Sök:

Sökresultat:

62 Uppsatser om Identitetskapande utemiljö - Sida 2 av 5

Rörelse som lÀromrÄde och uttryckssÀtt i förskolors projketarbete

Barn av idag möter flera roller som kanske inte fanns i vÄr barndom. Könsroller som verkar enligt tradition stÀllas emot de könsroller som utvecklats och vuxit fram i vÄrt samhÀlle. Att de som arbetar med barn, i förskolan eller skolan, tÀnker pÄ vÄr förhÄllning till genus, och konstruerandet av kön i förskolan Àr för mig vÀldigt viktigt. DÀrför har jag valt att se pÄ en del inom förskoleverksamheten som sÀllan, om nÄgonsin, tas upp i dessa diskussioner. Barnböcker Àr nÄgot som mÄnga barn kommer i kontakt med och dessa har jag analyserat ur ett genusperspektiv för att utlÀsa vilka könsroller som representeras i barnlitteraturen.

Resa med Facebook

VÄr uppsats strÀvar efter att beskriva turisters motivations- och identitetskapande med hjÀlp av det sociala mediet Facebook. Facebook Àr idag det största sociala nÀtverket och unga vuxna Àr de mest frekventa anvÀndarna. Vi kommer sÄledes i vÄr uppsats gÄ in pÄ en djupare diskussion om deras anvÀnde av Facebook vid resande med hjÀlp av information insamlad genom personliga intervjuer samt litteratur. De intervjuade bestod av svenska unga vuxna i Äldrarna 18-25 Är. Den specifika Äldersgruppen valdes eftersom de tillhör den största anvÀndargruppen pÄ Facebook.

DÀr traditionens ande talar... : en studie i hur förestÀllningen om en akademisk identitet skapas och förvaltas pÄ Ultuna studentkÄr

Denna uppsats om 15 hp har syftet att undersöka hur man socialiseras in i rollen som student genom aktiviteter vid Ultuna StudentkÄr. Studentlivet kan sÀgas vara fullt av profana ritualer, rutiner och bÀr pÄ ett utvecklat symbolsprÄk. Under sin studieperiod deltar mÄnga av studenterna i dessa aktiviteter. Med hjÀlp av handling och tal inbegrips de i, förvaltar och formar förestÀllningar om den egna rollen ? deras identitet som studenter och som blivande yrkesutövare.

Ungdomars identitetskapande pÄ Facebook

The purpose of this study was to examine how youth useFacebook and how Facebook perceives construct their own identity. Anotherquestion was if the construction of the self-identity is different between thegenders.The study is based on empirical material that has been collected by usingquestionnaires. The questionnaire was handed out in three different classes in3rd grade in secondary school in southern Sweden. The analysis in this studywas based on two different kinds of theories, Erving Goffman?s social theory ofdramaturgical analysis and stigma and Yvonne Hirdman?s gender studies.

Positioneringsbeslutsmodellen : För ett litet B2B företag

The purpose of this essay is to analyze theories about positioning that will create an image of the positioning process, which we later on shall benchmark with other companies way to position their brand. By this, we want to obtain a well-documented work on how Luma Metall AB should work with the positioning on its brand in the future. This essay is based on a qualitative method that is characterized by an abductive approach. The empirical materials we have gathered through interviews with 5 selected persons that are well experienced on the subject have given us important information. We have come to a conclusion how a small company in a B2B market can position itself.

Irakiska invandrares identitetsskapande i det svenska samhÀllet

Migranternas sjÀlvidentitet förÀndras och omkonstrueras nÀr de flyttar till ett nytt land. I denna kvalitativa studie ligger fokus pÄ identitetskapande och förÀndringar hos irakiska invandrare i Sverige. Uppsatsen belyser de följande frÄgestÀllningarna utifrÄn socialpsykologiska teorier om sjÀlvidentitet och förÀndringar: Vilken roll spelar sökande av arbete för migranternas identitetsskapande? Vilken roll spelar inlÀrning av ett nytt sprÄk för identitetsförÀndringar och vilken inverkan har sociala nÀtverk med egna landsmÀn pÄ irakiernas identitetsskapande och integrationsupplevelse? Uppsatsen bygger pÄ semistrukturella intervjuer med 6 irakiska flyktingar bosatta i Sverige sedan 5-8 Är tillbaka. Slutsatser dras om att irakierna har skapat en ny identitet som Àr bikulturell, dvs.

Unga som begÄr sexuella övergrepp utifrÄn ett professionellt personalperspektiv

Denna uppsats behandlar Àmnet adoption utifrÄn etnicitet, identitet och anknytning ur ett livsbiografiskt perspektiv. Uppsatsens syfte Àr att undersöka hur internationellt adopterade vuxna upplever sin livssituation samt hur livssituationen pÄverkas i relation till etnisk bakgrund, identitetskapande och anknytningsmönster. Forskning visar att adopterades livssituation kan pÄverkas negativt av adoptionen. VÄrt empiriska material Àr insamlat genom fyra semistrukturerade intervjuer, som analyserats med inspiration frÄn en tematisk analysmetod. I vÄrt resultat uppger ingen av vÄra respondenter att de sjÀlva upplevt nÄgra problem med sin adoption.

MÀns identitetsskapande pÄ en kvinnodominerad arbetsplats

Syftet med föreliggande studie Àr att utifrÄn ett individperspektiv erhÄlla djupare förstÄelse och ökad insikt inom ramen för mÀns identitetskapande pÄ en kvinnodominerad arbetsplats. Studien utgick frÄn en kvalitativ metod med en tematisk, semistrukturerad intervjuguide. Urvalet utgjordes av fyra mÀn som jobbar pÄ ett sjukhus i Halmstad. Resultatet visar att mÀnnens identitet Àr flyktig och att den Àr situationsbunden. Resultatet pÄvisar Àven hur en identitet Àr bunden till olika slags sociala relationer.Resultatet analyseras utifrÄn George Herbert Mead, Sigmund Freud, Erwig Goffman, William James samt Gregory Stone.

Den kompletterande identiteten - en studie om sju unga kvinnors konsumtion av handvÀskor

Uppsatsens övergripande syfte har varit att skapaförstÄelsen för unga kvinnors konsumtion avhandvÀskor. Vidare har vi undersökt hur och varfören grupp kvinnor anvÀnder och konsumerarhandvÀskor. Resultatet har belysts ur fem olika teman: synen pÄ konsumtion, handvÀskans funktion, den trend-medvetna handvÀskan, handvÀska beroende pÄ ekonomisk stÀllning, samt den kompletterande identiteten. Ur analysen av dessa teman har vi urskönjt tvÄ olika sorters vÀskkonsumenter: ?den praktiska vÀskshopparen? samt ?wannabe-fashionistan?.

En subjektiv upplevelse av att vara adopterad

Denna uppsats behandlar Àmnet adoption utifrÄn etnicitet, identitet och anknytning ur ett livsbiografiskt perspektiv. Uppsatsens syfte Àr att undersöka hur internationellt adopterade vuxna upplever sin livssituation samt hur livssituationen pÄverkas i relation till etnisk bakgrund, identitetskapande och anknytningsmönster. Forskning visar att adopterades livssituation kan pÄverkas negativt av adoptionen. VÄrt empiriska material Àr insamlat genom fyra semistrukturerade intervjuer, som analyserats med inspiration frÄn en tematisk analysmetod. I vÄrt resultat uppger ingen av vÄra respondenter att de sjÀlva upplevt nÄgra problem med sin adoption.

Stigmatisering och identitet : Hur sex ungdomar i Husby upplever sitt bostadsomrÄde

Syftet med denna studie var att undersöka hur ungdomars identitetsskapande pÄverkas ur ett stigmatiserat bostadsomrÄde. Vi har dÀrför utrett hur ungdomar upplever den mediala framstÀllningen av bostadsomrÄdet, dÀrtill hur det kan inverka pÄ deras identitetsskapande. Metoden baserades pÄ en kvalitativ ansats dÀr sex ungdomar har intervjuats frÄn Stockholms förort Husby. Teorier som har tillÀmpats i vÄr analys var Goffmans stigma teori, Ristilammis förortsdiskurs samt en teoretisering av ?vi? och ?dem?.

Grupprocesser i en multikulturell ledningsgrupp

Syftet med denna studie Àr att undersöka hur ledare beskriver de processer som uppstÄr in en multikulturell ledningsgrupp. Studien Àr designad som en fallstudie omfattande en multikulturell ledningsgrupp, med tio personer frÄn sju olika nationaliteter. Teorier om ledarskap, multikulturalitet och gruppdynamik anvÀnds för att visa pÄ de komplexa grupp-processer som antogs kunna framtrÀda. ForskningsfrÄgan som besvaras Àr: ?Vilka inomgruppsliga processer framtrÀder i en multikulturell ledningsgrupp nÀr gruppen samtalar om ledarskapet, multikulturaliteten och gruppdynamiken i den egna gruppen?? Huvudsaklig metod har varit fokusgruppmetoden.

Muslim i ett icke-muslimskt samhÀlle : En kvalitativ studie med fokus pÄ fem muslimer som flyttat till Sverige frÄn Turkiet

The purpose of this study is to examine whether religious behavior or religious identity changes when a person with Muslim background moves to a Christian country and also very secular such as Sweden. I have interviewed five people with Muslim background that have moved from Turkey to Sweden. In this study I have applied Anthony Giddens and Thomas Ziehe's theories about building up an identity but also Nader Ahmadis theory of migration and identity.The results of this study show that there is a change in the practice of religion but also that this differs between these five people who came from the same country. Nevertheless, a change in the practice of religion can on one hand be as a result of modernity and on the other hand, exclusion of family. It also proves that it is not possible to draw general conclusions on this issue instead it should be looked at from an individual perspective..

Att hantera förutfattade meningar : En kvalitativ studie om finska romers identitetsskapande

Det övergripande syftet i denna uppsats Àr att studera finska romers identitetsskapande. DefrÄgestÀllningar som studien avser att besvara utgörs av hur finska romer anser att de blirbemötta utifrÄn de stereotypa förestÀllningar som finns och om stigmatiseringen pÄverkarderas identitetskapande. Studien tillÀmpar ett kvalitativt angreppssÀtt baserat pÄ fyraintervjuer. Studiens teoretiska ram bestÄr av Erving Goffmans teori om stigma och RandallCollins teori om sociala ritualer. Arbetet visar att det finns ett diskriminerande bemötandesom bygger pÄ fördomar av gruppen finska romer och för att hantera dessa Àr derasgrupptillhörighet viktig.

Att göra vÀstvÀrldens bild till sin - En postkolonial lÀsning av Ett öga rött

Syftet med denna uppsats Ă€r framförallt att försöka visa, samt diskutera, vad en postkolonial lĂ€sning kan vara, och vad den kan ge. Jonas Hassen Khemiris "Ett Öga Rött" Ă€r Ă€mnet för min lĂ€sning, alltsĂ„ mitt primĂ€rmaterial. Genom olika nĂ€rlĂ€sningar av denna roman undersöks relationerna mellan sprĂ„k, makt och identitet. Huvudsakligen försöker jag, med hjĂ€lp av postkolonial teoribildning, att utröna hur romanens huvudkaraktĂ€r och berĂ€ttare, Halim, förhĂ„ller sig till sig sjĂ€lv, och sin verklighet. Min teoretiska grund ligger hos de postkoloniala teoretikerna Edward Said och Homi Bhabha.

<- FöregÄende sida 2 NÀsta sida ->