Sökresultat:
8710 Uppsatser om Köteori - Sida 53 av 581
Argument vs Uppdrag granskning - En komparativ, retorisk analys av ett debattprogram och ett granskande program
Syfte: Att undersöka om man avseende pĂ„ ett debatt- och ett granskande program verkligen kan pĂ„stĂ„ att vi idag har en sĂ„dan representativ offentlighet som Habermas talar om (se Val av Teori). Det vill sĂ€ga, att se hur den samhĂ€lleliga eliten presenterar sig sjĂ€lv och sin makt offentligt idag, i ett debatt- och ett granskande program. FrĂ„gestĂ€llning: Hur kan man konkret se att politiker och företagsledare med hjĂ€lp av en sprĂ„klig och visuell retorik presenterar sig sjĂ€lva och sin makt i ett debattprogram och ett granskande program idag? Och vilka likheter/olikheter kan man dĂ„ urskilja i den politiska sjĂ€lvpresentationen mellan dessa program?Val av Teori: JĂŒrgen Habermas teori om Ă„terkomsten av den representativa offentligheten som handlar om att den moderna samhĂ€llseliten har Ă„terutvecklat en modern form av representation, som gĂ„r ut pĂ„ att presentera och representera sin makt inför folket och inte för folket.Val av Empiri: Debattprogrammet ?Argument? pĂ„ SVT 1 och SVT 24. Det granskande programmet ?Uppdrag granskning? pĂ„ SVT 1, SVT 24 och SVT Opinion.Val av Metod: Den retoriska analysen, med ett semiotiskt förhĂ„llningssĂ€tt som vetenskapsteoretisk utgĂ„ngspunkt.
Interkulturella möten i skolan : En studie om sprÄkets betydelse för vÄrdnadshavares delaktighet i barnens skolgÄng
Bakgrund: 97 procent av alla svenska företag har stÄtt inför valet mellan regelverken K2 och K3. De nya regelverken, som gÀller för mindre företag, ska tillÀmpas i alla Ärsredovisningar efter den 1 januari 2014. Tidigare studier i redovisningsval visar att företag inte alltid Àr rationella, utan att helt andra faktorer pÄverkar valen, dÀrför uppkom intresset av att undersöka vad som pÄverkat företag i valet mellan K2 och K3.Syfte: Syftet med denna studie Àr att förklara vad som har pÄverkat mindre aktiebolag i deras val mellan K2 och K3. Vidare Àr syftet att förstÄ pÄ vilket sÀtt dessa faktorer har pÄverkat mindre aktiebolags val.Metod: Studien utgÄr ifrÄn ett deduktivt angreppssÀtt dÀr positiv redovisningsteori och institutionell teori anvÀnds för att förklara valet mellan K2 och K3. Studien inleds med en kvantitativ undersökning genom databasinsamling och telefonenkÀter som sedan kompletteras med kvalitativa intervjuer.Slutsats: Resultatet visar att variablerna Bransch, Koncern och RevisionsbyrÄ kan förklara mindre aktiebolags val mellan K2 och K3.
Kriskommunikationens retorik : En studie i förtroendets uppgÄng och fall
Syftet med denna studie Àr att analysera vilka kommunikativa och retoriska strategier som anvÀnds i kriskommunikation samt hur bruket av dessa strategier pÄverkar förtroendet för sÀndaren. Genom en kvalitativ analys av dÄvarande utrikesminister Laila Freivalds och Fritidsresors informationschef Lottie Knutssons kommunikation i media under de första dagarna i anslutning till flodvÄgskatastrofen 2004, visar denna studie pÄ vilka retoriska och kriskommunikativa strategier som byggde respektive raserade förtroendet för dem. Krisberedskapsmyndighetens omfattande undersökning angÄende förtroende för inblandade aktörer utgör ett unikt ?facit? gÀllande allmÀnhetens uppfattning i förtroendefrÄgan. De kommunikativa praktikerna frÄn Freivalds och Knutssons sida granskas i ljuset av kriskommunikativ teori, samt retoriskt med fokus pÄ stil och tilltalssÀtt samt perspektiv.
Talent Management - praktik eller bara retorik?: En studie om vad som format revisionsbyrÄers arbete med Talent Management
Humankapital blir en allt viktigare resurs för företag dÄ utvecklingen gÄr mot en mer kunskapsorienterad ekonomi. Medarbetares kunskap, motivation och förmÄga kan dÀrför, i linje med utvecklingen, skapa konkurrensfördelar för organisationer. Talent Management har utvecklats för att möta förÀndrade krav pÄ arbetsmarknaden samt för att ta tillvara pÄ medarbetarnas förmÄgor. Syftet med denna studie var att belysa hur tre företag i en kunskapsintensiv bransch, revisionsbranschen, praktiserar Talent Management samt analysera och förklara vad som format dess praktik. För att uppfylla syftet har studien haft ett deduktivt angreppssÀtt dÀr tidigare teorier analyserats mot studiens empiriska information.
Motiverande samtal enligt MI-metoderna : anvÀndbarhet och begrÀnsningar
Bakgrund: Anledningen till att mĂ€nniskor söker sig till sjukvĂ„rden beror ofta pĂ„ deras hĂ€lsobeteende. De behöver göra en förĂ€ndring, men vad Ă€r det som fĂ„r mĂ€nniskor att göra förĂ€ndringar? Syfte: Syftet med studien var att beskriva pĂ„ vilka sĂ€tt motiverande samtal (MI) varit en anvĂ€ndbar metod för att frĂ€mja livsstilsförĂ€ndringar. Metod: Studien utfördes som en allmĂ€n litteraturstudie. Ă
tta empiriska studier ingick.
Gestaltande lekpedagogik som utvecklingsprocess : En intervjustudie med förskollÀrare
I min studie vill jag undersöka och belysa hur gestaltande lekpedagogik som arbetsprocess kan startas upp och fortlöpa. För att fÄ förskollÀrares egna berÀttelser och perspektiv vÀljer jag att anvÀnda mig av intervju som metod. Jag utgÄr ifrÄn Lindqvists teori (1996) om gestaltande lekpedagogik. Lindqvist menar att ett gestaltande arbetssÀtt lÄter de teoretiska och de estetiska Àmnena samarbeta. LekvÀrldar byggs upp och gestaltningar genomförs, barnen fÄr en mening och lÀrandet blir lustfyllt.
Rida i harmoni : en studie om hur ryttare lyckas praktisera sin teori
?Nordlund B (2010) Rida i harmoni. En studie om hur ryttare lyckas praktisera sin teori.C-uppsats i pedagogik. Högskolan i GÀvle. Uppsatsens syfte Àr att undersöka hur ryttaren tÀnker nÀr den letar harmoni i sin ridning. Genom en kvalitativ studie fick informanterna förklara sina teoretiska kunskaper om vad harmoni Àr och hur det upplevs.
Skyltfönstret : VÀgen till konsumenten
Stora butikskedjor anvÀnder sig utav en visual merchandiser. De grundar sin utbildning pÄ forskning och konceptlitteratur som anger regler och riktlinjer för hur ett skyltfönster ska utformas pÄ ett tilltalande och effektivt sÀtt för att skapa uppmÀrksamhet samt förmedla butikens image. Denna rapport undersöker vikten och anvÀndandet av denna typ av litteratur och teorier hos mindre privatÀgda butiker. Riktlinjer för denna rapport utgÄr frÄn frÄgestÀllningen: Hur skiljer sig mindre butikers utformning av skyltfönster frÄn teori?De gemensamma nÀmnarna för författarna till litteraturen handlar om fÀrg, ljus, gruppering, sinnen och skyltfönstrets primÀra egenskaper.
Vem FöreslÄr? : En studie om medborgarförslag i Kumla kommun
Att penisen inte haft en betydande roll inom den socialpsykologiska forskningen rörande mÀns identitetsskapande, samtidigt som manskroppen blivit en tydligare fokuspunkt i media och samhÀllet de senaste Ären, Àr utgÄngspunkten för denna studie. En studie som syftar till att se hur mÀn konstruerar sin identitet utifrÄn sin kropp. I denna studie antogs ett diskursanalytiskt angreppssÀtt för att söka svar pÄ hur mÀn i Äldern 20-30 Är konstruerar sin identitet utifrÄn sin kropp med ett sÀrskilt fokus pÄ penisen och dess inverkan. Det utfördes Ätta stycken semistrukturerade intervjuer, som transkriberades och kodades i programmet Nvivo. Utsagorna analyserades utifrÄn valda delar av olika diskursanalytiska angreppssÀtt och Àven Goffmans dramaturgiska perspektiv och hans teori om stigma, samt Butlers performativa idé om kön och Connells teori om hegemonisk maskulinitet.
StyrelseutvÀrdering i teori & praktik
Syftet med uppsatsen Àr att beskriva styrelseutvÀrdering i nÄgra relevanta teoretiska sammanhang, kartlÀgga styrelseutvÀrdering i svenska börsbolag, samt att bedöma relevansen hos respektive teori i ett svenskt sammanhang. Jag har valt att kombinera kvantitativ och kvalitativ metod. Basen har bestÄtt av en enkÀtundersökning vilken har kompletterats med djupintervjuer för att öka min förstÄelse för teorin och empirin. I uppsatsen har jag arbetat hypotetiskt deduktivt. Jag utgick frÄn ett par teoretiska perspektiv och undersökte vad de framhöll om styrelseutvÀrdering.
Elevers lÀrande i APU : LÀrande i arbete pÄ tvÄ yrkeförberedande program
SammanfattningDenna studie har i syfte att öka förstÄelsen för elevers sÀtt att se pÄ lÀrandet i en praktisk miljö,vilket innefattar skolans karaktÀrsÀmnesundervisning samt den arbetsplatsförlagda delen avutbildningen.Vi ville undersöka vilka skillnader elever upplever att det finns mellan skolförlagd ocharbetsplatsförlagd karaktÀrsÀmnesundervisning. Vi ville förstÄ hur elever upplever denpraktiska undervisningen pÄ arbetsplatser och i skolan eftersom vi anser att detta kaninverka pÄ vÄrt fortsatta arbete inom gymnasieskolan. Dessutom anser vi att debatten imedia om den gymnasiala yrkesförberedande utbildningen ger en onyanserad bild avmöjligheterna med utbildningsformen. Vi ville om möjligt nyansera denna bild med hjÀlpav resultatet av denna studie.De tvÄ gymnasieprogrammen dÀr studien utförts Àr Hotell- och Restaurangprogrammet samtIndustriprogrammet. VÄra teoretiska utgÄngspunkter Àr Jean Lave och Etienne Wengers teoriom situerat lÀrande samt Per Erik Ellströms teori om lÀrande i ett kognitivt respektivekontextuellt perspektiv.
Att anpassa normerna till mÀnniskorna : Heteronormativa diskurser i svensk migrationspolicy
Migrationsverket har kritiserats hÄrt för att inte ha tillrÀcklig kunskap i homo-, bi- och transsexualitetsfrÄgor, eftersom mÀnniskor nekats uppehÄllstillstÄnd trots att de uppfyllt kriterierna. Samkönade par har inte behandlats som par i ansökningsprocessen. MÀnniskor med "fel" sexualitet har fram till 2005 inte beviljats asyl med sin sexuella lÀggning som skÀl, eftersom det inte klassats som tillrÀcklig förföljelsegrund för flyktingstatus. Praktiker som dessa har kritiserats för att utgÄ frÄn en heteronormativ diskurs som Àr diskriminerande.Queerfeministisk teori kritiserar samhÀlleliga normer som pÄverkar hur mÀnniskor behandlas. Med hjÀlp av en queerfeministisk teori urskiljs och analyseras heteronormativa diskurser i svensk migrationspolicy.
Icke-vÀsterlÀndska författarskap i lÀroböcker : En studie av lÀroböcker i svenska för gymnasieskolan
Syftet med denna uppsats Àr att undersöka förekomsten av icke-vÀsterlÀndska författarskap i lÀroböcker för svenska pÄ gymnasiet. Undersökningens grund Àr en pedagogisk textanalys, vilket Àr en form av innehÄllsanalys. Fyra lÀroböcker avsedda för svenskÀmnet pÄ gymnasiet har analyserats genom en pedagogisk textanalys med sÄvÀl kvantitativa som kvalitativa inslag. Uppsatsens teoretiska utgÄngspunkt har frÀmst varit Edward Saids postkoloniala teori och Mekkonen Tesfahuneys tankar om ett eurocentriskt utbildningssystem. Vikten av ett etnografiskt förhÄllningssÀtt i skolan Àr ocksÄ en del av teorin.
Identifiering och reducering av driftstopp i monteringslinjer
I tillverkningsindustrin har driftstopp ansetts som en stor inverkansfaktor pÄ produktionens prestation. Driftstopp hindrar produktionen frÄn att utnyttja sin fulla kapacitet. Ett sÀtt att öka den operativa tiden i en monteringslinje Àr att identifiera orsakerna till driftstopp och dÀrefter eliminera eller reducera dessa. NÀra noll driftstoppstid Àr det ultimata mÄlet för producerande företag.Syftet med examensarbetet Àr att bidra till kunskapen om hur driftstoppsorsaker kan identifieras och reduceras i monteringslinjer.För att kunna besvara syftet har tvÄ frÄgestÀllningar formulerats.1. Vilka möjliga orsaker finns det till att driftstopp uppstÄr i monteringslinjer? 2. Vilka ÄtgÀrder kan tillÀmpas i monteringslinjer för att reducera driftstopp?Examensarbetet har genom intervjuer, observationer, litteraturstudier, dokument och en egenutformad felrapport insamlat data för att finna svar pÄ frÄgestÀllningarna.
RelationsbrÄk eller samhÀllsproblem - En kritisk diskursanalys av hur nyhetsmedia skildrar mÀns vÄld mot kvinnor.
Studiens syfte har varit att undersöka hur mÀns vÄld mot kvinnor skildras i media och hur det bidrar till att producera eller reproducera diskurser om vÄldet. Jag har dessutom diskuterat vilka konsekvenser framstÀllningen kan fÄ med hjÀlp av rÄdande forskning och teori. Studien som har en kvalitativ forskningsansats bestÄr av 153 nyhetsartiklar publicerade pÄ Aftonbladet och Expressens hemsida under 2012. Artiklarna har bearbetats med hjÀlp av etnografisk innehÄllsanalys och delats in i kategorier. Kategorierna har sedan anvÀnds för att presentera mitt resultat.