Sök:

Sökresultat:

1039 Uppsatser om Kognitiv träning - Sida 54 av 70

Motiverande samtal som behandling vid alkoholproblem : en metod eller ett förhÄllningssÀtt?

Syfte och frÄgestÀllningar: Syftet med studien var att ta reda pÄ hur arbetet med alkoholproblem genom motiverande samtal ser ut. Speciellt fokus lades vid behandlingsprocessen och resultatet av den.FrÄgestÀllningarna var:Vilka kan möjligheterna vara inom motiverande samtal inom behandling av alkoholproblem?Vilka kan svÄrigheterna vara inom motiverande samtal inom behandling av alkoholproblem?Hur ser framtidsprognosen ut för en person som behandlats för alkoholproblem genom motiverande samtal?Hur ser effekten av motiverande samtal ut under en pÄgÄende behandling?Metod: Studien har genomförts genom en kvalitativ ansats dÀr intervjuer har gjorts. Intervjuerna har skett pÄ intervjupersonernas arbetsplatser, vilka var tre olika beroendemottagningar, Karolinska Institutet samt Alkohollinjen. Analysen av studien har efterstrÀvat en röd trÄd i det material som har framtagits efter intervjuerna dÀr en systematisk undersökning efter textenheter har gjorts.

Treatment of alcoholism

AlkoholvÄrden i Sverige kan vara utformad pÄ mÄnga olika och skilda sÀtt. Det Àr ett omrÄde dÀr det finns ett flertal olika Äsikter kring vilken behandling som Àr lÀmpligast eller effektivast. Uppsatsens syfte Àr att titta nÀrmare pÄ hur diskursen kring alkoholvÄrd kan se ut i Sverige idag genom nÀrmare granskning av de tvÄ tidskrifterna Socionomen och Alkohol & Narkotika. TvÄ stora tidningar inom praktiker av socialt arbete. För att uppnÄ syftet utgÄr uppsatsen frÄn följande frÄgestÀllningar: -Vilka behandlingsmetoder för alkoholmissbruk diskuteras i tidskrifterna? -Hur problematiserar tidskrifterna kring olika behandlingsformer? -Hur lyfts för respektive nackdelar för behandlingsformerna upp? -Vad vÀljer tidskrifterna att lyfta fram i debatten kring alkoholvÄrden? Som metod anvÀnds kritisk diskursanalys för att synliggöra diskurserna i tidskrifterna.

Patienternas upplevelse av hur fibromyalgi pÄverkar det dagliga livet : en litteraturstudie

Syftet med denna litteraturstudie var att beskriva hur patienter upplever att fibromyalgi pÄverkar deras dagliga liv. Femton artiklar valdes ut efter sökningar i databaserna Medline (via PubMed), CINAHL, Science Direct, Academic Search Elite och Wiley InterScience. Urvalet av artiklarna genomfördes utifrÄn inklusionskriterierna. Artiklarna granskades och sammanstÀlldes för att nÄ resultat. Resultatet visade att smÀrtan begrÀnsar patienternas vardag genom att kroppen sÀger ifrÄn dÄ smÀrtan blir för intensiv.

Barns och ungdomars upplevelse av att leva med inflammatorisk tarmsjukdom : En litteraturstudie

Att drabbas av kronisk inflammatorisk tarmsjukdom (IBD) innebÀr en stor förÀndring i barns och ungdomars liv. Barn och ungdomar genomgÄr en snabb och omfattande kroppslig, social och kognitiv utveckling som kan pÄverkas av en kronisk sjukdom. De tvÄ huvudsakliga diagnoserna Àr Crohns sjukdom och ulcerös kolit och de vanligaste symtomen Àr buksmÀrtor och frekventa avföringar som kommer utan förvarning. Barn och ungdomar med IBD genomgÄr mÄnga undersökningar och behöver regelbunden kontakt med sjukvÄrden. Syftet med studien Àr att beskriva barns och ungdomars upplevelse av att leva med kronisk inflammatorisk tarmsjukdom.

Perspektiv av omsorg i undervisningen En etnografisk studie av hur omsorg framtr?der och p?verkar l?rande och utveckling f?r elever i anpassad grundskola som l?ser ?mnesomr?den

Syftet med studien ?r att unders?ka hur omsorg till?mpas f?r att fr?mja l?rande och utveckling f?r elever inom anpassad grundskola som l?ser ?mnesomr?den. Det insamlade datamaterialet har analyserats tematiskt med st?d av socialkognitiv teori. Begreppet self-efficacy, ?ven kallat sj?lvtillit eller sj?lvf?rm?ga, ?r centralt inom denna teori och utg?r tillsammans med Noddings omsorgsteori k?rnan i analysen. Denna etnografiska studie bygger p? 50 timmar kvalitativa videoobservationer, tillsammans med deltagande observationer och f?ltanteckningar av den pedagogiska praktiken p? tv? anpassade grundskolor. Resultatet visar att l?rares och paraprofessionellas f?rv?ntningar p? elevernas f?rm?gor, samt hur omsorg till?mpas, har en betydande inverkan p? elevernas self-efficacy och d?rmed deras f?ruts?ttningar f?r l?rande och utveckling. I resultatet framtr?der tre perspektiv av omsorg, vilka ben?mns som fr?mjande, assisterande och h?mmande.

LÀsförmÄga och arbetsminne hos barn med hörapparat eller cochleaimplantat

I Sverige erbjuds barn med hörselnedsÀttning cochleaimplantat (CI) eller hörapparat (HA) beroende pÄ typ och grad av hörselskada. Med CI möjliggörs utveckling av talat sprÄk för barn som fötts döva eller gravt hörselskadade. Den tekniska utvecklingen jÀmte pedagogiska insatser har lett till en allt bÀttre sprÄklig och kognitiv utveckling hos barn med hörselnedsÀttning och ett minskande glapp till jÀmnÄriga normalhörande barn. Syftet med denna studie var att undersöka olika aspekter av arbetsminne och lÀsförmÄga hos nio barn med CI och sju barn med hörapparat. Femtifem barn med normal hörsel utgjorde referensgrupp.

Coaching - lÀrande och kompetensutveckling

Syftet Àr att utifrÄn ett lÀrandeperspektiv studera följderna av coaching i en organisation. De teoretiska utgÄngspunkterna Àr coaching samt Knud Illeris teori om lÀrande. Coaching har sitt ursprung inom sÄvÀl psykologin som filosofin. Illeris teori om lÀrande utgÄr frÄn de tre dimensionerna: kognitiv, psykodynamisk och social/samhÀllelig, vilka stÀndigt Àr förenade. Vi har genomfört en kvalitativ undersökning dÀr empirin baseras pÄ intervjuer.

Att frÀmja delaktighet i vÄrden : En litteraturstudie om patienter med schizofreni

Bakgrund: Schizofreni Àr en psykisk sjukdom som ofta har inverkan pÄ det dagliga livet. TillstÄndet kan leda till allvarlig kognitiv svikt och i förlÀngningen till tvÄngsvÄrd. Sjukdomsbilden gör att patienterna inte alltid kan eller vill delta i beslut kring sin egen vÄrd. Delaktighet kan dÀrför bli komplext i förhÄllande till denna patientgrupp. Syfte: Syftet var att belysa faktorer som kan pÄverka delaktighet i vÄrden hos patienter med schizofreni.

Individuell utveckling för utvecklingsstörda - En studie hur personal arbetar med individuell utveckling pÄ daglig verksamhet

Syftet med denna C-uppsats har varit att undersöka hur de utvecklingsstördas individuella utveckling kan frÀmjas i daglig verksamhet. Uppsatsen Àr en kvalitativ studie som bygger pÄ intervjuer gjorda pÄ tvÄ dagliga verksamheter i tvÄ olika stora kommuner. För att ge ett djup till den empiriska undersökningen delger jag Àven lÀsaren hur det historiskt har sett ut för personer med utvecklingsstörning i Sverige samt beskriver de arbetsmetoder som anvÀnds pÄ de enheter som intervjuerna Àr genomförda pÄ. Analysarbetet har bestÄtt av att skapa en helhet av det som framkommit under mina intervjuer genom att koppla, beskriva och förklara intervjumaterialet med hjÀlp av teorier som kommunikation, behaviorismen och kognitiv teori. Generellt visar resultatet att personalen pÄ daglig verksamhet idag ser till individens behov och intresse nÀr planering görs för de aktiviteter som ska ge individen möjlighet till individuell utveckling.

Att motverka dehydrering hos Àldre i teori och praktik

Syfte: Att kartla?gga likheter och skillnader i a?tga?rder och hja?lpmedel mot dehydrering hos a?ldre i teori och praktik.Metod: Initialt utfo?rdes litteraturstudier via universitetsbibliotekets so?ktja?nst OneSearch. Tre intervjuer utfo?rdes pa? undersko?terskor pa? gruppboende, demensboende och hemtja?nst. Dessa erbjuder en inblick i den praktiska verksamheten.Resultat: Fo?ljande faktorer av betydelse fo?r att fo?rebygga eller motverka dehydrering identifierades samsta?mmigt i litteratur och vid intervjuer: (1) kunskap om den a?ldre via dokumentation, (2) anpassning av tillva?gaga?ngssa?tt vid servering av dryck efter den a?ldres preferenser och tillsta?nd, (3) hemtrevlig miljo? med sociala interaktioner, (4) bedo?mning av va?tskeintag, va?skebalans och riskfaktorer via uppma?rksamhet, va?tskeregistrering och med hja?lp av flera andra yrkesgrupper samt med ha?nsyn till den a?ldres historik, (5) pa?minnelser (sa?rskilt vid demens) och en stor ma?ngd la?ttabsorberade drycker som intas succesivt vid diarre? och kra?kningar, (6) la?ttanva?nda och specialutformade hja?lpmedel.

En longitudinell studie av kognitiva och sprÄkliga förmÄgor hos barn med cochleaimplantat : fokus pÄ fonologiska förmÄgor, arbetsminne, lÀsförmÄga och receptivt lexikon

 Cochleaimplantat (CI) Ă€r ett hörseltekniskt hjĂ€lpmedel som under de senaste 20 Ă„ren givit personer med grav hörselnedsĂ€ttning/dövhet möjligheten att uppfatta ljud och utveckla talkommunikation. De sprĂ„k- och talfĂ€rdigheter som personer med CI tillĂ€gnar sig uppvisar dock stora individuella variationer. Syftet med föreliggande studie var att undersöka utvecklingen av kognitiva och sprĂ„kliga förmĂ„gor efter ett Ă„rs tid hos barn med CI. De förmĂ„gor som undersöktes var fonologiska fĂ€rdigheter, kapaciteten i tre arbetsminneskomponenter, den mekaniska delen av lĂ€sning, lĂ€sförstĂ„else samt receptivt lexikon. Åtta barn med CI i Ă„ldrarna 7;8-13;4 Ă„r deltog i studien.

UnderhÄll av lantbrukets mjölkladugÄrdar : en studie av faktorer som pÄverkar underhÄllsbeslutet och dess principiella ekonomiska effekter

Ekonomibyggnader Àr en förutsÀttning för lantbruksproduktionen och underhÄll bör sÄledes vara en central angelÀgenhet i ett lantbruksföretag. I perioder med sÀmre ekonomi, dÄ företa-gare mÄste se över sina kostnader, Àr det möjligt att underhÄll och investeringar fÄr stÄ till-baka. Om underhÄllet pÄ mjölkgÄrdens stallbyggnader och byggnadsinventarier negligeras kan det leda till att omfattande reparationer eller nyinvesteringar krÀvs för att kunna fortsÀtta produktionen. SÄdana ÄtgÀrder Àr vanligtvis dyrare Àn förebyggande underhÄll samtidigt som en förutsÀttning för att vara rationell som mjölkproducent Àr att hÄlla kostnaderna nere. Ge-nom att hÄlla kostnaderna nere idag och skjuta pÄ underhÄllet kan de framtida kostnaderna öka vilket mjölkföretag eventuellt inte klarar av med marginalerna i mjölkbranschen. Syftet med denna studie Àr att undersöka vad som pÄverkar mjölkföretagarens beslut att un-derhÄlla ladugÄrd och ladugÄrdsinventarier samt öka förstÄelsen för den ekonomiska betydel-sen som underhÄll medför i ett mjölkföretag.

Effekter pa? den fysiska aktiviteten, motivationen och koncentrationen vid negativ energibalans

Negativ energibalans och fysisk aktivitet resulterar ba?da i ett skifte i energianva?ndningen i kroppen. Vid nega- tiv energibalans delas detta skifte in i tre faser da?r den fo?rsta fasen karakta?riseras av en o?kad glukoneogenes, lipolys och ketogenes; den andra fasen av en acceleration av dessa processer; och den tredje fasen av en ha?m- ning av glukoneogenesen. Vid fysisk aktivitet pa?verkas energiomsa?ttningen av intensiteten och varaktigheten pa? den fysiska aktiviteten, da?r en ho?g intensitet gynnar glykogennedbrytningen och en la?gre intensitet o?kar anva?ndningen av fett som energika?lla.

Arbetsterapeutiska interventioner riktade mot personer med kognitiva funktionsnedsÀttningar efter stroke :  En systematisk litteraturstudie

Stroke Àr den vanligaste orsaken till neurologisk funktionsnedsÀttning hos vuxna. Upp till ca 65 % fÄr nÄgon form av kognitionsnedsÀttning. Den kognitiva förmÄgan Àr avgörande för hur man klarar av att utföra dagliga aktiviteter, delta i sociala sammanhang och för kÀnslan av livskvalitet. Arbetsterapi spelar en viktig roll för rehabilitering och förbÀttring av ADL-utförande samt delaktighet.Syfte: Att kartlÀgga arbetsterapeutiska interventioner för personer med kognitiva funktionsnedsÀttningar efter stroke. Metod: En systematisk litteraturstudie genomfördes med genomsökning av databaserna Amed, Cinahl, Medline och PsycINFO.

SkriftsprÄklig kompetens hos andrasprÄksinlÀrare : Analys av godkÀnda texter frÄn Tisustest och Nationella prov i Svenska som andrasprÄk B

Denna studie bygger pÄ andrasprÄksinlÀrares skriftliga kompetens kopplad till syntaktiska och kommunikativa nivÄer. I synnerhet Àr syftet att studera sprÄkliga syntaktiska nivÄer i texter skrivna av andrasprÄksinlÀrare som har behörighet att studera vid universitet. Ytterligare ett syfte Àr att studera om innehÄllet i texter kan förmedlas pÄ ett kommunikativt och idiomatisk sÀtt.Den teoretiska ramen för att mÀta syntaktiska nivÄer som informanter i denna studie har uppnÄtt bygger pÄ processbarhetsteorin (Pienneman, 1998/ Pienneman & HÄkansson, 1999). Studien visar att godkÀnda texter i Svenska som andrasprÄk B och Tisustest uppnÄr nivÄ 4 och 5 pÄ syntaktisk nivÄ. Studien visar ocksÄ pÄ variation av kommunikativ kompetens utifrÄn förmÄgan att förmedla ett central innehÄll. Informanterna uppnÄr delvis mÄlsprÄksnormen och delvis avviker frÄn mÄlsprÄksnormen i varierad grad vilket pÄverkar den kommunikativa kompetensen.

<- FöregÄende sida 54 NÀsta sida ->