Sök:

Sökresultat:

8128 Uppsatser om Inlärning i de teoretiska ämnena - Sida 50 av 542

Upplevelsepedagogik : Vad sÀger lÀroplanen ? Hur arbetar lÀrare och rektorer utifrÄn detta?

VÄrt övergripande syfte Àr att ta reda pÄ vad lÀroplanen sÀger om upplevelsepedagogik och hur lÀrare och rektorer arbetar utifrÄn detta. I vÄr teoretiska studie tar vi upp lÀroplanen, en historisk tillbakablick, olika pedagogiska teorier, olika inlÀrningssÀtt och undervisningsmetoder. Den empiriska delen bygger pÄ kvalitativa intervjuer av lÀrare och rektorer. Det sammanfattande resultatet av vÄr litteraturstudie och vÄra kvalitativa intervjuer Àr att lÀrare idag Àr vÀl medvetna om lÀroplanens mÄl och riktlinjer och att de till stor del anvÀnder sig av upplevelsepedagogik i sin undervisning.

Arbetsbiens kÀrlek i Sverige : Alexandra Kollontaj i svensk debatt under mellankrigstiden

Uppsatsen tar sin utgÄngspunkt i det svenska mottagandet av Alexandra Kollontajs novellsamling Arbetsbiens kÀrlek, och undersöker vidare hur hennes texter i svensk press infogades i den svenska mellankrigstidens debatt om kvinnofrÄgor. Som bakgrund anvÀnds ocksÄ Kollontajs teoretiska verk Den nya moralen och arbetarklassen (1923) samt Kvinnans stÀllning i den ekonomiska samhÀllsutvecklingen (1926), de tvÄ verk av Kollontaj som fanns tillgÀngliga pÄ svenska vid denna tid..

Kodrefaktorisering

Denna rapport har sitt ursprung i det kodefaktoriseringsarbete som utfĂ€rdats vĂ„ren 2013 som examensarbete i dataingenjörsprogrammet vid Örebro Universitet. Arbetet utfĂ€rdades pĂ„ Nethouse i Örebro, och hade stort fokus pĂ„ koddesign och kodkvalitet.I rapporten diskuteras vilka faktorer som pĂ„verkar hur underhĂ„llbar och lĂ€sbar en kod Ă€r, men ocksĂ„ hur man pĂ„ ett rimligt sĂ€tt kan utvĂ€rdera och mĂ€ta kodkvalitet.Den teoretiska biten blandas med den praktiska, dĂ€r lĂ€saren introduceras för ett flertal metoder, och hur dessa sedan implementerades i det faktiska projektet som Nethouse tillhandahöll..

Sambandet mellan individens tankeprocesser och akademiska utbildning

Examensarbetet behandlar förhÄllandet mellan personlighet, akademisk utbildning och kognition. Alla vet vi att individer skiljer sig frÄn varandra, men vi mÄste ocksÄ veta hur de skiljer sig frÄn varandra. Med detta menas att individer kan skilja sig frÄn varandra beroende pÄ den information de besitter, men de kan Àven skilja sig frÄn varandra i hur de tar emot och bearbetar information.De teoretiska och experimentella delarna av rapporten fokuserar pÄ om det sker nÄgon karatÀristisk förÀndring i tankeprocesserna beroende pÄ individens akademiska utbildning..

Klassificering av egendom - förutsebarhet vid bodelning

Studiens syfte Àr att utifrÄn tre frÄgestÀllningar undersöka hur fotografierna förÀndrats mellan Ikeas katalog 1973 och Ikeas katalog 2013, en tidsperiod med stora samhÀllsförÀndringar i sÄvÀl ett familje-som samhÀllsperspektiv. Det Àr med den bakgrunden det visuella uttrycket Àr intressant att jÀmföra.Den teoretiska utgÄngspunkten för uppsatsen Àr huvudsakligen visuell kommunikation, synen pÄ familjen och semiotik. Uppsatsens resultat kan komprimeras till följande:Ikea-familjen har utvecklats till en mer mÄngkulturell och jÀmstÀlld familj i ett ljusare och rymligare hem i katalogen 2013 jÀmför med katalogen som gavs ut 1973..

Smart Cylinder : Konceptstudie samt demonstrator för systemövervakning av hydraulcylindrar

Detta examensarbete har utförts pÄ Institutionen för Konstruktions- och Produktionsteknik, avdelningen för Fluid och Mekanisk Systemteknik vid Linköpings Universitet, pÄ uppdrag av CA-Verken AB i SÀvsjö.Arbetet Àr ett första steg i utvecklingen av en ny typ av hydraulcylinder med inbyggd tillstÄndsövervakning. Arbetet har bestÄtt av en teoretisk studie kring system- och hÀlsoövervakning av hydraulcylindrar samt konstruktion av en demonstrator, en testrigg, för att testa och verifiera slutsatserna frÄn den teoretiska studien. Studien och demonstratorn har resulterat i ett flertal förslag till hur en framtida produkt skall utformas..

I grÀnslandet mellan gammalt och nytt : En studie som belyser den sociala dynamiken som kan uppstÄ i ett förÀndringsuppdrag

MÄlet med föreliggande studie Àr att belysa den sociala dynamik som kan uppstÄ under ett arbete med organisationsförÀndring, som bÄde kan motarbeta och leda förÀndringen framÄt. För att lyckas uppnÄ syftet och fÄ en större förstÄelse för mÀnniskorna och den atmosfÀr som pÄverkas har undersökningen frÀmst baserats pÄ observationer av möten och workshops relaterade till organisationsförÀndringen. DÄ medarbetarna har varit studiens mest vÀsentliga kÀlla sÄ har intervjufrÄgor skickats ut via mail, dessutom har informella samtal kontinuerligt hÄllts med Uppdragsledaren och Alfa. Den teoretiska referensram som anvÀnts vid analysen av den sociala dynamiken har haft sin grund i Giddens struktureringsteori samt teorier relaterade till medarbetarnas motstÄnd mot organisationsförÀndringar och ledarskap. Detta teoretiska ramverk har bidragit till en djupare förstÄelse för sociala srukturer, olika normer, sÀtt att kommunicera och maktförhÄllanden inom organisationer.

KartlÀggning av behovet av bÀrighetshöjande ÄtgÀrder pÄ mindre vÀgar

Detta examensarbete Ă€r utfört pĂ„ uppdrag av VĂ€gverket Region Syd. Sveriges vĂ€gnĂ€t hĂ„ller pĂ„ att anpassas till den europeiska standarden, men det finns fortfarande en hel del begrĂ€nsningar kvar pĂ„ mindre vĂ€gar. Vi har inte tillrĂ€cklig kunskap om vilka problem dessa begrĂ€nsningar medför för tunga transporter och VĂ€gverket Ă€r angelĂ€get om att klarlĂ€gga, vilken nytta det skulle vara att göra förstĂ€rkningsĂ„tgĂ€rder. Jag har undersökt ett landsbygdsomrĂ„de i södra Östergötland och de begrĂ€nsningar som finns hĂ€r pĂ„ flera vĂ€gar Ă€r dĂ„lig bĂ€righet i första hand för broarna och hög tjĂ€lfarlighet. Syftet med undersökningen Ă€r att göra en kartlĂ€ggning av de tunga godstransporterna och de problem begrĂ€nsningarna pĂ„ vĂ€garna medför för nĂ€ringslivet.

?Det Àr dÀr som man pratar pinsamma hemlisar.? : Platser pÄ skolrasten utifrÄn barns perspektiv

Mitt syfte med den hÀr uppsatsen var att undersöka vilka platser barnen vistas pÄ nÀr de gÄr pÄ rast. Jag lyfte fram barnens egna tankar om rasten med hjÀlp av barns perspektiv som min teoretiska utgÄngspunkt och anvÀnde mig av speciella platser, platsidentitet och platskÀnsla som teoretiska begrepp.Som metod valde jag att genomföra kvalitativa samtalspromenader med tretton barn frÄn förskoleklassen till Ärskurs 2. För att fÄ variation i min studie valde jag en flicka och en pojke frÄn varje klass som jag gick samtalspromenaden med. Samtalen med barnen spelades in med en mobil sÄ att inget som barnen berÀttade gick miste.Min studie visade att platser uppfattas som levande, att en plats kan upplevas pÄ olika sÀtt och att olika lekar kan utspela sig dÀr samtidigt. Undersökningens resultat visade att rollspel var en stor del av barnens rast. Resultatet visade Àven att barn kanske inte alltid behöver det vi vuxna menar nÀr vi skapar det vi tror Àr perfekta miljöer för barn.

Beskrivningar av lÀs- och skrivutredningar utförda av logopeder. Komplexa situationer och test som ger resultat med mÄnga bottnar

Syfte: Syftet med studien Àr att undersöka hur lÀs- och skrivutredningar gÄr till ? lÀs- och skrivutredningar som kan utmynna i en dyslexidiagnos ocksÄ benÀmnd specifika lÀs- och skrivsvÄrigheter. Fokus ligger pÄ logopeders upplevelser kring lÀs- och skrivutredningar.Teori: Den teoretiska utgÄngspunkten i studien kan karaktÀriseras som ett pragmatiskt kvalitativt arbete. Med ett pragmatiskt kvalitativt verk menas att strÀvan har varit att vara praktiskt jordnÀra i min teoretiska utgÄngspunkt, att inte bli fastlÄst inom en teoribildning.Metod: Fallstudie som metod har valts för att söka svar pÄ arbetets frÄgestÀllning, med intervju och observation som verktyg att samla in data.Resultat: LÀs- och skrivutredningar, ocksÄ kallade dyslexiutredningar, Àr komplexa verksamheter dÀr resultaten som kommer fram inbegriper mycket mer Àn de resultat som Àr avsedda att utmynna ur utredningen. Det gÄr inte att lyfta ut endast en lÀs- och skrivförmÄga och endast bedöma denna utan att samtidigt fÄ med mycket annat i bedömningen.

KÀrnten; ett turistomrÄde att lÀra av? : En benchmarking inom segmentering och marknadsföringskanaler i syfte att locka mer turister

Resandet mellan lĂ€nder i vĂ€rlden har ökat vilket Ă€ven medfört att fler turister frĂ„n andra lĂ€nder besöker Sverige. Vilhelmina kommun som Ă€r belĂ€get i Lappland anses av utlĂ€ndska turister vara ett exotiskt resmĂ„l, men har trots detta erfarit att turismen minskat. Welw AB Ă€r ett turistföretag som marknadsför naturturism i Vilhelmina kommun och som med stöd frĂ„n kommunen vill Ă€ndra den negativa turistutvecklingen. Welw AB vill genom att se hur andra liknande turistföretag lyckats locka turister, hur de arbetar med sin marknadsföring och lĂ€ra och anamma deras tillvĂ€gagĂ„ngssĂ€tt.Med denna utgĂ„ngspunkt valde vi i samrĂ„d med Vilhelmina kommun och Welw AB att göra en benchmarking dĂ€r Welw AB jĂ€mförs med tvĂ„ liknande turistföretag i KĂ€rnten, Österrike. I KĂ€rnten, som anses vara ett vĂ€lkĂ€nt turismomrĂ„de, finns liknande natur och möjlighet till aktiviteter som finns tillgĂ€ngliga i Vilhelmina kommun.

Kundens val av researrangör

Syftet med studien Àr att undersöka vilka faktorer som kunden anser pÄverkar och avgör valet av researrangör samt jÀmföra detta med researrangörernas egen syn.En avgrÀnsning har gjorts till tvÄ researrangörer, Ving och Fritidsresor samt till privatturism. Studiens disposition bestÄr av ett inledande kapitel i form av introduktion dÀr bakgrund, syfte och frÄgestÀllningar presenteras följt av en avgrÀnsning. Vidare presenteras studiens teoretiska grund som följs av det metodologiska tillvÀgagÄngssÀttet. Det fjÀrde kapitlet bestÄr av den insamlade empirin och uppsatsen avslutas med analys och slutsatser som baseras pÄ de ovannÀmnda kapitlen.Studien undersöks utifrÄn fyra teorier vilka belyser konsumentbeteende, köpprocess, kundtillfredsstÀllelse och eventuella gap mellan kundernas samt företagens uppfattning. Dessa teorier ligger till grund för studiens diskussion och slutsats.

VÀrderingsprocessen av noterade och onoterade företag i praktik och teori ? finns det nÄgon skillnad?

Under de senaste decennierna har Àmnet företagsvÀrdering blivit alltmer populÀrt. En av anledningarna Àr den globaliserade företagsvÀrlden dÀr företag byter Àgare för varje dag som gÄr. Mycket av forskning som handlar just om det Àmnet har gjorts nÀr det gÀller vÀrdering av noterade företag. Dock Àr det inte mÄnga som forskat kring hur en vÀrdering gÄr till i onoterade företag. PÄ grund av det har vi bestÀmt oss att fÄ reda pÄ om det förekommer nÄgra skillnader vid vÀrdering av noterade och onoterade företag i praktik jÀmfört med teorin och i sÄ fall vilka.

Processen att omvandla Humankapital till Strukturkapital

Syfte: Syftet med denna magisteruppsats Àr att utreda hur reklambyrÄer arbetar för att överföra, sprida och bevara medarbetarnas kunskap inom företaget, och om det finns potential för bloggar och wikis i denna process. Det ska Àven undersökas vilken kunskap hos anstÀllda som bör omvandlas till strukturkapital för att skapa vÀrde för företaget. Metod: För att uppnÄ uppsatsens syfte har det anvÀnts en egenkomponerad referensram utifrÄn de teorier som valts. Denna har sedan genomsyrat hela uppsatsen. Uppsatsen Àr av kvalitativ, explorativ och abduktiv karaktÀr.

Analys av Arbetsmiljöverkets tillÀmpning av enkÀtverktyget NOSACQ-50

År 2013 införde Arbetsmiljöverket ett nytt webbaserat enkĂ€tverktyg som skall kunna ge ett mĂ„tt av sĂ€kerhetskulturen hos företag och organisationer. Denna enkĂ€t baserades pĂ„ tidigare forskning som tog fram en enkĂ€t, NOSACQ-50, för just detta Ă€ndamĂ„l. VĂ€rt att notera Ă€r att Arbetsmiljöverkets version Ă€r förkortad dĂ€r vissa pĂ„stĂ„enden togs bort och vissa skrevs om. Det Ă€r detta som analysen behandlar. Hur pĂ„verkas resultaten av dessa förĂ€ndringar som genomfördes av Arbetsmiljöverket? Analysen undersöker den möjliga felmarginalen pĂ„ tvĂ„ olika sĂ€tt.

<- FöregÄende sida 50 NÀsta sida ->