Syftet i denna undersökning Àr att kvalitativt beskriva hur symboldramaterapeuter anvÀnder sig av, tÀnker om och vÀrderar symboldrama. Den bestÄr av nio intervjuer med utbildade symboldramaterapeuter. Intervjumaterialet har analyserats med hjÀlp av induktiv tematisk analys. Symboldramaterapeuter beskriver att de genom metoden fÄr en unik kontakt med klientens inre vÀrld. De menar att symboldramametoden har fördelar av att den anvÀnder sig av bÄde ord- och bildkommunikation.

Bakgrund: S?mre v?rdkvalitet, bristande omv?rdnadsinsatser och on?diga sjukhusinl?ggningar ?r konsekvenser av brister i samverkan f?r ?ldre personer med komplexa v?rd- och omsorgsbehov. F?r samh?llet inneb?r brister i samverkan felaktig f?rdelning av v?rdresurser och h?ga ekonomiska kostnader. H?lso- och sjukv?rd st?r inf?r stora utmaningar i att tillgodose v?rdbehovet hos den ?ldrande befolkningen d?r multisjuklighet ?kar och h?lso- och sjukv?rdsresurser minskar.

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur undervisningen i bild, svenska och SO kan förbÀttras genom att de tre Àmnena sammanlÀnkas i en allt större utstrÀckning. Bakgrunden Àr att mÄnga skolor arbetar Àmnesövergripande och att arbetsformen kan behöva nya riktlinjer och mÄl. I min Äsikt Àr de tre Àmnena lÀmpliga att förenas pÄ grund av deras kommunikativa innehÄll och varierande uttrycksformer. Dessutom anser jag att bildÀmnets kreativa och konstnÀrliga tÀnkande berikar övriga skolÀmnen. Som blivande bildlÀrare ser jag förstÄs gÀrna att bildÀmnet fÄr ett större fokus och hamnar i viktiga skolsammanhang.

I den hĂ€r reflekterande texten studeras det hur ljudet och bilden samspelar med varandra.Med stöd frĂ„n litteraturstudien som har gjorts om Ă€mnet, en analys av en klassisk Disneyfilm som har utförts genom att studera hur filmmusiken har anvĂ€nts i filmen, och erfarenheter som har erhĂ„llits frĂ„n arbetet med verket har samspelet mellan ljud och bild studerats. ProblemstĂ€llningen för den hĂ€r reflekterande texten har varit: Hur kan samspelet mellan ljud och bild anvĂ€ndas för att förmedla en önskad stĂ€mning i de scener vi har valt att skapa? PĂ„ vilket sĂ€tt kan ljudet anvĂ€ndas för att binda ihop tagningarna till en enhet? MĂ„let med verket har varit att jag ihop med en annan student vid namn Annette Nielsen ska skapa en pitchfilm till den tilltĂ€nkta lĂ„ngfilmenGabriel Glömmer som baseras pĂ„ barnboken Gabriel Glömmer (Löfgren, 1965). DĂ€refter ska det nystartade företaget Ögongodis Animation med hjĂ€lp av denna pitchfilm försöka sĂ€lja in idĂ©n till svenska medieföretag som SVT och TV4. Slutsatsen av studien som har gjorts i denna reflekterande text visade att med hjĂ€lp av musik Ă€r det möjligt att förmedla en önskad stĂ€mning i en filmsekvens.

The Picture book - text and image in interaction. A study of Tove Jansson's picturebook: The Book About Moomin, Mymble and Little MyThis study examines Tove Jansson's picture book The Book About Moomin, Mymbleand Little My, to show relationships between text and image in the narration of thestory. This is done through an analysis based on Ulla Rhedins dissertation The picturebook - towards a theory where the conclusion is that the picture book as book mediumcan be divided in three different picture concepts. The various concepts are; the epicpicture book, the expanding text as well as the genuine picture book. This study hasperformed a text and image analysis showing that the image colors, the differentspreads, landscape scenes and characters' placement, et cetera play a role in placingthe picture book in its concept.Tove Jansson used more than text and image to work out the story of theMoomintroll, Mymble and Little My, there are holes in the picture book that have animportant role, which the analysis will show.

Bakgrund & Problemdiskussion: Under det senaste decenniet har f?retagens h?llbarhetsredovisning blivit allt viktigare, med ?kade krav p? att rapportera b?de finansiella och milj?m?ssiga effekter. I samband med inf?randet av CSRD st?lls krav p? f?retagen att utf?ra en dubbel v?sentlighetsanalys som innefattar b?de finansiella och milj?m?ssiga effekter. V?sentlighetsbegreppet har dock tidigare saknat reglering och d?rmed pr?glas redovisningen av en oenighet och brister upplevs inom h?llbarhetsredovisningen. Syfte: Syftet med rapporten ?r att beskriva hur begreppet v?sentlighet har utvecklats inom h?llbarhetsredovisning samt hur detta redovisas i f?retagens rapporter.

Bakgrund och problem: Diskussionen om revisionsplikten har pÄgÄtt i mÄnga Är och Äsikterna har varit delade. 2008 ska sÄledes en utredning om revisionspliktens framtid presenteras. DÄ flera studier har gjorts i Àmnet har författarna valt att göra en litteraturstudie för att fÄ pÄ sÀtt fÄ en bra bild av vad samtliga intressenter tycker.Syfte: Syftet Àr att fÄ en övergripande bild av hur de som pÄverkas av ett avskaffande av revisionsplikten stÀller sig till slopandet och vilka effekter de tror att avskaffandet ska fÄ för just dem.Metod: TillvÀgagÄngssÀttet har bestÄtt av att studera intervjuer frÄn uppsatser med ordet ?revisionsplikt?. Av 86 olika uppsatser har de enligt författarna 30 mest relevanta uppsatserna anvÀnts.

FrÄn det att RosengÄrd byggdes och fram tills idag har reportagen i massmedia frÀmst haft en negativ prÀgel. Antingen har de behandlat problematiken i omrÄdet eller de förebyggande insatserna mot problemen. Eftersom massmedias bild av omrÄdet frÀmst varit och Ànnu Àr negativ blev jag intresserad av att undersöka om Àven Malmö stad frÀmst sÀnder ut en negativ bild av omrÄdet. Uppsatsen fokuserar dÀrför pÄ att undersöka vilka Äsikter Malmö stad sÀnder ut om RosengÄrd i tidskriften VÄrt Malmö. Analysen har jag delat upp i sex olika avsnitt; Ekonomi, Brottslighet, OmrÄdet RosengÄrd, Förskola och hemtjÀnst, Unga och skolomsorg samt Förebyggande verksamhet.

Det hÀr arbetet syftar till att försöka ge en bild av lÀrarens syn pÄ Àmnesintegrering mellan Àmnena trÀslöjd och matematik. Min vision Àr att slöjdÀmnet ska kunna integreras mer bland andra skolÀmnen Àn det görs i dag..

Syftet med vÄr uppsats Àr att öka förstÄelsen för vilka hinder som kan dyka upp i en investeringsprocess i rysk jordbruksmark samt hur man pÄ ett resultatrikt sÀtt kan ta sig förbi dessa svÄrigheter. Vi har samlat teori frÄn olika kÀllor för att skapa oss en bild av hur investeringsmöjligheterna ser ut i Ryssland. För att se om teorin stÀmmer med verkligheten har vi intervjuat tre personer med anknytning till Àmnet. Den empiriska studien visade sig generellt sett stÀmma vÀl överens med vÄr teoretiska referensram. NÄgra av de slutsatser vi kommit fram till Àr att man som investerare bör vara vÀl medveten om vilka hinder som finns för att inte bli överraskad.

En utbildning pÄ ett PA-program förbereder studenter till ett arbete med personal och arbetsrelaterade frÄgor, och i utbildningen lÀrs allt frÄn beteendevetenskap till ekonomi och arbetsrÀtt ut. Studien syftar till att undersöka hur olika yrkesroller inom personalvetaryrket upplever att de haft anvÀndning av sin utbildning senare i arbetslivet. En kvalitativ ansats valdes och det genomfördes intervjuer med relativt nyligen examinerade personalvetare som tillsammans utgör tvÄ olika yrkesroller inom personalvetaromrÄdet. Resultatet visar att praktik samt rÄdande konjunktur pÄ arbetsmarknaden, kan spela viss roll nÀr det kommer till vilken yrkesroll en individ fÄr. Beroende pÄ vilken yrkesroll en individ har, ökar eller minskar möjligheten att fÄ anvÀnda sig av den kunskap som skapades i universitetet senare i arbetslivet.

Bakgrund Arbetsterapi handlar om att m?jligg?ra aktiviteter f?r personer som de vill och beh?ver g?ra, p? det s?tt de ?nskar. Meningsfulla aktiviteter leder till en k?nsla av sammanhang, h?lsa och v?lm?ende. Vid sjukdomar kan engagemanget i aktivitet minska men kreativitet kan anv?ndas som ett v?rdefullt verktyg f?r att ?ka engagemanget igen.

Idag Àr kostnadsfördelning av indirekta kostnader ett aktuellt Àmne inom svenska universitet och högskolor. Det finns ett intresse hos de olika lÀrosÀtena att anvÀnda sig av en gemensam metod för fördelning av indirekta kostnader. Syftet med denna studie var att studera om, hur och varför universitet och högskolor i Sverige hanterar indirekta kostnader. För ÀndamÄlet valdes en omfattande fallstudie, dÀr empirin samlades in genom telefonintervjuer med respondenter pÄ respektive lÀrosÀte. Det förekom i stora drag tvÄ olika typer av fördelning av indirekta kostnader, intÀktsavlyft och kostnadsfördelning.

Att en bild sÀger mer Àn tusen ord Àr ett kÀnt uttryck, att bilder talar till lÀsaren och innehÄller vÀldigt mycket information som inte framkommer i ord Àr inget nytt. Bilden fyller mÄnga funktioner dÀr den informerar, suggererar, plÀderar och manar (Fridell, 1982, s. 12). Edwards kallar bildsprÄket för ett av vÄra allra första sprÄk, vi börjar rita sÄ fort vÄr hand kan greppa en krita, oavsett vilket modersmÄl vi har (Edwards, 2008, s. 93).

Bakgrund: Det finns m?nga f?rdelar med amning, b?de f?r barnet och den ammande. Att f? till en fungerande amning kan vara en komplicerad process som tar tid. D? det uppst?r problem h?nvisas mamman till barnh?lsov?rden (BHV) f?r att f? st?d och sjuksk?terskan har en viktig roll i detta.