Sök:

Sökresultat:

406 Uppsatser om Interaktiva miljöer - Sida 21 av 28

Framtagning av prototyp till IT-baserad mobilapplikation för reseledare

Syftet med detta examensarbete Àr att ta fram en prototyp för en IT-baserad mobilapplikation för reseledare pÄ resebolaget Rollin?Snow AB. Prototypen har tagits fram med hjÀlp av en anvÀndarstudie som följts upp med en utvÀrdering.En anvÀndarstudie görs för att systemet ska vara anvÀndarvÀnligt för anvÀndaren sÄ att denne kan pÄ ett effektivt och tillfredstÀllande sÀtt utföra specifika uppgifter. VÄr anvÀndarstudie bestod av intervjuer med reseledare frÄn Rollin?Snow.

?Allein Gott in der H?h sei Ehr?: Om konstn?rliga utmaningar i Johann Sebastian Bachs koralf?rspel vid Pehr Schi?rlins orgel i Gammalkils kyrka

I Gammalkils kyrka p? ?stg?tasl?tten finns en orgel byggd 1806 av orgelbyggm?stare Pehr Schi?rlin. Instrumentet st?r efter n?stan 220 ?r kvar i n?ra originalskick. Att p? orgeln i dess ursprungliga milj? spela musik som redan existerade vid tiden f?r instrumentets tillkomst och dess m?nniskor som verkade d?, ger fog f?r att tala om instrumentet som en tidsspegel.

Den ofrivilliga tystnaden. En kvalitativ studie om tal?ngslan och hur f?rskolebarn i tal?ngslan kan inkluderas och st?djas i att utveckla sin kommunikation

Studien belyser begreppet tal?ngslan, som ?r en generell obehagsk?nsla av att tala inf?r andra. Av olika anledningar finns det barn i f?rskolan som befinner sig i tal?ngslan och har behov av s?rskilt st?d i sin kommunikation. Tal?ngslan hos ett barn kan f?rekomma b?de i stora och sm? grupper, samt i vardagliga samtal med andra. F?r att f? en vidare f?rst?else f?r inneb?rden av tal?ngslan beskrivs fenomenet i relation till blyghet och selektiv mutism som ocks? ?r tv? kommunikationsrelaterade tillst?nd. Studiens syfte ?r att synligg?ra hur tal?ngslan hos barn i f?rskolan beskrivs av f?rskoll?rare, specialpedagoger och psykologer.

Boksamtal : Förskolebarns textrörlighet

SammanfattningSyftet med denna undersökning Àr att studera förskolebarns sÀtt att samtala om innehÄllet i texter, barnens textrörlighet samt nivÄer av textrörlighet vid gemensam lÀsning av en bilderbok. Detta studeras utifrÄn att se vilka egna initiativ barnen tar vid gemensam lÀsning och vad de samtalar om vid ett styrt samtal. Barnens egna initiativ jÀmförs dÀrefter med det styrda samtalet. Tio boksamtal med tvÄ barn i varje grupp anvÀnds som metod. Undersökningen genomförs pÄ tvÄ olika förskolor.

Middleware med Google Web Toolkit

Detta examensarbete har utförts i samarbete med företaget Systemagic AB. Systemagic Àr ett teknikföretag vars expertis ligger inom mjukvaruutveckling inom IPTV-teknologi. Detta innefattar bland annat utveckling av middleware till digitalboxar, ocksÄ kallade Set-top-boxar.Middleware Àr den mjuk- och hÄrdvaruinfrastruktur som sammankopplar de olika delarna av ett IPTV-system. Det Àr ett distribuerat operativt system som bÄde finns pÄ operatörens servrar samt i slutanvÀndarens digitalbox. DÄ det idag stÀlls allt högre krav pÄ funktionalitet och dynamik frÄn bestÀllare blir utvecklingen av ett modernt middleware mycket resurskrÀvande. Systemagic anser att en stor bidragande orsak till den resurskrÀvande utvecklingsprocessen kan kopplas till anvÀndningen av scriptsprÄket JavaScript och Àr dÀrför intresserade av alternativa metoder.Google Web Toolkit (GWT) Àr ett Java-ramverk som kan anvÀndas för att pÄ ett snabbt och smidigt sÀtt utveckla interaktiva webbapplikationer. Detta möjliggörs genom att all utveckling sker i Java.

Motivera, informera och förÀndra - En studie om lÀrande om hÄllbar konsumtion

MÀnniskans förhÄllande till naturen Àr inte hÄllbart. Vi konsumerar mer Àn vad naturen kan Äterskapa och den utveckling vÄra mÀnskliga samhÀllen har mÄste göras hÄllbar för att vi ska ge framtida generationer möjlighet till ett bra liv. Men hur fÄr man mÀnniskor att Àndra sig, vad Àr det som styr vÄrt handlande? Finns det sÀtt att kommunicera information som underlÀttar för mottagaren att ta den till sig och omsÀtta den i sitt liv, sin vardag och sin konsumtion? Syftet med detta examensarbete har varit att studera hur mÀnniskor upplever och reagerar pÄ information om hÄllbar konsumtion. För att studera syftet har en kvalitativ experimentell undersökningsmetod anvÀnts, som utgjorts av en kommunikationsmodell som testats i fokusgrupper.

?DEN SOM ALDRIG DANSAR FEL, ?R DEN SOM ALDRIG DANSAR? En kvalitativ intervjustudie om ?ldre personers upplevelser av gammaldans utifr?n ett h?lsoperspektiv

Bakgrund: Att ?ldras ?r en naturlig process som kan leda till f?r?ndringar i meningsfulla aktiviteter, vilket kan p?verka ?ldre personers h?lsa och delaktighet. Arbetsterapeuter m?ter ?ldre personer i sin vardag f?r att delvis uppr?tth?lla h?lsan genom aktivitetsbaserade insatser, samt fr?mja sj?lvst?ndighet och deltagande i aktiviteter. Tidigare studier har visat att aktiviteten dans, som meningsfull aktivitet, har bidragit till ett aktivt och h?lsosamt liv, samt skapa en k?nsla av samh?righet hos ?ldre personer.

Blockchain-teknik som ett verktyg f?r f?retags h?llbarhetskommunikation

Bakgrund och problembeskrivning: Nutida leverant?rskedjor som str?cker sig ?ver flera l?nder och industrier, har blivit alltmer komplexa och kr?ver integrering av ekologiska och sociala ?verv?ganden. En viktig aspekt vid den integreringen ?r transparent kommunikation av h?llbarhetsinsatser och prestanda, vilket ?r avg?rande f?r f?retags ?verlevnad. Teknologiska innovationer som blockchain-tekniken utforskas som potentiella l?sningar f?r att f?rb?ttra sp?rbarhet och transparens i leverant?rskedjor, vilket kan m?ta intressenternas krav samt gynna f?retaget och samh?llet i stort. Syfte: Studien unders?ker implementeringen av blockchain-tekniken i ett livsmedelsf?retags leverant?rskedja med fokus p? sp?rbarhet och transparens f?r h?llbarhetskommunikation. Genom att identifiera och utv?rdera dess potential syftar studien till att ge insikter om blockchain-teknikens roll i h?llbarhetskommunikation mellan olika akt?rer, inklusive konsumenter, i leverant?rskedjan. Metod: Uppsatsens forskningsdesign och metod ?r av kvalitativ karakt?r. I denna studie har empirisk data samlats in fr?n ?rsrapporter, webbsidor och pressreleaser.

Den avgörande förestÀllningen : En struktur för transmediaberÀttandet

En transmediaberÀttelse kan beskrivas som ett berÀttande som sker över flera separata tekniska medier, dÀr varje enskilt mediums innehÄll kan stÄ sjÀlvstÀndigt, men i lÀsningen tillsammans bildar en större sammanhÄllen berÀttelse. De enskilda mediumen kan vara icke-berÀttande, interaktiva, uppmuntra till medskapande och vara helt valfria bÄde vad gÀller ordningen de konsumeras i och att ta del av över huvudtaget. En sÄdan berÀttelse, eller snarare berÀttelsekonsumtion stÀller krav pÄ en analysmodell. Uppsatsens syfte Àr att att beskriva anvÀndarens förhÄllande till berÀttelsebeteenden i det pÄgÄende transmediaberÀttandet, avseende tolkning och pÄverkan av produktionen.I studien genomfördes en explorativ litteraturstudie inom flera olika ÀmnesomrÄden och resultatet har sammanstÀllts i en beskrivande modell för berÀttelseprocessen. Modellen inkluderar en ny begreppsapparat, som inte utgÄr frÄn vilken typ av produktion det handlar om.

Den nya diagnosen : En diskursanalys av den tidiga rÄdgivningslitteraturen kring Aspergers syndrom

I uppsatsen utförs en diskursanalys av tidig rÄdgivningslitteratur som behandlar aspergers syndrom och som riktar sig till personer med aspergers syndrom och personer i dessas nÀrmaste omgivning. Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur författarna etablerar den nya diagnosen och hur de etablerar hur den bör fungera i sitt sociala sammanhang.Analysen visar att författarna beskriver att det finns flera tillgÀngliga definitioner av aspergers syndrom och att det rÄder stor oenighet Àven kring om det över huvud taget bör vara en diagnos. Diagnosen framstÄr som mycket flexibel i sin tillÀmning. Resultatet av undersökningen indikerar att införandet av aspergersdiagnosen pÄverkar diagnosproducenternas blick för vad som Àr avvikande beteende.Trots den oenighet författarna beskriver kring kategorin aspergers syndrom, beskriver de inte desto mindre denna som en mycket viktig kategori och dess införande som en stor framgÄng. Författarna tillÀmpar kategorin för att tolka och beskriva mÀnniskor.

Sociala interaktioner i idrottshallen

Sociala konstruktivister menar att lÀrandet bestÄr av sociala interaktiva processer mellan eleven och dess omgivning (Palinscar, 1998). Det betyder att lÀrarna har en viktig och unik roll i klassrummet eftersom de medvetet eller omedvetet skapar förutsÀttningarna för de sociala interaktionerna i lÀrandemiljön ? mellan lÀraren och eleverna men Àven den sociala interaktionen eleverna sinsemellan (Todorovich, 2009). Syftet med denna studie var att undersöka hur skapandet av ett bra socialt klimat i klassrummet tar sig form i dagens skolor. Med hÀnsyn till studiens syfte valdes att göra en empirisk, kvalitativ studie med ett fenomenologiskt synsÀtt. Sex lÀrare inom idrott och hÀlsa i grundskolans senare skolÄr och gymnasieskola intervjuades om deras upplevelser av sociala interaktioner i skolan.

Upplevelsen av att f? en ADHD-diagnos i vuxen ?lder

Bakgrund: ADHD k?nnetecknas av bristande uppm?rksamhet och/eller ?veraktivitet, vilket kan leda till en rad sv?righeter och funktionsneds?ttningar i vardagen. Traditionellt har ADHD ansetts vara en diagnos som fr?mst drabbar unga pojkar, men idag f?r allt fler b?de kvinnor och m?n diagnosen i vuxen ?lder. Symtom och sv?righeter vid ADHD kan effektivt hanteras med adekvat behandling.

Utveckling av en dynamisk webbsajt med interaktiva möjligheter

Sales Partner Group Àr ett Nyköpingsbaserat företag med inriktning pÄ utbildning och rekrytering inom sÀljmarknaden. Företaget kontaktade Linköpings Universitet dÄ de var i behov av en ny grafisk profil, frÀmst dÄ för Internet. En ny anvÀndarvÀnlig och dynamisk webbsajt med syftet att samla den allmÀnna kundgruppen, sÀljare samt personal pÄ ett och samma stÀlle var vad som efterfrÄgades. Förutom att webbsajten skulle vara dynamisk och anvÀndarvÀnlig skulle den Àven vara lÀtt att uppdatera, erbjuda interaktivitet samt ge specifika anvÀndare en möjlighet till att kunna föra en diskussion och fÄ tillgÄng till viktig information i en personlig community.Resultatet Àr en databasdriven webbsajt med kombinationen av HTML, CSS, PHP samt MySQL. Designen har skapats utifrÄn generella grundregler för anvÀndbarhet pÄ Internet och för layout och design i allmÀnhet.

3D-visualisering av molekylmodeller

Naturvetenskapen Àr abstrakt, speciellt inom kemin. Atomer och molekyler Àr osynliga och mÄste ÄskÄdliggöras med strukturer och modeller. Modeller kan man bygga för hand med hjÀlp av kulor och pinnar eller sÄ kan man visualisera modeller pÄ datorn. För det första Àr det intressant att veta hur modeller visualiseras i lÀroböcker. För det andra hur eleverna tolkar visualiseringarna.

Ansökan om körkortstillstÄnd via Internet

LĂ€nsstyrelsen i Stockholms lĂ€n hade en projektidĂ© som gick ut pĂ„ att det skulle skapas en Internetbaserad ansökan för körkortstillstĂ„nd med behörighet B, inklusive hĂ€lsodeklaration. Även en optiker skulle kunna fylla i ett synundersökningsformulĂ€r via webben. Dessa skulle sedan knytas ihop för behandling av den LĂ€nsstyrelse dĂ€r den sökande bor. Alla personer som skall anvĂ€nda tjĂ€nsten mĂ„ste inneha ett personligt medborgarcertifikat som anvĂ€nds för elektronisk signering av ansökan. Optikern behöver ett företagscertifikat för att identifiera sig. Vi utvecklade tvĂ„ interaktiva anvĂ€ndargrĂ€nssnitt samt ett grĂ€nssnitt dĂ€r administratören kunde hantera all data som inkommit.

<- FöregÄende sida 21 NÀsta sida ->