Sök:

Sökresultat:

1156 Uppsatser om Individuell mätning - Sida 27 av 78

Kvinnors upplevelse av dagliga aktiviteter efter höftfraktur opererad med höftplastik

Syftet med studien var att beskriva hur kvinnor upplevde dagliga aktiviteter efter höftfraktur opererad med höftplastik. De som blir opererade med höftplastik fÄr rörelserestriktioner i tre mÄnader. Förutom den fysiska begrÀnsningen efter ett trauma som höftfraktur pÄverkar Àven restriktionerna aktivitetsförmÄgan pÄ olika sÀtt i vardagen. Sex kvinnor intervjuades med semistrukturerade intervjuer och analyserades utifrÄn kvalitativ innehÄllsanalys. Detta resulterade i tre kategorier; ?aldrig mer som förr?, ?kÀnsla av att vara utelÀmnad? och ?rÀdsla och osÀkerhet gjorde att vÀrlden krympte?.

Arbete med aktivering : En kvalitativ studie om hur socialsekreterare arbetar med aktivering av försörjningsstödstagare

Syftet med uppsatsen Àr att studera hur socialsekreterare arbetar med aktivering av försörjningsstödstagare och vilka faktorer som pÄverkar arbetet med aktiveringen. Materialet för studien bestÄr av fyra intervjuer med socialsekreterare som arbetar med ekonomiskt bistÄnd i en kommun i Sverige. Resultaten visar att aktivering av arbetslösa försörjningsstödstagare utförs i form av jobbaktivering eller resursaktivering. Alla intervjuade socialsekreterare ser pÄ aktivering som en bra och nödvÀndig ÄtgÀrd, som bÄde har en stöttande och kontrollerande funktion med tyngdpunkt pÄ stöd. Vidare visar resultaten att det finns faktorer pÄ tre nivÄer som pÄverkar arbete med aktivering:SamhÀllsnivÄ: SocialtjÀnstlagen, arbetsmarknaden, politiska beslut, skÀrpta regelverk, information och samverkan;OrganisationsnivÄ: otydligt uppdrag, riktlinjer och kriterier; resursbrist, tidsbrist, arbetsbelastning, bristande samverkan, bristande information;IndividnivÄ: socialsekreterarens erfarenhet och utbildning, syn pÄ aktivering; klienteras utbildning, arbetslivserfarenheter, motivation, socialkompetens och eventuella individuell problematik, önskningar, mÄl och syn pÄ framtid, tidigare erfarenheter av kontakt med socialtjÀnsten..

Sinnesupplevelser pÄ nÀtet : Hur modebutiker pÄ nÀtet kan förstÀrka kundupplevelsen

Bakgrund: NÀthandel har pÄ kort tid ökat nÀstintill lavinartat vilket kommer som en följd av att allt fler mÀnniskor idag Àr uppkoplade pÄ Internet. Det öppnar upp för företagen att hitta nya sÀtt att konkurrera pÄ samtidigt som avstÄnden mellan kunder och företag minskar. Företagen mÄste hitta nya sÀtt att utmÀrka sig pÄ, och genom att utforma sina nÀtbutiker pÄ ett sÀtt sÄ att kundernas sinnen engageras möjliggör företagen för dessa att skapa sig en mer individuell upplevelse.Syfte: Syftet med uppsatsen Àr att ur ett företagsperspektiv studera hur företag inom modebranschen kan arbeta med syn- och hörselsinnena för att förstÀrka kundupplevelsen pÄ nÀtet.Metod: Arbetet bestÄr av intervjuer med marknadschefer och webbansvariga för fyra nÀtbutiker i Sverige. Det Àr en kvalitativ studie som genomförts dels med intervjuer men Àven med stöd av observationer.Resultat och slutsatser: I dagens konkurrens pÄ Internet Àr det viktigt att företag, och nÀtbutiker, finner nya sÀtt att differentiera sig pÄ. Genom att tillÀmpa strategier för hur syn- och hörselsinnena pÄ bÀsta sÀtt kan stimuleras hos kunden, kan nÀtbutikerna skapa sig konkurrensfördelar..

Elevers uppfattningar kring bedömningsmatriser i svenska

Syftet med denna magisteruppsats Àr att undersöka elevers uppfattningar och upplevelser av bedömningsmatriser i svenska. Uppsatsen Àr ett led i ett skolutvecklingsprojekt om kunskapssyn, bedömning och IUP, Individuell utvecklingsplan, pÄ FÀladsgÄrden, en 6-9-skola, i Lund . Med undersökningen vill jag fÄ fördjupad förstÄelse för hur eleverna uppfattar och anvÀnder matriser och vad de anser sig behöva för att uppfatta lÀrarresponsen som god. Elva kvalitativa intervjuer med elever i skolÄr sju och nio genomfördes under december 2008 och januari 2009. Det Àr dessa elevers uppfattningar som tillsammans med litteratur i Àmnet ligger till grund för arbetet. Resultatet av undersökningen visar att elevernas uppfattningar om bedömningsmatrisen i grunden Àr positiva, men att de efterfrÄgar kompletterande kommentarer till den.

Sjuksköterskans bedömning av postoperativ smÀrta : en litteraturstudie

Bakgrund: Postoperativ smÀrta Àr en naturlig och oundviklig företeelse efter ett kirurgiskt ingrepp. SmÀrtan Àr en subjektiv och individuell upplevelse som kan vara svÄr att förmedla till andra. Sjuksköterskan har en avgörande roll genom att identifiera faktorer som kan vara av betydelse vid bedömning av patientens smÀrta. Syfte: Syftet med denna studie var att beskriva faktorer som Àr av betydelse vid sjuksköterskans bedömning av patienter med postoperativ smÀrta. Metod: Det genomfördes en litteraturstudie baserad pÄ sju vetenskapliga artiklar med kvalitativ metod.

Varför stannar hon? : en kvalitativ studie om kvinnomisshandel

Syftet med denna studie var att skapa förstÄelse för varför misshandlade kvinnor stannar i destruktiva relationer. För att lyckas med detta valdes en kvalitativ metod för att utföra undersökningen. Intervjuer genomfördes med tre kvinnor samt med personal frÄn kvinnojour och polis, dÀrefter analyserades texten och resultatet redovisades. Resultatet visade att kvinnor genomgÄr en process dÀr de genom anpassning sÄ smÄningom förlorar sin sjÀlvbild och verklighetsuppfattning. Detta sker genom mannens makt och kontroll.

Individen i pedagogens hÀnder - en studie om den innebörd som pedagoger lÀgger i "att utgÄ frÄn varje enskild individ"

Syftet med studien Àr att undersöka vilken innebörd som sex olika pedagoger som arbetar i skolÄr tre lÀgger i begreppet ?att utgÄ frÄn varje enskild individ? i matematikundervisning. Med innebörd avses i den aktuella studien hur pedagogerna talar om begreppet bÄde utifrÄn deras tolkning av det och utifrÄn deras arbetssÀtt. Som empiriinsamlingsmetod har kvalitativa intervjuer anvÀnts och den analysmetod som har anvÀnts vid bearbetandet av datan har tagit sin utgÄngspunkt i diskursanalys. Detta innebÀr att pedagogernas artikulationer har hÀrletts till olika diskurser med hjÀlp av ekvivalenskedjor.

Inkubatorers pÄverkan pÄ upplevda hinder i etableringsprocessen för nya företag

Syftet med uppsatsen Àr att undersöka vilken inverkan inkubatorer har pÄ etableringsprocessen i nya företag. Studien ska Àven belysa hur nyföretagare upplever att samverkan med inkubatorer pÄverkar etableringshindren för deras affÀrsidé. TillvÀgagÄngssÀttet har varit en kvalitativ ansats med en djupintervju för att fÄ en bra insikt i inkubatorns funktioner samt en enkÀtundersökning för att fÄ en indikation pÄ hur inkubatorers medlemsföretag uppfattar stödet de fÄr. Valet av respondenter blev en företrÀdare för en inkubator samt Ätta företagare vilka deltar i inkubatorprojekt pÄ tvÄ olika orter. En inkubator erbjuder en entreprenöriell miljö dÀr nystartade företag fÄr hjÀlp med sin affÀrsutveckling genom att sÄddfinansiering kompletteras med affÀrskompetens.

LikvÀrdigt utvecklingssamtal : tolk eller inte vid utvecklingssamtal och skrivande av IUP

Det hÀr arbetet handlar om i vilken omfattning eller hur ofta tolk anvÀnds vid utvecklingssamtal och skrivande av individuell utvecklingsplan (IUP) samt om det har nÄgon betydelse för elever med svenska som andrasprÄks resultat i skolan. FörÀldrars delaktighet i sina barns skola Àr en viktig faktor för att stÀrka eleverna i deras studieresultat. Skolan ska verka för likvÀrdighet i skolan och dÀrför Àr det viktigt att förÀldrar som inte behÀrskar svenska ska ha samma förutsÀttningar att hjÀlpa sina barn som förÀldrar till barn med svenska som modersmÄl. EnkÀtstudien skickades ut till sex olika skolor i olika delar av landet. NÄgra skolor hade mÄnga elever med svenska som andrasprÄk, andra hade nÄgra fÄ.

Skrivande i de tidiga skolÄren : En studie av flersprÄkiga elevers texter

I denna studie har det genomförts textanalyser pÄ flersprÄkiga elevers texter, med syftet att undersöka flersprÄkiga elevers skriftsprÄksutveckling i ett bredare perspektiv. Det analyserade materialet bestÄr av 28 elevtexter, skrivna av fyra elever under perioden ht-11 till vt-13. Elevtexterna bestÄr av Ätergivande, berÀttande och beskrivande texter.Ett bredare syfte till studien var att finna en metod som var lÀmpad för att analysera flersprÄkiga elevers skriftsprÄksutveckling. För den hÀr studien och för framtida analyser av flersprÄkiga elevers texter utformat en egen analysmetod, efter de aspekter somansetts centrala för studiens syfte.Resultatet visar att det skett en utveckling hos alla elever, men att utvecklingen Àr högst individuell. Resultatet visar ocksÄ att alla eleverna har generella svÄrigheter vad betrÀffar andrasprÄksinlÀrning, t.ex.

FörÀldrars upplevelse av egenvÄrd av barn vid vardagssjuklighet

 Studier har visat att förÀldrar upplever en osÀkerhet kring egenvÄrdsbehandling av barn. Akutmottagning besöks i större utstrÀckning för icke-akuta tillstÄnd samt att besöken pÄ 1177-vÄrdguiden ökat. Syftet med studien var dÀrför att beskriva hur förÀldrar upplevde sin kunskap och kÀnsla av trygghet kring omrÄdet egenvÄrd av barn med vardagssjukdom. Metod: En egen utformad enkÀt med öppna frÄgor konstruerades och lÀmnades ut pÄ tvÄ familjecentraler belÀgna i en stad i mellersta Sverige. Resultatet bearbetades med kvalitativ innehÄllsanalys.

IntensivvÄrdssjuksköterskans smÀrtbedömning av en medvetslös patient

Patienter som vÄrdats pÄ en intensivvÄrdsavdelning beskriver ofta att de under vistelsen upplevt smÀrta, vilket kan ge traumatiska minnen lÄng tid efter. Patienten Àr i regel ventilatorbehandlad och har en fluktuerande medvetandegrad eller Àr medvetslösa. Vid medvetslöshet har patienten inte förmÄga att uttrycka sig verbalt utan andra sÀtt att tolka och bedöma smÀrta ska dÄ anvÀndas. Syftet med denna studie var att belysa hur intensivvÄrdssjuksköterskan evidensbaserat bedömer smÀrta hos en medvetslös intensivvÄrdspatient. En deskriptiv kvalitativ studie genomfördes.

Det sviktar - en litteraturstudie om hjÀrtsvikt

Allt fler personer drabbas av hjÀrt- och kÀrlsjukdomar, vilket pÄ sikt kan leda till kronisk hjÀrtsvikt. För att förbÀttra omvÄrdnadsÄtgÀrder för hjÀrtsviktspatienter har Socialstyrelsen 2004 givit ut nationella riktlinjer för hjÀrtsjukvÄrd dÀr vikten av en individuell handlingsplan betonas. Syftet med litteraturstudien Àr att undersöka pÄ vilket sÀtt sjuksköterskor utför omvÄrdnadsÄtgÀrder avseende fysisk aktivitet, egenvÄrd, nutrition och rökstopp för patienter med hjÀrtsvikt och om dessa överrensstÀmmer med gÀllande riktlinjer samt om hÀnsyn mÄste tas till genusskillnader. Metoden Àr en litteraturstudie i databaserna PubMed och Elin@Malmö vilket resulterade i 14 artiklar som anvÀndes för att söka svaret pÄ syftet. Som teoretisk referensram har Antonovskys KASAM modell anvÀnts.

Faktorer som pÄverkar hur patienter med lungcancer upplever sin smÀrta och mötet med sjuksköterskan

Bakgrund: Lungcancer Àr den femte vanligaste cancerformen och den cancerrelaterade dödsorsaken i Sverige. De flesta patienter som insjuknar i lungcancer Àr runt 70 Är, knappt ett hundratal personer varje Är insjuknar före 50-ÄrsÄldern. Syftet: Att beskriva faktorer som pÄverkar hur patienter med lungcancer upplever sin smÀrta och mötet med sjuksköterskan. Metod: En systematisk litteraturstudie genomfördes dÀr bÄde kvalitativa och kvantitativa artiklar granskades. Resultat: I resultatet visade att smÀrtupplevelsen och mötet med sjuksköterskan Àr individuell och beror pÄ mÄnga olika faktorer.

Social studies now and then

Syftet med vÄrt examensarbete Àr att undersöka de förÀndringar som uppstÄr vid införandet av en ny kursplan i Àmnet samhÀllskunskap för grundskolans senare Är dÄ vi anser att en ny lÀroplan innebÀr förÀndringar. FörÀndringarnas innehÄll ska ocksÄ sÀtta avtryck i sjÀlva undervisningen i Àmnet och dÀrför vill vi med denna undersökning finna dessa förÀndringar och diskutera förÀndringarnas innehÄll utifrÄn teorier om ungdomars lÀrande. För att fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar har vi valt att studera de förmÄgor som krÀvs av eleverna utifrÄn den tidigare och den nya kursplanen i samhÀllskunskap och diskutera dessa. Med förmÄgor menar vi det som krÀvs av eleverna för att uppnÄ betyget godkÀnt i Àmnet. Vi har valt att anvÀnda oss av Àr en komparativ undersökning med en kvalitativ metodisk inriktning, nÀmligen en textanalys dÄ vi ansÄg det vara mest lÀmpligt i relation till vÄr undersökning.

<- FöregÄende sida 27 NÀsta sida ->