SAMMANFATTNING Inledning Syftet med examensaretet var att studera hur stor andel av eleverna i Ärskurs sex till nio som behÀrskar den grundlÀggande matematiken i addition och subtraktion. JÀmförelser mellan könen, Ärskurserna och inom addition respektive subtraktion görs i undersökningen. Kunskapsbakgrund och teoretiskt perspektiv Enligt Vygotskij sÄ lÀr sig barn/elever och utvecklas nÀr de fÄr samtala och göra relevanta aktiviteter tillsammans med andra. Det finns mÄnga olika anledningar till att elever har rÀknesvÄrigheter sÄsom t.ex. bristfÀllig undervisning eller stimulans eller inte haft en fullstÀndig skolgÄng, men det kan Àven bero pÄ oförmÄga att hantera tal och kvantiteter. Eleven som fÄr ge uttryck för sina egna tankar, lyssna pÄ andras tankar och komma pÄ nya lösningsförslag genom samtalen i smďgrupper eller helklass kan leda till att eleven finner andra lösningsförslag, som kanske Àr bÀttre Àn sitt eget.

Syftet med examensarbetet har varit att undersöka hur lÀmplig mesakalk Àr som dammbindare pÄ grusvÀgar. Examensarbetet Àr ett samarbete mellan LuleÄ tekniska universitet och VÀgverket region norr. Huvudsakligen har eventuella miljöpÄverkningar undersökts. En stor del av en obunden vÀgs miljöpÄverkning pÄ omgivningen har med dammbindningen att göra. En vÀgstrÀcka med undermÄlig dammbindning kan Àven med begrÀnsad trafikmÀngd ge störningar pÄ omgivningen, och dessutom onödigt stora underhÄllskostnader som följd.

Syftet med vĂ„r rapport Ă€r att belysa och fokusera pĂ„ ett eventuellt samhĂ€llsproblem som har uppmĂ€rksammats av media allt mer den senaste tiden. Konsekvenser som medför en samhĂ€llsutveckling som mer och mer lĂ„ter privata bolag och intressen ta över polisiĂ€ra arbetsuppgifter kommer att belysas. Vi har valt att arbeta frĂ€mst med den gĂ€ngse uppfattningen bland allmĂ€nheten men ocksĂ„ med intervjuer av samhĂ€llsaktörer samt med artiklar frĂ„n olika tidningar. Ämnet har intresserat författarna en lĂ€ngre tid och var pĂ„ grund av det ett naturligt val av Ă€mne. Rapporten försöker analysera dels redan uppkomna konsekvenser samt troligen kommande konsekvenser för samhĂ€llet och dess medborgare nĂ€r sĂ€kerhetsfrĂ„gor handhas av privata aktörer.

SammanfattningFöretag utbyter och delar ofta information med varandra. Informationen kan omfatta en mÀngd olika uppgifter om företagen. Informationen kan underlÀtta inför samarbeten, öka företags insikt pÄ marknaden och ge företag effektivitetsvinster. Utbyte och delning av information kan dock under vissa omstÀndigheter vara konkurrensbegrÀnsade. Det faststÀlldes redan Är 1968 nÀr Kommissionen uttalade att utbyte av information mellan konkurrerande företag kan hÀmma den fria konkurrensen.

Bakgrund: En av sjuksköterskans uppgifter Àr att visa de efterlevande hÀnsyn och omtanke nÀr nÄgon avlider. VÄrdutbildningar Àr till stor del somatiskt inriktade och ute i den kliniska verksamheten ges mycket knapphÀndig information kring hur dödsbesked ska levereras. Ett bristfÀlligt bemötande frÄn sjuksköterskans sida kan leda till att nÀrstÄendes sorgearbete kompliceras. Syfte: Syftet var att undersöka nÀrstÄendes situation i samband med ett plötsligt dödsfall samt beskriva relevanta omvÄrdnadsÄtgÀrder i detta skede. Metod: En litteraturstudie som bygger pÄ fem kvalitativa och fem kvantitativa vetenskapliga artiklar.

Sömn beskrevs som övergÄende, Äterkommande tillstÄnd av förÀndrad förnimmelse av omgivningen. Tidigare publicerad forskning visade att sömnproblem kunde leda till försÀmrad livskvalitet och följderna kunde misstolkas som demens. I distriktssköterskans uppgifter ingick att stödja delaktighet och egenvÄrdsförmÄga hos individer med nedsatt förmÄga till egenvÄrd. Syftet med studien var att beskriva hur distriktssköterskans omvÄrdnadsinterventioner kunde stödja Àldre att uppleva tillfredsstÀllande sömn. Metoden var litteraturstudie dÀr 18 artiklar efter kritisk granskning inkluderades.

Föreliggande examensarbete handlar om yttre koncentrationsstörande faktorer i skolÄr 9 och hur elever och lÀrare definierar och handskas med dessa. Syftet med arbetet Àr att undersöka om definition och strategier överensstÀmmer mellan elever och lÀrare och om elever i koncentrationssvÄrigheter definierar och handskas med yttre koncentrationsstörande faktorer pÄ ett annat sÀtt Àn sina kamrater.För att uppnÄ syftet har intervjuer gjorts med fem lÀrare och 30 elever i skolÄr 9. Resultatet visar att prat Àr den vanligaste yttre koncentrationsstörande faktorn enligt elever och lÀrare i undersökningen. Elever anvÀnder i första hand mentala strategier för att komma till rÀtta med koncentrationsstörande faktorer. En annan sak som elever gör för att hÄlla koncentrationen Àr att sÀga till sina kamrater att sluta störa.

Reklam pÄ internet Àr stÀndigt ökande och mÄnga internetanvÀndare Àr negativt instÀllda till den. DÀrför har de utvecklat olika medvetna och omedvetna strategier för att undvika den nÀr de ska göra nÄgot pÄ internet. För skapare av reklam pÄ Internet kan det vara bra att kÀnna till hur reklamen undviks för att kunna bli bÀttre pÄ att skapa effektiv reklam. Denna undersökning har baserats pÄ intervjuer med vana internetanvÀndare med olika bakgrund för att fÄ reda pÄ hur de hanterar reklambanners samt en förstÄelse för hur de tÀnker. Intervjuerna föregicks av en videoinspelning dÀr försöksdeltagarna fick specifika uppgifter att utföra för att efterstrÀva ett naturligt beteende.Resultatet av undersökningen visade att banner blindness Àr ett fenomen som anvÀnds av mÄnga försöksdeltagare, bÄde pÄ ett medvetet och omedvetet plan.

Det övergripande syftet med vÄrt examensarbete Àr att undersöka hur elever samtalar med varandra nÀr de löser olika matematiska uppgifter. Fokus i studien ligger pÄ hur elever samtalar samt vilka matematiska begrepp de anvÀnder sig av. Vi har genomfört en studie med tvÄ grupper av elever i skolÄr 3. Grupperna bestod av tvÄ flickor och tvÄ pojkar. Eleverna arbetade med olika matematiska problem i grupp och vi ljudinspelade samtalen.

Diabetes Àr en av vÄra stora folksjukdomar. Av Sveriges befolkning Àr 3-4 procent diabetiker. Av de patienter som fÄr diabetes Àr ca 90 procente typ 2 diabetiker. I de skandinaviska lÀnderna Àr 10-15 procent av de som fÄr diabetes över 65 Är. En av de viktigaste sakerna för att mÄ bra i sin sjukdom Àr att sköta sin egenvÄrd som att hantera sin sjukdom med kost, motion och medicinering.

Uppsatsen Ingenjörkompaniets förÀndring frÄn NBG-08 till NBG-11 ? En myt eller sanning? behandlar ingenjörkompaniet under Nordic Battlegroup-08 respektive Nordic Battlegroup-11. Uppsatsens skildrar de skillnader vilka fanns pÄ respektive kompani avseende organisationen, materiel och utrustning samt de krav och uppgifter vilka kompaniet hade. Detta har genomförts med en komparation mellan de respektive kompanierna.Syftet med uppsatsen Àr att se vilken inverkan tidigare organisationer har pÄ framstÀllandet av en ny organisation under respektive Nordic Battlegroup. I detta fallet ingenjörkompaniet under respektive Nordic Battlegroup.En komparation mellan de tvÄ olika kompanierna innefattande tre av de grundlÀggande förmÄgorna verkan, rörlighet och uthÄllighet har genomförts kopplat mot tvÄ av krigsföringsförmÄgorna, konceptuella- och fysiska förmÄgorna.Resultatet av studien visar att slutsatser kopplade till i huvudsak brister kring kommunikationen mellan respektive ingenjörkompani dÀr inget eller mycket begrÀnsat erfarenhetsutbyte genomförts mellan dessa.

Denna experimentella studie undersökte om maskerande brusljud pÄ ovidkommande tal pÄverkar inlÀrning av visuell information. Experimentet genomfördes i ett laboratorium med 32 försöksdeltagare. Visuella ord presenterades för försöksdeltagarna samtidigt som auditivt tal frÄn samma semantiska kategori, med eller utan maskerande brusljud, presenterades. De visuella orden skulle Äterges i valfri ordning. Resultatet av studien visar att ett maskerande brusljud pÄ ovidkommande tal har positiv effekt pÄ inlÀrningsförmÄgan.

Syftet var att undersöka skillnader mellan manliga och kvinnliga lÀrares kommunikation med sina elever i Är 6-9. Fyra manliga och fyra kvinnliga lÀrare deltog i undersökningen. Metoderna som anvÀndes var klassrumsobservationer, intervjuer med lÀrarna samt loggboksanteckningar. Resultaten som framkom var att eleverna helst kommunicerar med en lÀrare som har samma kön som de sjÀlva har. De kvinnliga lÀrarna kommunicerar nÀstan lika mycket med bÄde flickor och pojkar medan hÀlften av de manliga lÀrarna nÀstan enbart kommunicerar med pojkar.

Idag ser undervisning i matematik i stort sett ut sÄ att elever fÄr gemensamma genomgÄngar och sedan uppmanas de att sjÀlva rÀkna de uppgifter som finns i boken medan lÀraren gÄr runt och hjÀlper till. Vissa elever tycker att detta arbetssÀtt inte frÀmjar motivation för lÀrande och att det inte finns anknytning till vardagslivet. Vissa tycker att det Àr ett bra arbetssÀtt som passar dem. Skillnaden beror pÄ att vi mÀnniskor lÀr oss pÄ olika sÀtt, vi har olika lÀrstilar. I uppsatsen presenteras VAKmodell.

Syftet med uppsatsen har varit att undersöka de bakomliggande orsakerna till kommunblocksreformen (1962-74). Fallstudien har bestÄtt av att redogöra för utvecklingen i Pajala kommunblock. Metoden som anvÀnts har varit litteraturstudier samt för fallstudien granskning av offentliga handlingar, frÀmst protokollen förda vid samarbetsnÀmndens möten i Pajala kommunblock. Kommunerna fick under efterkrigstiden större uppgifter som de hade svÄrt att klara. StrukturförÀndringar gjorde att situationen till slut blev ohÄllbar.