Syfte: Syftet Àr att undersöka diskurser om utomhuspedagogik som ett sÀtt att arbeta med elever ute i naturen. Teori: Jag har inspirerats av den litteratur och forskning som behandlar utomhuspedagogik. Enligt de genom att arbeta med utomhuspedagogik stimuleras barns lÀrande. I utomhuspedagogik, enligt litteratur, lÀr barnen bÀst i samspel med varandra dÀr de Àr aktiva och anvÀnder sig av alla sinnen. Olika uppfattningar om utomhuspedagogik pÄpekar att naturen kan ses som en plats med stora möjligheter att utöva utelektioner i olika former.Metod: Studien innefattar analys av texter i utvalda nyhetsmedier med diskursanalys som metod Resultat: Resultatet visar att utomhuspedagogik dock inte innebÀr att bara vara ute, utan att vÀxla mellan undervisning inomhus och utomhus för bÀsta inlÀrningsprocess.

Design har en otrolig förmÄga att föra utvecklingen framÄt men det finns mÄnga som Àr kritiska till hur design utvecklas i vÀstvÀrldens samhÀlle. Syftet med denna uppsats Àr att analysera open design för att ge ett alternativt perspektiv pÄ industridesign. Open design handlar om en designprocess dÀr vem som helst kan delta, utveckla och tillverka produkter. Metoden har sin grund i open source-rörelsen som hastigt spreds i och med internets utbredning. Open design Àr dock inte lika vÀlutvecklat dÄ rÄdande marknads- och företagssystem till viss del hÀmmar detta.

SammanfattningInledning: Allt mer av distriktssköterskans omvÄrdnadsarbete gÄr mot att vÄrda mÀnniskor i livets slut. Döendet för med sig existentiella tankar som kan orsaka Ängest hos patienter och deras nÀrstÄende.Bakgrund: Palliativ vÄrd förebygger och lindrar lidande genom tidig upptÀckt, noggrann analys och behandling av smÀrta och andra fysiska, psykosociala och existentiella problem. Den innefattar Àven stöd till nÀrstÄende under och efter vÄrdtiden.Syftet med studien var att undersöka hur distriktssköterskor upplever Ängest i livets slutskede, hos döende patienter, deras nÀrstÄende och sig sjÀlva, med fokus pÄ orsakerMetod: Studien har en kvalitativ design dÀr fyra fokusgruppsintervjuer har genomförts med sammanlagt 20 distriktssköterskor. Kvalitativ innehÄllsanalys anvÀndes för att analysera datamaterialet.Resultat: Sjuksköterskorna beskrev att brist pÄ trygghet och tillit skapade Ängest för patienter och deras nÀrstÄende. KÀnslor av otillrÀcklighet gav Ängest hos sjuksköterskorna.

Vi Àter allt för lite frukt, grönsaker och baljvÀxter samtidigt som konsumtionen av kött och charkprodukter ökat kraftigt de senaste decennierna. En större del vegetariska mÄltider bestÄende av mycket grönsaker och baljvÀxter skulle ha mÄnga positiva effekter pÄ hÀlsan. Matens klimatpÄverkan stÄr för 25 % av de totala vÀxthusgasutslÀppen dÀr kött Àr den största miljöboven, vilket Àven gör frÄgan aktuell ur ett globalt hÄllbarhetsperspektiv. Skolan utgören betydelsefull arena i det hÀlsopromotiva arbetet dÄ matvanor lÀggs i tidig Älder. Syftet medexamensarbetet Àr att belysa faktorer som pÄverkar implementeringen av mer vegetariska luncher i grundskolan.

Sverige Àr ett mÄngkulturellt land med en stÀndig invandring. Idag Àr allt fler barn flersprÄkiga och behöver modersmÄlsundervisning. VÄr studie fokuserar pÄ grundskoleelevers uppfattning till sitt modersmÄl och modersmÄlsundervisningen. Lev Vygotskijs sociokulturella förhÄllningssÀtt Àr studiens huvudsakliga teoretiska utgÄngspunkt. Vygotskij koncentrerar sig pÄ individen och dess samspel med omgivningen.

Syfte: Att nÄ förstÄelse för relationen mellan en byrÄ och en kund genom att analysera förestÀllningen om marknadsföring och reklam som nÄgot kreativt, samt beslutsfattande och makt i den kreativa processen.FrÄgestÀllningar: Vilken roll spelar förestÀllningen om marknadsföring och reklam som nÄgot kreativt i relationen mellan marknadsavdelning och reklambyrÄ, framförallt gÀllande beslut fattade i kreativa processer? Vari ligger makten över de kreativa besluten, och hur gestaltas den?Metod: Kvalitativ, tolkande metod baserad pÄ intervjuer och autoetnografiSlutsats: Vi har funnit att förestÀllningen om reklambyrÄer som kreativa spelar stor roll i relation till kunden. Framförallt relaterat till vad vi valt att kalla kreativt kapital. Detta fungerar som ett sÀtt för byrÄn att erövra status och anseende pÄ fÀltet, och samtidigt bygga tillit och legitimitet hos kunden. Vi har Àven funnit att den formella makten ligger hos kunden, men byrÄn sitter pÄ en inte oansenlig indirekt makt genom att vÀlja vad som presenteras för kunden.

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur instrumentala bilder som pedagogiskt stöd framstÀlls, och hur instrumentala bilder fungerar, för dyslektiker vid textbaserat lÀrande i litteraturen och i fallstudien. DÀrför stÀlls frÄgan: Hur framstÀlls för och nackdelar med att ha bilder som stöd för dyslektiker vid textbaserat lÀrande? Metoden som har anvÀnts Àr en kombination av litteraturstudie och en fallstudie. Studien visar att det bÄde finns svÄrigheter och fördelar med att anvÀnda bilder som stöd. Den frÀmsta svÄrigheten Àr att bilder tolkas utifrÄn personliga erfarenheter och förkunskaper samt att om bilden inte stÀmmer överens med textens innehÄll kan bilden förvirra samt försÀmra koncentrationsförmÄgan ytterligare.

Det finns ett positivt samband mellan elevers prestationer, vÀlbefinnande och lÀrmiljö. Studien i denna uppsats Àr en utprövning av skattningsverktyget MAVIS, som Àr skapat för lÀrare i grundskolans senare Är för att utvÀrdera, analysera och utveckla en lÀrmiljö. Verktygets innehÄll utgÄr ifrÄn en teoretisk modell av skolans sociala klimat och definierar tio aspekter av lÀrmiljö: Stimulans, kompetens, lÀrande, kontroll, sÀkerhet, hjÀlpsamhet, delaktighet, ansvar, inflytande och kreativitet. Studiens syfte Àr att undersöka anvÀndbarhet, identifiera förbÀttringsmöjligheter, problematiska aspekter och undersöka om verktyget Àr tillförlitligt, och kan antas mÀta kvaliteten pÄ relevanta aspekter av elevers lÀrmiljö som det avser att göra. TvÄ klasser pÄ tvÄ grundskolor var föremÄl för studien, dÀr sammanlagt sex lÀrare och sex elever deltog.

Den hÀr uppsatsen undersöker ett antal attityder till skollagens skrivning att utbildningen skall vila pÄ vetenskaplig grund med syftet att fÄ en bÀttre förstÄelse för vilka förutsÀttningar och uppfattningar och vilket utgÄngslÀge som finns för lagens implementering. Emperin har hÀmtats frÄn en totalundersökning med en kvantitativ enkÀt som har skickats ut till skolledare och lÀrare i skola och förskola i en mindre kommun. Svarsfrekvensen för undersökningen Àr 40 %. Datan har sedan analyserats och visas som deskriptiv statistik. Uppsatsen har en fenomenologisk utgÄngspunkt.

Lek Àr nÄgot som vi alla mÀnniskor kan referera till och som ger oss mÄnga minnen. Det Àr nÄgot tolkningsbart, som sÀkerligen skapar egna uppfattningar om vad det egentligen Àr. Efter nÄgra somrar som praktikant pÄ förskolor har jag lÀnge velat undersöka hur denna lek Àr kopplad till utemiljön. MÄlet med denna uppsats har varit att kartlÀgga forskning om hur utemiljön pÄverkar barns lek och rörelse samt att undersöka vilken betydelse den har för barns utveckling. Detta arbete har gjorts i syftet att fÄ en större förstÄelse och bredare kunskap till oss blivande landskapsarkitekter och andra verksamma inom omrÄdet för en framtida planering av den. Dessa mÄl har skapats utifrÄn tvÄ frÄgestÀllningar, som har följt mig genom arbetet. FrÄgestÀllningarna Àr; Hur pÄverkar förskolans utemiljö barns lek och rörelse? Samt Vilken betydelse har den för barns individuella utveckling? FrÄgorna Àr grunden till kandidatexamensarbetet, dÀr jag har funnit teorier genom litteraturstudier som sedan Äterkopplats i praktiken.

The purpose of this study is to examine how the work with young people at home to care and accommodation (HVB) are organized in a municipality outside Karlstad and how the staff perceive emotions in the workplace. The issues that are discussed are based on the concepts of social ties, emotional labor, roles, shame and pride. The number of people who are fleeing in the world is today about 51 million. There has not been this high since World War II. The Swedish Migration Board calculated that about 7,000 of these people were unaccompanied children and came to Sweden in 2014.

Lean Àr ett arbetssÀtt som bygger pÄ att identifiera och eliminera slöseri som inte skapar vÀrde för kunden. Traditionellt har Lean anvÀnts i produktionsprocesser, men har pÄ senare tid Àven spridits till andra typer av verksamheter och processer. En typ av process som det inte forskats sÄ mycket om Àr administrativa processer. Administrativa processer bestÄr huvudsakligen av informationsflöden och Àr svÄrare att mÀta Àn material i produktionsprocesser.Denna studies syfte Àr att undersöka möjligheterna med att anvÀnda Lean i administrativa processer genom att utgÄ frÄn olika typer av slöseri och stödjande aspekter.Studien har anvÀnt sig av intervjuer och litteraturstudier som informationsinsamlingsmetoder. AnstÀllda pÄ fallföretaget OP Assistans kontor har intervjuats angÄende deras administrativa processer.

AbstractKarin Eriksson: Svensk folkmusik blir svensk vÀrldsmusik ? Ideologi i förÀndring under 1970-­tal. Uppsala universitet: Institutionen för musikvetenskap, uppsats för 80 p, 2005.1970-talet var en omvÀlvande tid inom svenskt musikliv. Tidsandan var starkt fÀrgad av framtidstro, kreativitet och experimentlusta nÀr den svenska folkmusikvÄgen svepte över landet. Undersökningen söker svar pÄ NÀr och hur svensk folkmusik blev en del av svensk vÀrldsmusik.

Tidigare teorier och studier pÄ omrÄdet motivation och talent management visar att det Àr mycket viktigt för organisationer att arbeta med sina talanger. Detta eftersom talangers kreativitet och höga intellektuella förmÄga skapar konkurrensfördelar pÄ den globala marknaden. För att behÄlla talangerna i organisationen Àr det viktigt att motivera dem till att stanna kvar och dÀrmed minska talangernas intention att gÄ över till en konkurrent. Studiens syfte har varit att öka kunskapen kring vad talanger anger Àr centralt för deras upplevda motivation. Data samlades in genom semistrukturerade intervjuer med elva talanger frÄn lÀkemedelsföretaget AstraZeneca och materialet bearbetades med hjÀlp av kvalitativ tematisk analys.

Att arbeta som polis innebÀr att stÀllas inför en mÀngd olika situationer med en rad olika sinnesintryck som följd. SamhÀllsklimatet blir allt tuffare och med det Àven polisyrket. En polis skall vara beredd att bli utsatt för nÀstan vad som helst, trots det Àr Àven poliser mÀnniskor som mÄste ta vara pÄ alla de intryck som inhÀmtas. Syftet med detta fördjupningsarbete Àr att kartlÀgga polisens arbete med arbetsmiljöfrÄgor, gÀllande vad som pÄverkar den enskilde polisens möjligheter till egen kreativitet och utveckling. I vÄran teoridel som utgÄr ifrÄn Antonovskys modell KASAM har vi kunnat dra tydliga paralleller med de synpunkter som framkommer i SCB:s enkÀtundersökning.