Sökresultat:
17818 Uppsatser om Internet för unga elever - Sida 64 av 1188
E-handel med KlÀder : en marknadsundersökning
ABSTRACT Purpose: The purpose of the thesis is to examine and explain which consumers who choose to, or not choose to, shop for clothes via Internet. This will give businesses, and the reader, a better understanding on the views, of customers, on E-business with clothes. Procedure: A quantitative market research has been performed through a survey. Also the gathering of the material and the analysis is done with quantitative methods. The primary sources dominate the thesis.
Ăr grönt mode skönt? Unga kvinnliga modekonsumenters attityd gentemot hĂ„llbart mode.
I denna uppsats undersöker vi unga kvinnliga modekonsumenters attityder gentemot hÄllbart mode. Vi studerar ocksÄ deras upplevda skillnad mellan hÄllbart och vanligt mode. Slutligen undersöks pÄ vilket sÀtt de mjuka vÀrdena pÄverkas av den hÄllbara egenskapen. Vi har anvÀnt oss av semistrukturerade intervjuer med sex kvinnliga respondenter i Äldern 29-35 Är. Resultaten har analyserats med hjÀlp av MaslowŽs behovspyramid, ABC-modellen, konsumtentbeteende enligt Kotler et al.
Unga mÀns tal om fertilitet och reproduktion : en kritisk diskurspsykologisk analys
Nio unga mÀn djupintervjuades i syfte att studera pÄ vilket sÀtt unga mÀn som Ànnu inte vet om de Àr fertila talar om fertilitetens och reproduktionens betydelse för maskulinitetskonstruktioner, samt hur innehÄllet i deras maskulinitetskonstruktioner pÄverkas av diskurser kring fertilitet och reproduktion. Metoden var kritisk diskurspsykologisk analys som fokuserade pÄ hur deltagarna anvÀnde sprÄket för att konstruera maskulinitet. Intervjudeltagarna konstruerade maskulinitet pÄ ett multidimensionellt och komplext sÀtt. De anvÀnde sig frÀmst av ett distanserat sprÄkbruk prÀglat av ett ideologiskt dilemma som handlade om pendlandet mellan att positionera sig som traditionellt kontra alternativt maskulin. InnehÄllet i konstruktionerna utgjordes av diskurser om betydelsen av impotens kontra infertilitet, reproduktion som prestation, att faderskap medför högre maskulinitetsstatus samt att reproduktion och maskulinitet stÄr i relation till reproduktion och femininitet.
Riskbilder och kontroll av ungas IKT-anvÀndning: En fallstudie
The use of Internet by children and teenagers has become a special field of interest. Certain risks are associated with young peoples use of this media and national and international measures have been taken to assess and counter these risks.Library and informationscience have approached the subject of risks by looking at different softwareŽs, so called Internet filters, that is used to control and censor the access to Internet based resources. In the USA, where public services and institutions that provide Internet resources to children and youth have started to require censorship of the Internet, a debate has arisen concerning the use of so called Internet filters.The theoretical basis of this masterŽs thesis is related to the conception of risk, gender and childhood. The focus of the paper lies on young peoples use of information and communication technology (ICT) and how risks associated with young peoples use of the Internet is constructed by different parties involved in supplying Internet resources. By means of a case study at a primary school in SkÄne and at the company Netscan in Malmö.
VÄga vittna, eller tyck Ätminstone det Àr viktigt att vittna : Hur viktigt Àr det egentligen att vittna och vÄgar ungdomar göra det?
VĂ„ga vittna projektet startade hösten 2005 av det lokala brottförebyggande rĂ„det (BRĂ
) iEskilstuna i samarbete med polisen. Anledningen till att starta upp ett sÄdant projekt var föratt bÄde polisen och ungdomar reagerade pÄ att ungdomar kÀnde sig hotade och trakasseradedÄ de skulle vittna mot nÄgon annan.Viktigt att vittna ville med sitt projekt belysa problematiken och Àven informera ungdomarvad de kan göra nÀr de blivit utsatta för brott, upplysa de om hur de kan arbetabrottsförebyggande samt vad de kan göra för att förhindra att de blir utsatta för brott.Syftet med denna studie Àr att ta reda pÄ hur arbetet med vittnesskydd och vittnesstöd kan fÄungdomar att vittna. Vi har valt att genomföra ett flertal intervjuer med civila utredare ochpoliser i bÄde Eskilstuna och Stockholm samt leta fakta genom litteraturinsamling ochinlÀsning av artiklar.VÄga vittna och Viktigt att vittna Àr tvÄ projekt som gett vÀldigt goda resultat, genomprojekten anser de ansvariga att de har nÄtt ut till ungdomarna och gett de unga en ökadkunskap. Det har visat sig att ungdomarna efter projektets genomförande sjÀlvmant tagitkontakt med polis och andra forum för att diskutera och stÀlla frÄgor.Vi anser att bÄde VÄga Vittna samt Viktigt att vittna Àr tvÄ projekt som Àr mycket relevantaför att fÄ unga att ta steget att vÄga vittna. Det Àr viktigt att vuxna upplyser de unga vad somhÀnder före, under och efter en rÀttegÄng.
Olika perspektiv pÄ rÀttssÀkerhet och vad det betyder i förhÄllande till barn- och ungdomsutredningar inom socialtjÀnsten
En av de vanligaste insatserna inom den sociala barnavÄrden Àr familjehemsplaceringar av barn. Det Àr kommunen som har det övergripande ansvaret för placeringen. Det Àr vidare samhÀllets ansvar att enligt lag se till att den unga kommer ifrÄn en otrygg, bristfÀllig tillvaro och fÄr god vÄrd i familjehemmet. SocialnÀmnden beslutar om vÄrden som antingen sker frivilligt med stöd av SocialtjÀnstlagen, eller med tvÄng med stöd av Lagen med sÀrskilda bestÀmmelser om vÄrd av unga. Syftet med uppsatsen Àr att förklara vad begreppet rÀttssÀkerhet innebÀr, bÄde utifrÄn en allmÀn definition och mer specifikt vid socialnÀmndens utredning och beslut om familjehemsplacering av barn och unga.
Elevers uppfattningar om InternetanvÀndning i relation till lÀrande i en gymnasieskola
Syftet med denna studie var att undersöka pÄ vilket sÀtt uppfattningar om undervisning och lÀrande i relation till InternetanvÀndning i skolan skiljer sig mellan gymnasieelever som gÄr yrkesförberedande och som gÄr studieförberedande program. Sammanlagt 55 elever i en gymnasieskola ingick i studien. Datainsamlingen bestod av enkÀter. Studiens resultat visade att fler elever i bÄda grupperna ansÄg att InternetanvÀndning har en positiv inverkan pÄ undervisning och lÀrande Àn de som ansÄg att inverkan Àr obetydlig. Ingen elev ansÄg att lÀrande pÄverkas negativt och en elev ansÄg att undervisningen pÄverkas negativt av InternetanvÀndning.
Lite strul hÀr och lite lÀssvÄrigheter dÀr : unga som genomgÄtt gymnasiesÀrskolans nationella program och deras möjligheter att nÄ arbetesysselsÀttning
Studiens syfte handlade om att ge en ökad insikt i hur livssituationen ser ut för ungdomar som genomgÄtt gymnasiesÀrskolans nationella program, speciellt med avseende pÄ arbete/sysselsÀttning och deras möjligheter pÄ arbetsmarknaden. FrÄgestÀllningar som aktualiserats Àr: Hur ser professionella yrkesföretrÀdare pÄ de ungas situation och möjligheter till arbete/sysselsÀttning? Hur ser de unga sjÀlva pÄ sin situation och sina möjligheter? Vilket stöd och insats Àr betydelsefullt för de ungas möjligheter till upplevelse av delaktighet i arbete och samhÀlle? Vi har utgÄtt ifrÄn en kvalitativ ansats dÀr vi anvÀnt oss av intervjuer och genom detta fick vi möjlighet att möta mÀnniskor som önskar finna en meningsfull plats i samhÀlls och arbetslivet. Studien bygger pÄ fyra intervjuer med olika berörda yrkesföretrÀdare samt fyra intervjuer med unga vuxna vilka har en sÀrskolebakgrund. FrÄn intervjuerna har de viktigaste aspekterna kring de ungas förutsÀttningar, möjligheter och det önskvÀrda stöd som behövs lyfts ur och analyserats.
Valfrihetens dilemma- om hur unga studenter i Göteborg upplever och förhÄller sig till dagens ökade valfrihet
Syftet med den hÀr studien Àr att undersöka hur unga studenter och de som möter studenter i sitt arbete upplever och förhÄller sig till den ökade valfrihet som karaktÀriserar dagens samhÀlle.FrÄgestÀllningarna Àr:- Hur upplever och förhÄller sig unga studenter i Göteborg till dagens ökade valfrihet?- Enligt dem sjÀlva och enligt de som arbetar vid StudenthÀlsan och StudentprÀsterna?Metod och material:Vi har anvÀnt oss av kvalitativ metod och genomfört samtalsintervjuer med studenter, studentprÀst samt studenthÀlsa. Dessa har analyseras med hjÀlp teorier och tidigare forskning som berör uppsatsens ÀmnesomrÄde. Det empiriska materialet utgörs av Ätta stycken intervjuer, sex stycken med studenter samt tvÄ stycken med de som arbetar med studenter. Den teoretiska delen innehÄller Ulrich Beck, Anthony Giddens, Zygmunt Baumans och Tomas Ziehes resonemang kring individualisering, valfrihet och identitet.Huvudresultat:VÄr uppsats visar att majoriteten av studenterna Àr nöjda med den ökade valfriheten.
Marknadsföring av gymnasieskola, faktorer som pÄverkar gymnasievalet
Syftet med examensarbetet Àr att undersöka vilka marknadsföringsmetoder gymnasieskolan anvÀnder sig av, samt undersöka hur olika marknadsföringsmaterial pÄverkar elevernas val av gymnasieskola. Min undersökning gÄr Àven ut pÄ att ta reda pÄ vilka andra faktorer som kan pÄverka eleverna vid valet av gymnasieskola. Jag gör en kvantitativ undersökning i form av en enkÀt till elever i Ärskurs 1 pÄ gymnasiet. Jag gör Àven en kvalitativ undersökning i form av en intervju med marknadsföringsansvarig pÄ skolan. Undersökningen visar att skolan i sin marknadsföring anvÀnder sig av tryckt material, hemsida pÄ internet, öppet hus för förÀldrar och elever samt en gymnasiemÀssa.
Meningsfullhet - vÀgen till elevnÀrvaro? : En fallstudie om sambandet mellan nÀrvaro och kÀnsla av sammanhang (KASAM)
Syfte och frÄgestÀllningSyftet med studien Àr att undersöka alkoholvanorna bland lagidrottande unga vuxna (18-20 Är) i tvÄ Stockholmskommuner.FrÄgestÀllningar:- Hur stor Àr alkoholkonsumtionen bland lagidrottande unga vuxna?- Av vilka skÀl konsumerar lagidrottande unga vuxna alkohol?- Hur pÄverkar följande faktorer alkoholkonsumtionen? o Erfarenheter av alkohol o UmgÀngeskrets inom laget o Ekonomi o Medvetenhet kring förebyggande arbeteMetodVi anvÀnde oss av en kvantitativ undersökning varför enkÀter passade bÀst som datainsamlingsmetod. MÄlgruppen avgrÀnsades till Äldrarna 18-20 Är. Undersökningsgruppen skaffade vi genom att kontakta sÄ mÄnga föreningar som möjligt inom de tvÄ kommunerna. Vi utgick frÄn att kontakta ett herrjuniorlag och ett damjuniorlag frÄn respektive idrott.
Betydelsen av fysisk aktivitet i unga Är för att förebygga typ 2-diabetes - litteraturstudie
Fysisk aktivitet har mÄnga hÀlsofrÀmjande effekter och kan enligt interventionsstudier gjorda pÄ vuxna bidra till att fördröja eller förhindra insjuknande i typ 2-diabetes. Förekomsten av typ 2-diabetes varierar betydligt mellan olika folkgrupper. Sjukdomen drabbar frÀmst vuxna Àven om insjuknande hos barn och ungdomar förekommer. En fysiskt aktiv livsstil i unga Är kan ge förutsÀttningar för ett fysiskt aktivt vuxenliv. Syftet med denna forskningsöversikt var att undersöka vilka ÄtgÀrder för att öka den fysiska aktivitetsnivÄn som ingick i interventionsstudier gjorda pÄ barn och ungdomar för att förebygga typ 2-diabetes och hur sjukdomsrisken pÄverkades av dessa interventioner.
Betydelsen av fysisk aktivitet i unga Är för att förebygga typ 2-diabetes - litteraturstudie
Fysisk aktivitet har mÄnga hÀlsofrÀmjande effekter och kan enligt
interventionsstudier gjorda pÄ vuxna bidra till att fördröja eller
förhindra insjuknande i typ 2-diabetes. Förekomsten av typ 2-diabetes
varierar betydligt mellan olika folkgrupper. Sjukdomen drabbar frÀmst vuxna
Àven om insjuknande hos barn och ungdomar förekommer. En fysiskt aktiv
livsstil i unga Är kan ge förutsÀttningar för ett fysiskt aktivt vuxenliv.
Syftet med denna forskningsöversikt var att undersöka vilka ÄtgÀrder för
att öka den fysiska aktivitetsnivÄn som ingick i interventionsstudier
gjorda pÄ barn och ungdomar för att förebygga typ 2-diabetes och hur
sjukdomsrisken pÄverkades av dessa interventioner.
TystlÄtna elever en studie av tystlÄtna elever i helklass
Syftet med detta arbete Àr att belysa den muntliga kommunikationen i klassrummet med sÀrskild observans pÄ tystlÄtna elever. Jag har undersökt vilka kommunikationsstrategier en lÀrare har för att synliggöra tystlÄtna elever, samt hur tystlÄtna elever uppfattar den muntliga kommunikationen i klassrummet. För att uppnÄ mitt syfte har jag genomfört litteraturstudier, klassrumsobservationer och fem kvalitativa intervjuer med en lÀrare och fyra elever. Resultatet av undersökningen visar att lÀraren utför ett lÄngsiktigt strategiskt arbete med klassen, hon arbetar medvetet med de pratglada eleverna, med saknar en utarbetad strategi för att förhindra att de tystlÄtna eleverna ÄsidosÀtts. De tystlÄtna 10-Äriga eleverna Àr inte sjÀlva medvetna om att de uppfattas som tystlÄtna..
Elever med utomnordisk bakgrundSpecialpedagogers uppfattningar om mottagande av elever med utomnordisk bakgrund i sÀrskola
Examensarbetet handlar om specialpedagogers uppfattningar om mottagande av elever med utomnordisk bakgrund i sÀrskola. Syftet med examensarbetet Àr att undersöka specialpedagogers uppfattningar om vilka anledningar, samband och testmaterial som förekommer vid mottagande av elever med utomnordisk bakgrund i sÀrskola. En frÄgestÀllning Àr vilken uppfattning specialpedagoger har om vilka anledningar det finns till att elever med utomnordisk bakgrund skrivs in i sÀrskola. I undersökningarna kom det fram att svag begÄvning, tal- och sprÄksvÄrigheter och koncentrationssvÄrigheter kunde tillsammans med andra svÄrigheter orsaka att elever med utomnordisk bakgrund skrevs in i sÀrskola.