The purpose of this report is to investigate teachers views of whether pupils with Asperger Syndrome, autistic symptoms or ADHD shall go in ordinary classes or special groups. The study tells you about what difficulties these pupils often have, what adjustments they need in their schoolsituation and the positive and negative effects of joining a special group.A teacher for special needs, two teachers in special groups and two teachers in ordinary classes have been intervjued and earlier made researches have been studied.The conclusions of this study are that the decision of whether a pupil shall go in a normal class or a special group must be made individually. Most pupils who are capable to profit from the training in a normal class and pass their examination, shall go in a normal class. The greater part of the recommended adjustments are possible to do in a normal class. But it requires more resourses and teachers with better knowledges about theese handicaps..

Syftet med detta arbete Àr utifrÄn litteraturuppgifter samt analys beskriva Salvador Dalis och René Magrittes konstnÀrliga arbetsmetod, och utifrÄn detta göra en egen visuell gestaltning. Metoden jag har anvÀnt mig utav Àr litteratur, bildandalys och konstnÀrliga gestaltningar.Salvador Dalis metod i Minnets bestÀndighet bygger pÄ grÀnslöshet och fantasi, med tydliga semiotiska inslag. Du som betraktare avgör vad som ses, vill du se mÄlningarna enkelt och bara uppleva det som Àr mÄlat, eller vill betraktaren sjunka in i en vÀrld av nyskapande, suddiga grÀnser och bortom alla regler. René Magrittes metod bygger i MÀnniskosonen pÄ naturliga och trovÀrdiga drag, hans mÄlning framstÄ som verklig fast med en touch av fantasi, med sparsamma drag av semiotik..

Sedan helikopterns introduktion har den anvÀnts pÄ en olika sÀtt i mÄnga olika militÀroperationer. Dess unika egenskaper gör den till en bra vapenplattform. Trots detta har dess roller inom modern krigföring aldrig riktigt definierats. Studien syftar till att ta reda pÄ vilka roller helikoptern kan ha inom manöverkrigföring. Detta görs genom att analysera manöverkrigföringens utmÀrkande drag mot helikopterns utmÀrkande drag.

Bakgrund: Sepsis ?r ett livshotande tillst?nd med h?g global d?dlighet, som kr?ver snabb identifiering och behandling. Sjuksk?terskor p? akutmottagningen har en central roll i att uppt?cka tidiga tecken p? sepsis. Utmaningen ligger i symtomens ospecifika karakt?r, vilket g?r sjuksk?terskans strategier och kliniska bed?mning avg?rande f?r patientens ?verlevnad. Syfte: Syftet ?r att unders?ka vilka strategier sjuksk?terskan anv?nder sig av vid identifiering av tidiga tecken p? sepsis p? akutmottagningen.

Denna kvantitativa studie Àr en undersökning om gymnasieskolans byggprogram och byggelevers uppfattning om sitt eget lÀrande. Syftet med studien Àr att undersöka byggelevers attityd till sitt eget lÀrande i karaktÀrsundervisningen, dels pÄ skolan och dels pÄ den arbetsplatsförlagda utbildningen (APU), och vilka konsekvenser det fÄr för deras utbildning i de olika lÀrmiljöerna. Informationen samlades in via en enkÀt som Àr utformad med likvÀrdiga frÄgestÀllningar mellan skola och APU, vilket utgör grunden för en generaliserbar resultatredovisning. Undersökningens slutsatser handlar i stora drag om att byggeleverna anser att APU:n Àr en mycket viktig del i deras utbildning och att eleverna har lÀttare att motivera sig pÄ arbetsplatsen nÀr det gÀller bÄde lÀrande till yrket och till anvÀndandet av artefakter (verktyg, skyddskor, tider). Resultaten har jÀmförts med tidigare forskning och resultaten sammanfaller i stora drag.

Undersökningen syftar till att undersöka hur Ă„tta personer upplever sin arbetssituation som tidig bedömare av sjukpenningsĂ€renden pĂ„ FörsĂ€kringskassan. I och med att vi strĂ€var efter en djupare förstĂ„else för intervjupersonernas upplever av sitt arbete har vi naturligtvis anvĂ€nt oss av den kvalitativa metoden. Vi har belyst den tidiga bedömargruppen (TB-gruppen) ur olika sociologiska perspektiv. Å ena sidan har vi försökt att se drag av byrĂ„krati i undersökningsgruppen med hjĂ€lp av Weber och Bauman. Å andra sidan har vi anvĂ€nt oss av Hage och Powers för att se eventuella drag av det post-industriella i form av flexibilitet och kreativitet hos TB-gruppen. Relationen mellan det byrĂ„kratiska och det flexibla Ă€r det genomgĂ„ende temat i undersökningen. Balansen mellan dessa bĂ„da faktorer Ă€r nĂ„got som TB-gruppen stĂ€lls inför varje dag.

Syftet med följande arbete Àr att kartlÀgga specialpedagogers roll i förskolan för barn med koncentrationssvÄrigheter. Arbetet ger en översikt av tidigare forskning kring barn med koncentrationssvÄrigheter. Med hjÀlp av kvalitativa intervjuer och frÄgeformulÀr ville vi kartlÀgga vilken roll specialpedagoger har i förskolan för barn med koncentrationssvÄrigheter samt fÄ reda pÄ vilka generella ÄtgÀrder som vidtas för dessa barn. Sammanfattningsvis pekar resultaten av vÄr undersökning pÄ att specialpedagogerna uppfattar att deras roll i förskolan Àr av stor betydelse för barn med koncentrationssvÄrigheter. Detta eftersom de deltagande i studien anser att deras frÀmsta arbetsuppgift Àr att handleda och förmedla till övriga pedagoger för att pÄ sÄ vis kunna gynna utvecklingen hos barn med koncentrationssvÄrigheter. .

Uppsatsen innehĂ„ller en jĂ€mförelse mellan Fredmans Epistlar och Predikaren. Ämnet Ă€r FörgĂ€nglighetspoesi och avsikten Ă€r att se vilka typiska drag av förgĂ€nglighetspoesi som de bĂ„da verken innehĂ„ller..

Syftet med denna studie Àr att undersöka vilka sprÄkliga drag som kan tillskrivas manliga respektive kvinnliga rollfigurer i August Strindbergs drama Fröken Julie. Vidare Àr syftet att undersöka om det finns nÄgra skillnader vad gÀller talutrymme och kÀnslosamhet mellan kvinnor och mÀn i dramadialogen. Metoden bestÄr av en kvalitativ samtalsanalys med inriktning pÄ stilanalys, samt en kvantitativ undersökning av talutrymme och kÀnslosamhet. Resultatet visar en stor mÀngd generaliserande drag som kan identifieras som könsbundna samt att mannens talutrymme Àr större Àn kvinnornas. Undersökningen visar ocksÄ att graden av kÀnslosamhet i dramat inte enbart Àr könsbundet.

Syftet med denna undersökning Àr att kartlÀgga struktur och generella drag hos kundsamtal i en lanthandel samt att studera improvisation, dvs. hur sprÄket varierar beroende pÄ samtalspartner, i dessa samtal.Femtiotre samtal har spelats in i kassan i en upplÀndsk lanthandel. Inspelningarna Àr det huvudsakliga materialet och ligger till grund för analysen, men de har kompletterats med kortare intervjuer.Samtalens organisation följer i stora drag transaktionsprocessen. Samtalen Àr uppdelade i fem faser. Endast en av dessa, betalfasen, Àr obligatorisk och lÀngden pÄ faserna varierar mellan olika samtal.

Syftet med denna studie Àr att utifrÄn ett konstruktivistiskt perspektiv utveckla teorier om vad som Àr en god matematikuppgift och sedan testa hur vÀl en sÄdan fungerar i klassrumsmiljö.Vi undersöker först vad ett konstruktivistiskt perspektiv fÄr för konsekvenser för undervisningen i matematik och presenterar en didaktisk ansats med sexton karaktÀristiska drag hos en bra uppgift. Tanken med dessa sexton drag Àr att de ska vara ett hjÀlpmedel vid konstruktion och analys av matematikuppgifter. Vidare sÄ exemplifierar vi med ett antal större uppgifter som tas fram och analyseras utifrÄn de sexton karaktÀrsdragen.För att besvara frÄgestÀllningen om hur en matematikuppgift konstruerad utifrÄn ett konstruktivistiskt perspektiv fungerar i praktiken sÄ genomfördes en empirisk undersökning dÀr en av matematikuppgifterna testades i tre gymnasieklasser. Resultatet av denna undersökning var att uppgiften bemöttes positivt utav eleverna. Undersökningen visar ocksÄ pÄ hur elever kan utveckla problemstÀllningen och göra uppgiften till sin egen.

Denna uppsats syfte Àr att ta reda pÄ hur hur den vertikala maktdelningen har sett ut i Ryssland mellan 1991 fram till 2004. De frÄgestÀllningar som uppsatsen Àmnar besvara Àr hur den vetikala maktdelningen har sett ut under denna period samt om det ha funnits federalistiska och/eller enhetstaliga drag under denna tid. Det som framkommit gÀllande detta Àr att det vid Är 1991 rÄdde en inneboende konflikt mellan centrum och regionerna. Detta Àr ett federalistiskt drag. den hade att göra med att regionerna hade börjat krÀva mer sjÀlvstÀndighet frÄn centralmakten.

Ungdomarna idag tillhör en generation som kallas för Generation Y och de sÀrskiljer sig frÄn tidigare generationer med ett antal karaktÀristiska drag. Dock, Àr det inte endast dessa drag som kan urskiljas utan Àven ett annorlunda riskbeteende gentemot tidigare generationer. Experter Àr eniga om att det finns ett flertal faktorer som pÄverkar individers riskbenÀgenhet och att faktorerna varierar beroende pÄ individens Älder. Detta leder oftast till att nÀr Àmnet undersöks, riktar forskarna in sig pÄ en viss Äldersgrupp eller generation. Det begrÀnsat med forskning som specifikt tar upp Generation Y och riskbenÀgenhet. DÀrav Àr syftet med denna forskning att undersöka hur utvalda demografiska faktorer pÄverkar riskbenÀgenheten hos studenter ur Generation Y. Uppsatsen antog en positivistisk forskningsfilosofi med ett beskrivande syfte.

System Andersson AB is a company located in Jönköping that works with developing computer systems for the mechanical engineering industry. As of today, when this report is written, the company is working on the development of a new Manufacturing Planning and Control (MPC) system. This new system aims to create not only a user friendly interface but also a modern, stylish interface. To achieve this, the company has decided to work with a, for them, new application framework; Windows Presentation Foundation (WPF).System Andersson is well known for developing systems for different kinds of touch screens, this project is no exception. For this new user interface the company wishes to implement different types of Drag&Drop functionality.

Syftet med denna studie var att undersöka sprÄket i en lÀromedelstext för att fÄ en uppfattning om textens svÄrighetsgrad för vuxna andrasprÄkslÀsare pÄ gymnasienivÄ. Hypotesen var att lÀromedelstexten saknade vissa sprÄkliga drag som kan underlÀtta lÀsförstÄelsen för andrasprÄkslÀsare.UtgÄngspunkten var att göra en kvalitativ studie genom att beskriva texten utifrÄn vad som kÀnnetecknar den och de aspekter som undersöktes var textbindning och röst. Men eftersom omfattningen av förekomsten av vissa sprÄkliga drag undersöktes var metoden delvis kvantitativ. Den textbindning som undersöktes var referensbindning och konnektivbindning i form av kausalitet. Vad gÀller aspekten röst undersöktes om texten prÀglades av aktivitet, d.v.s.