Sökresultat:
725 Uppsatser om Känna sig hemma - Sida 18 av 49
Att bli jÀmngammal med sin mamma : Unga kvinnors upplevelser av bröstcancerbehandling
Syftet med denna studie var att beskriva unga kvinnors upplevelser av förtidig menopausefter cytostatika- och/eller hormonbehandling. Ett ytterligare syfte var att beskriva hursexualiteten upplevdes efter dessa behandlingar. Undersökningen genomfördes i tvĂ„ etapper med fenomenologisk metod. Ăppna individuella intervjuer valdes i delstudie 1. I delstudie 2 anvĂ€ndes fokusgrupp.
Hur designar man ett tapetmönster för fondvÀggar och hur ser designprocessen ut?
Hur designar man ett tapetmönster för fondvÀggar och hur ser designprocessen ut? I alla tider har mÀnniskan dekorerat hemmets vÀggar, alltifrÄn grottmÀnniskans inristningar till den moderna mÀnniskan som fÀster sjÀlvhÀftande vÀggdekorationer pÄ sina vÀggar. Budskapen kanske inte Àr detsamma dÄ som nu, men alla har vi nÄgot vi vill uttrycka. Det vi tycker Àr intressant just med tapeter Àr att det har funnits sÄ pass lÀnge och att mönstren i sig inte har förÀndrats sÀrskilt mycket frÄn början av 1800-talet fram tills nu. MÄnga Àldre motiv kommer igen som till exempel medaljonger och vÀxter.
HjÀlte eller mentor : Idoler och förebilder bland skateboardÄkande unga mÀn
Skateboard Àr inte bara en brÀda utan en fysisk aktivitet som har kommit för att stanna. En skateboard innefattar mycket mer Àn bara Äkandet, det har skapats en rik kultur och som nÀrmast kan ses som en livsstil, ett sÀtt att leva för dess utövare. Skateboardkulturen har egna klÀder, symboler och vÀrderingar som skapar uttryck för de individer som utövar och lever i kulturen. Det existerar ocksÄ mÄnga konkreta exempel och likvÀl tankar och funderingar kring förebilder och idoler inom skateboardkulturen. Syftet med undersökningen Àr att studera hur unga skateboardÄkare förhÄller sig till och definierar förebilder och idoler. För att kunna tolka och analysera de unga skateboardÄkarnas utsagor behövs Àven en förstÄelse för deras perspektiv.
FörÀldrarsamarbete : Hur förhÄller sig lÀrare inom förskola och grundskola till styrdokumentens krav gÀllande förÀldrasamarbete?
Vi har undersökt hur förskollÀrare och grundskollÀrare förhÄller sig till förskolans och grundskolans styrdokuments krav gÀllande samarbete och samverkan mellan hem och skola. I styrdokumenten stÄr det att pedagogerna i skolorna ska samarbeta med förÀldrarna och vi undrade vilket förhÄllningssÀtt pedagogerna hade om det och om det fanns skillnader, vilka det i sÄ fall var mellan skolorna. För att ta reda pÄ det gjorde vi en kvalitativ studie dÀr vi intervjuade tre förskollÀrare och tre grundskollÀrare. Det framkom att bÄde för- och grundskollÀrarna samarbetade med förÀldrarna men pÄ olika sÀtt. För förskollÀrarna lÄg vikten pÄ att utveckla en öppen, tillitsfull, Àrlig och nÀra relation med förÀldrarna dÀr dörren var öppen för förÀldrarna att ha inflytande över verksamheten.
FramgÄngsrika samarbetsprojekt för traumatiserade flyktingbarn : En E-forskningsstudie
Allt fler kvinnor söker sig till rektorsyrket. Medan yrket har blivit mer kvinnodominerat har Àven arbetsvillkoren blivit hÄrdare. LÄnga dagar med mycket oförutsedda arbetsuppgifter gör rektorsyrket till ett tungt arbete. Studier visar att det fortfarande Àr kvinnan som tar hand om det mesta i hemarbetet. Tuffa arbetsvillkor och mycket ansvar i hemmet kan leda till lÄngvarig stress.
Hinduismens religiösa symboler och hur dessa framstÀlls i svenska lÀromedel
I detta arbete undersöker jag vilka religiösa symboler som har betydelse för befolkningen i Velakapuram, en liten by i södra Indien och hur dessa framstÀlls i svenska lÀromedel. Vidare undersöks vilka pedagogiska vinster man kan göra genom att komplettera svenska lÀromedel med levande beskrivningar hÀmtade frÄn observationer om lokalt religiöst vardagsliv. För att ÄskÄdliggöra mina frÄgestÀllningar och mitt syfte har jag valt ett undersökande arbetssÀtt baserat pÄ fÀltstudier i Indien kompletterat med litteraturstudier hemma. Litteraturstudien har gjorts med hjÀlp av en systematiserande textanalys, dÀr jag har fokuserat pÄ tre dimensioner, kultur, tro och genus.
Mina slutsatser Àr att de religiösa symbolerna ger folket i Indien och speciellt i byn Velakapuram en mening Ät livet. Byborna har skapat en social verklighet utifrÄn symbolerna som ger de vardagliga hÀndelserna en mening.
Frihet och bundenhet -patienters erfarenheter av hemodialys i hemmet.
Bakgrund:Patienter med kronisk njursvikt i slutstadiet behöver dialysbehandling för att överleva. De behöver vÀlja en behandling som passar deras livssituation. Hemhemodialys har ökat som behandlingsform. Sjuksköterskan som arbetar pÄ en dialysavdelning, möter patienter som Àr i behov av stöd och information. Det Àr viktigt att sjuksköterskan kan ge en trovÀrdig information om de olika dialysformerna.
Borta bra, men hemma bÀst: En undersökning av egna och köpta medier
The rise of social media has put a focus on the division of owned, paid and earned media, where earned media has recently been hyped at the expense of owned and paid media. Due to a novel area we examine the differences and effects of using owned and paid media, specifically for packaging versus newspapers. Owned and paid media showed no significant differences regarding credibility, persuasion and perceived commerciality, which restored owned media?s status, especially since owned media is more cost efficient. The effects of allowing ads for external brands on the owned medium were also studied.
Upplevelser av arbetslöshet : ur ungdomars egna berÀttelser
I denna kvalitativa uppsats har syftet varit att fÄ en förstÄelse av hur arbetslösa ungdomar kan uppleva sin situation. Datainsamlingen har skett genom tio intervjuer med arbetslösa ungdomar i Äldrarna 20-25 Är och som varit arbetslösa i minst tre mÄnader. TvÄ teoretiska perspektiv har anvÀnts vid analysen, Marie Jahodas deprivationsteori och Mikael Nordenmarks PEN-modell.Resultaten av intervjuerna har vi valt att presentera i form av portrÀtt dÀr vi försökt lyfta fram olika citat av ungdomarnas upplevelser av arbetslöshet. Genom portrÀtten kan man utlÀsa att ungdomarna upplever den ekonomiska situationen som svÄr. Att inte ha rÄd med ett eget boende och dÀrmed bli kvarboende hos förÀldrar, Àr en av konsekvenserna av arbetslösheten.
"Att bÄda Àr hemma sÄ mycket som möjligt" - en kvalitativ studie om fördelningen av förÀldraledigheten
SammanfattningSyftet med denna studie har varit att belysa hur förÀldrar i familjer med minst en studerande förÀlder vÀljer att fördela förÀldraledigheten och vilka skÀl som ligger bakom denna fördelning. Genom att belysa fördelningen av förÀldraledigheten hos denna grupp finns möjligheten att finna vilken roll olika omstÀndigheter, som studievillkor och ekonomi, spelar i hur förÀldrar vÀljer att fördela förÀldraledigheten.Det empiriska materialet har insamlats genom kvalitativa intervjuer med 4 förÀldrapar. Urvalskriterierna var: (1) förÀldrarna bor tillsammans, (2) har minst ett gemensamt barn iÄldern 1-3 Är, samt (3) minst en av förÀldrarna hade studier som huvudsaklig sysselsÀttning innan förÀldraledigheten.Resultaten visade att reella villkor, ekonomi, arbetsvillkor och studievillkor och ideologi, jÀmstÀlldhetsideal, habitus, ideal om förÀldraledigheten, förÀldraskapet och amning,var de huvudsakliga faktorer som pÄverkar hur förÀldrarna valde att fördela förÀldraledigheten. Det centrala Àr förhandlingen som sker bÄde inom individen och mellan individerna i förhÄllandet. Genom individens habitus skapas de förestÀllningar om jÀmstÀlldhet och förÀldraskap vilket influerar hur individen ser pÄ amningen och tillsammans pÄverkar dessa hur idealet för förÀldraledigheten formuleras.
NÀr det matematiska sprÄket behöver lockas fram igen
Syftet Àr att undersöka om ett fokus pÄ kommunikation och resonemang kring matematik genom Veckouppgifter kan öka elevers mÄluppfyllelse. Veckouppgiften Àr ett problem eller annan matematisk uppgift som eleven löser hemma gÀrna med hjÀlp av nÄgon vuxen eller annan person som hjÀlp. Veckouppgiften lÀmnas in och bedöms av lÀraren mot förmÄgorna i Lgr-11. Bedömningarna presenteras i försöksklassen och ligger till grund för en diskussion i klassen kring att:1. Lösningar kan se olika ut men ha samma lösningskvalitet vid bedömning. 2. Uppgifter kan lösas med olika strategier men har samma kvalitet vid bedömning.
Ungdomars, ledares och förÀldrars upplevelser av 'KOMET för förÀldrar till ungdomar 12-18 Är'
Kometprogrammet började utvecklas 2001 och Àr en svensk variant av nordamerikanska manualbaserade förÀldratrÀningsprogram. Varianten Komet 12-18 Är riktar sig till förÀldrar med utagerande ungdomar med syftet att bryta negativa beteendemönster genom att Àndra förÀldrarnas förhÄllningssÀtt till sina barn. Grundtankarna Àr hÀmtade frÄn inlÀrningsteori, beteendeanalys, prevention och kognitiv beteendeterapi och bygger pÄ evidensbaserad forskning. Syftet med studien Àr att bidra till utvecklingen av Komet 12-18 Är och tillgodose ungdomsperspektivet med resultat frÄn ungdomsintervjuer och ?enkÀter.
Sex sex sex : En studie om hur sexuellt laddad annonsering formar konsumenters varumÀrkesattityd
Allt fler kvinnor söker sig till rektorsyrket. Medan yrket har blivit mer kvinnodominerat har Àven arbetsvillkoren blivit hÄrdare. LÄnga dagar med mycket oförutsedda arbetsuppgifter gör rektorsyrket till ett tungt arbete. Studier visar att det fortfarande Àr kvinnan som tar hand om det mesta i hemarbetet. Tuffa arbetsvillkor och mycket ansvar i hemmet kan leda till lÄngvarig stress.
Placerad i fack, typ! Ungdomar med neuropsykiatriska diagnoser och deras upplevelser av skoltiden
Syfte: Syftet med studien Àr att fÄ en ökad förstÄelse för hur ungdomar med neuropsykiatriska diagnoser upplever/upplevt sin skolgÄng utifrÄn deras eget perspektiv. Teori: För att förstÄ ungdomarnas upplevelser anvÀnder vi ett relationellt perspektiv som hör hemma i det specialpedagogiska fÀltet. Metod: Studien utgÄr frÄn fenomenologin dÀr en livsvÀrldsansats har valts för att förstÄ ungdomarnas upplevelser och erfarenheter av deras skolgÄng. I en livsvÀrldsansats fÄr man möjlighet att ta del av mÀnniskors erfarenheter och upplevelser och synliggöra dem. Studiens datainsamling grundar sig pÄ fyra fenomenologiska intervjuer dÀr ungdomarnas upplevelser och erfarenheter synliggörs.
TvÄsprÄkighet hos vuxna- en intervjustudie
Mitt syfte med denna uppsats Àr att belysa effekterna av tvÄsprÄkighet hos vuxna. Mina frÄgestÀllningar Àr om tvÄsprÄkigheten ökat den lingvistiska medvetenheten och om informanterna ofta vÀxlar mellan sprÄken. Jag har Àven frÄgat om intervjupersonerna kÀnner sig bikulturella lika mycket som de Àr tvÄsprÄkiga samt om de upplevt positiva eller negativa attityder till tvÄsprÄkighet. Som metod har jag valt att genomföra intervjuer med informanterna. Jag har intervjuat sex personer.Resultatet visar att tvÄsprÄkigheten medför ett sprÄkintresse och en ökad sprÄklig medvetenhet.