, bl.a. relaterat till de demenssjuka personernas nedsatta kognitiva förmÄgor och svÄrigheter att utföra praktiska moment. Bristande kommunikation och bemötande frÄn vÄrdarna kan förvÀrra den demenssjukes symtom som t.ex. oro, rÀdsla och aggressivitet.

Spr?kst?rning i f?rskolan. En mix-metodstudie om hur f?rskoll?rare bed?mer sina kunskaper om DLD/spr?kst?rning samt vilka rutiner de har f?r att f?lja barnens spr?kutveckling.

Studiens syfte ?r att unders?ka hur f?rskoll?rare i f?rskolan bed?mer sina kunskaper f?r att uppt?cka barn med DLD/spr?kst?rning (Developmental language disorder) samt vilka hinder och m?jligheter det finns f?r att kartl?gga och dokumentera barns spr?kutveckling p? f?rskolan. Det finns fortsatt bristande kunskaper i skolan och f?rskolan betr?ffande att uppt?cka, utforma och ge det st?d som barn med DLD/spr?kst?rning ?r i behov av. Det ?r viktigt att tidigt uppt?cka och arbeta med diagnosen f?r att kunna motverka f?ljderna s?som socialt utanf?rskap, psykisk oh?lsa, l?gre utbildning och brottslighet.

Fysisk aktivitet som del av en pedagogisk process vid missbruk : En kvalitativ fallstudie pÄ ett behandlingshem för missbrukande ungdomar

AbstractEtt av Sveriges största samhÀllsproblem idag Àr narkotikamissbruket dÀr dödligheten Àr högre Àn hos övriga befolkningen. Det Àr allvarligt problem dÄ debutÄldern Àr lÄg samt att ungdomar, framförallt unga mÀn, i gymnasieÄldern Àr en överrepresenterad grupp nÀr det kommer till fullbordat missbruk. En av de mÄnga aktörer i Sverige idag som erbjuder missbruksbehandling Àr de olika behandlingshem som finns dÀr majoriteten anvÀnder sig av fysisk aktivitet som en metod. Tidigare forskning visar att det finns delade uppfattningar om effektiviteten i en sÄdan typ av behandling. Syftet med studien Àr att undersöka hur behandlingshemmet anvÀnder sig av fysisk aktivitet som del av behandlingsprocessen samt att se hur ungdomarna ser pÄ fysisk aktivitet och hur de upplever det som en behandlingsmetod.

ModersmÄlsundervisningens betydelse och effekter FlersprÄkiga grundskoleelevers attityder och studieresultat

Bakgrund: Jag har valt att skriva och undersöka om hur modersmÄlsundervisning kan pÄverka flersprÄkiga elevers sprÄkutveckling och skolframgÄng. Mitt val av Àmne har huvudsakligen pÄverkats av eget intresse men ocksÄ av den aktuella debatten om modersmÄlsundervisning vara eller icke vara.Syfte: Syftet med detta examensarbete Àr att undersöka om modersmÄlsundervisning kan ha ett positivt eller negativt inflytande pÄ olika grundskoleelevers skolgÄng och framgÄng.Metod: För att fÄ svar pÄ arbetets frÄgestÀllning har jag valt att anvÀnda en kvalitativ metod. Med litteraturgenomgÄngen lyfter jag fram teorier och forskning inom flersprÄkighet. Inom den empiriska undersökningen anvÀnder jag kvalitativa intervjuer och frÄgeformulÀr. Med inspelningar av dessa intervjuer och insamling av olika data frÄn elevernas skolresultat gör jag en analys.

MÀns vÄld i nÀra relationer - behovet av behandling

Syftet med denna undersökning har varit att fĂ„ en ökad kunskap om de behandlingsmetoder för vĂ„ldsamma mĂ€n i nĂ€ra relationer som anvĂ€nds i tvĂ„ mellanstora kommuner samt hur man i dessa kommuner mer övergripande ser pĂ„ mĂ€nnens vĂ„ld. Tidigare forskning visar att den dominerande behandlingsformen internationellt för denna problematik Ă€r KBT och att trenden Ă€r liknande i Sverige. Detta utifrĂ„n omrĂ„det vĂ„ld i nĂ€ra relationer. VĂ„ra teoretiska utgĂ„ngspunkter har varit kognitiva personlighetsteorier och strukturell-teori med kulturell och feministisk syn. Vi har anvĂ€nt oss utav en kvalitativ studie dĂ€r vi intervjuat myndigheter sĂ„som Polisen, SocialtjĂ€nst, Brottsofferjouren, FrivĂ„rden, Kvinnojour och LĂ€nsstyrelsen i Östersund och LuleĂ„ kommun.

Flerspr?kiga elever i l?s- och skrivsv?righeter, hur g?r vi med dem? En kvalitativ intervjustudie med speciall?rare och specialpedagoger om deras erfarenheter av arbetet med identifiering och kartl?ggning av flerspr?kiga elever i l?s- och skrivsv?righeter

Flerspr?kighet har f?tt ett ?kat intresse i offentligheten och i akademiska sammanhang (Sal? m. fl., 2021). ?ven om flerspr?kighet kan ses som en resurs har flerspr?kiga elever (d?r svenska inte ?r f?rstaspr?k) l?gre m?luppfyllelse ?n motsvarande elever med svenska som f?rstaspr?k (Skolverket, 2023a). Internationella l?sunders?kningar synligg?r liknande tendenser - att flerspr?kiga elever f?r l?gre resultat p? l?sf?rst?else (Skolverket, 2023a).

KÀnslan av att tappa fotfÀstet : ?Erfarenheter av att leva med hjÀrntumör utifrÄn ett patient- och nÀrstÄendeperspektiv

Varje Är drabbas cirka 1100 personer av nÄgon form av hjÀrntumör i Sverige. Patienterna drabbas av fysiska, psykiska och kognitiva inskrÀnkningar som förÀndrar individen. FörÀndringarna pÄverkar inte enbart patienterna utan Àven de nÀrstÄende. DÀrför Àr det viktigt att sjuksköterskan uppmÀrksammar vilka behov patienter och nÀrstÄende har samt hur sjuksköterskan kan underlÀtta för familjerna under sjukdomstiden. Syftet med litteraturstudien var att beskriva hur patienter med diagnosen hjÀrntumör och deras nÀrstÄende upplever sjukdomen och dess konsekvenser samt utvÀrdera vilken funktion sjuksköterskan hade för dem.

Kvinnor med adhd och deras minnen av sin skolg?ng och psykiska h?lsa! En intervjustudie med narrativ ansats ur ett specialpedagogiskt perspektiv

Denna studie fokuserar p? kvinnor med adhd (som ?r en f?rkortning av attention deficit hyperactivity disorder) och deras minnen av sin skolg?ng och psykiska h?lsa. Metoden ?r kvalitativ och har en narrativ ansats i analys och intervjuer. Intervjuerna genomf?rdes med vuxna kvinnor med diagnostiserad adhd.

Verksamhetsuppföljning: En fallstudie om institutionalisering inom projektstyrning

Inom den offentliga sektorn avser intressenternas önskemÄl uppfyllas. Detta stÀller krav pÄ att effektivt leverera önskade resultat, vilket innebÀr krav pÄ att utveckla projektstyrning inom offentliga verksamheter.Initiativen till projektstyrning inom offentlig verksamhet grundar sig i behovet att utforma verksamheter anpassade för dynamisk miljö. Verksamheter har valt att inrikta sig pÄ att utveckla interna arbetsmetoder, förtydliga aktörens roll och utforma verksamheter mer hanterlig mot eventuella avvikelser. I denna studie utgör institutionell teori och litteratur om projektstyrning en bas för hur en verksamhet vÀljer att följa upp sina projekt. Institutionell teori bestÄr av logiker samt de tre systemen som Àr regulativa, normativa och kulturella system.

PÄverkar taktil beröring vÀlbefinnandet hos personer med demens?

Demenssjukdomar ökar i samband med att medelÄldern bland befolkningen i Sverige stiger. Sjukdomen innebÀr svÄra kognitiva och kommunikativa funktionsnedsÀttningar som vanligtvis leder till frustration och oro hos den som drabbats av demens. Dessa beteenden behandlas ofta med oro- och ÄngestdÀmpande lÀkemedel. Studien Àr del av en interventionsstudie som har genomförts pÄ fem olika vÄrd- och omsorgsboende i Marks Kommun. Syftet med studien var att undersöka om taktil beröring kunde öka vÀlbefinnande hos personer med demens samt om administrationen av lugnande lÀkemedel minskade i samband med taktil beröring.

Ungdomar medbeteendeproblematik : En integrativ litteraturöversikt ominstitutionsbehandling dygnet runt

Föreliggande studie har tre övergripande syften: (1) att undersöka vilka huvudsakliga behandlingsmetoder/-modeller som framhÄlls av forskning som mest effektiva rörande behandling av omhÀndertagna ungdomar med svÄr psykosocial problematik, som Àr placerade pÄ institution, (2) att i dessa behandlingsprogram kartlÀgga vilka huvudsakliga behandlingskomponenter (specifika faktorer) som föresprÄkas för behandling av dessa ungdomar, (3) att undersöka vilka andra behandlingsfaktorer och aktiviteter (s.k. ickespecifika faktorer) som lyfts fram i forskningen som verkningsfulla och om, och i sÄ fall pÄ vilket sÀtt, som dessa s.k. ickespecifika faktorer hÀnger samman med de komponenter som föresprÄkas i respektive behandlingsmetod (specifik faktor). Studien Àr utformad som en integrativ litteraturöversikt dÀr tidigare forskning i form av vetenskapliga rapporter och artiklar sammanstÀlls för att besvara studiens syfte och frÄgestÀllningar. Av studiens resultat framgÄr att behandlingsprogram baserat pÄ kognitiva och beteendeinriktade teorier framstÄr som mest effektiva i behandlingen av denna grupp ungdomar.

Kognition och nutritionsstatus hos Àldre i Blekinge

FörsÀmrat nutritionsstatus Àr ett vanligt förekommande problem hos Àldre och en av orsakerna kan vara nedsÀttning i den kognitiva förmÄgan. Ytterligare faktorer som kan pÄverka försÀmrat nutritionsstatus Àr nÀr Àldre bor pÄ sÀrskilt boende eller Àr ensamboende i eget boende. Syftet var att beskriva samband mellan Àldres kognition och nutritionsstatus i relation till Älder och kön, med fokus pÄ Àldre som bodde pÄ sÀrskilt boende eller var ensamboende i eget boende. Studien hade en kvantitativ ansats och byggde pÄ redan insamlat material frÄn SNAC-B (the Swedish National study on Aging and Care i Blekinge). Deskriptiv och analyserande statistisk anvÀndes i studien för att beskriva materialet samt undersöka samband.

Undersökning av informationstavlor : ur ett kognitivt perspektiv

I detta examensarbete undersöks hur informationstavlor vid Volvo PV AB, motor, Östra fabriken, Skövde pĂ„verkar montörerna som arbetar dĂ€r i deras arbete. Uppdraget som undersökaren fick av Volvo var att undersöka vilken betydelse de informationstavlor som sitter vid varje modul/arbetsstation spelar i det dagliga arbetet. De hĂ€r informationstavlorna visar hur mĂ„nga motorer som ska produceras per vecka. Metoden som anvĂ€ndes i undersökningen var en kvalitativ intervjubaserad undersökning, med 24 deltagande montörer.Resultatet visar att den information som fĂ„s via tavlorna Ă€r av stor vikt och behövs i nĂ„gon form. Det finns dock vissa betydande brister som pĂ„verkar montörerna negativt pĂ„ olika sĂ€tt.

Musik som undervisningsmetod

Detta examensarbete tar reda pÄ möjligheterna och förtjÀnsterna med att anvÀnda musik som undervisningsmetod. PoÀngen med uppsatsen har varit att hitta ett samband mellan musik och sprÄkutveckling. Jag har Àven undersökt hur man arbetar med musik som inlÀrningssÀtt pÄ en förskola och en grundskola, som har musik som profilering. TvÄ av informanterna var med mig under den minimusikal som jag har gjort och berÀttat sin syn pÄ Àmnet. Forskningen visar en koppling mellan de kommunikativa och musikaliska fÀrdigheter som vi mÀnniskor anvÀnder för att uttrycka oss.

InlÀrningsstrategier i franska hos utbytesstudenter

Detta examensarbete Àr en kvalitativ studie med kvantitativa inslag. Studien behandlar tre studenters sprÄkinlÀrning under ett utbytesÄr i Frankrike. De tre studenterna kommer ursprungligen frÄn Sverige, USA och Tyskland, och franska Àr sÄledes ett frÀmmande sprÄk för alla tre. Uppsatsens syfte Àr frÀmst att genom observationer och intervjuer kartlÀgga studenternas inlÀrningsstrategier, det vill sÀga hur de gÄr tillvÀga för att lÀra sig franska. Jag intervjuade studenterna tre gÄnger under deras vistelse i Frankrike.

<- FöregÄende sida 62 NÀsta sida ->