Sökresultat:
881 Uppsatser om Historisk barnavćrd - Sida 6 av 59
Ikoniska bilder : En undersökning om hur historia skapas och uppfattas i bilder som blivit ikoniska för historiska hÀndelser
Jag har valt att undersöka hur bilder utgör fönster till det förflutna och blir till ett minne av nÄgot. Bilder kan berÀtta om en historisk hÀndelse, visa hur det gick till och upprÀtta hur vi ska se pÄ ett skede. Bilder kan bli en ikon för en hÀndelse. Under min undersökning arbetar jag med historia, bild och konst, genom att analysera bilder med hjÀlp av Erwins Panofskys ikonologiska analysmetod som visar olika historiska skeden och tolka vad bilden kan berÀtta. Vilka kÀnnetecken har de bilder som blivit ikoniska för historiska hÀndelser? Vad skymmer den ikoniska framstÀllningen?I mitt skriftliga arbete har jag hittat vissa komponenter i bilder som gjort den ikonisk för en historisk hÀndelse. Dessa bestÄndsdelar har jag sjÀlv sedan anvÀnt för att skapa en bild för att beskriva en pÄhittad historia i gestaltningen.Jag analyserar fem utvalda bilder har vissa drag gemensamt. BÄde mÄlningarna och fotografierna visar ögonblick och de alla visar en aktiv hÀndelse.
Verksamhet och företagsparadigm : En fallstudie
Denna uppsats Àr en historisk prövning av giltigheten hos en teoretisk arbetsmodell, ursprungligen hemmahörande i samhÀllskunskapen.Modellen som prövas Àr en typologi frÄn Joachim Raschkes bok Soziale Bewegungen: Ein historisch-systematischer Grundriss. Av sprÄkliga skÀl utgÄr dock denna uppsats frÄn Martin Stolares tolkning av samma typologi, i dennes avhandling Moderniseringskritiska rörelser. Modellen delar upp föreningslivets sociala rörelser med utgÄngspunkt frÄn de metoder vilka rörelserna anvÀnder för att Ästadkomma en samhÀllsförÀndring. UtifrÄn detta typologiska raster kan sociala rörelser klassificeras som antingen makt- eller kulturorienterade. Denna uppsats prövar giltigheten hos Raschkes typografi genom en historisk fallstudie av verksamheten hos tvÄ organisationer, vilka bÀgge framgÄngsrikt verkade i Sandviken under Ären 1948-1960.
Livsloppets avtryck i Älderdomen : En studie om hur socioekonomiska villkor under livet pÄverkar livskvaliteten hos pensionÀrer
Socioekonomiska villkor under livsloppet pÄverkar Älderdomen pÄ mÄnga olika sÀtt. Individer som haft en lÀgre socioekonomisk position löper bland annat en större risk att dö i förtid och drabbas av ohÀlsa. Syftet med studien Àr att studera mÀnniskors livslopp med fokus pÄ olika socioekonomiska villkor under uppvÀxt och livet fram till pensionen ur ett retrospektivt perspektiv. KÀrnan i uppsatsen Àr att undersöka deltagarnas livslopp utifrÄn en historisk och individuell kontext och analysera hur den subjektiva upplevelsen av livskvalitet ser ut i Älderdomen.Studiens undersökningsdesign bygger pÄ livsloppsintervjuer och kompletterande enkÀt. Deltagarna Àr födda under trettio och fyrtiotalet och samtliga Àr pensionÀrer.
?Man kan ta reda pÄ mycket och fÄr leka lite detektiv? : En studie om elevers uppfattningar kring att arbeta med kÀllor i historieÀmnet
Detta Àr en kvalitativ och beskrivande studie kring hur elever uppfattar att arbeta med historiska kÀllor. Studien beskriver Àven hur förutsÀttningarna för och uppfattningarna om en god historieundervisning i skolan har förÀndrats och hur dagens förutsÀttningar ser ut. Metoden med vilket denna studie gör detta Àr genom att intervjua en fokusgrupp med sex elever och med kvalitativa analyser av 23 elevsvar frÄn ett skriftligt kunskapstest. Dessutom genomfördes en enkÀt med 40 elever i Är 8 och texter och styrdokument analyserade utifrÄn ett sociokulturellt perspektiv. Internationell och nationell forskning visar att en förutsÀttning för att eleverna ska nÄ historisk empati, Àr att de fÄr arbeta med och ha tillgÄng till rikligt med historiska kÀllor och att de fÄr möjlighet att öva i perspektivtagande. Studien visar pÄ att eleverna uppfattar samtal och diskussion kring kÀllor som en viktig stödstruktur för ett historiskt lÀrande.
En reflektion över vikingatida rekonstruktioner
Med uppsatsen försöker jag belysa den komplexa vÀrld som ett sÄ kallat Friluftsmuseum ofta existerar i. Genom att stycka upp det innehÄll en vikingatida rekonstruktion rymmer (förmedling, ekonomi, nationell identitet samt nutidsprÀgel pÄ historisk empiri) och genom nutida exempel pÄ var och ett omrÄde försöka med egna invÀvda frÄgestÀllningar diskutera de problem som kan uppstÄ i försöket att rekonstruera forntiden..
Turismaktörers varugörande av platser genom nutida krigshistoria i Bosnien & Hercegovina
Denna uppsats undersöker hur politiska konflikter varugörs till turism via texter pÄ Internet. Uppsatsen syftar till att undersöka hur en plats som prÀglats av en politisk konflikt i modern tid anvÀnder sitt historiearv i turistisk marknadsföring. För att fÄ svar pÄ studiens frÄgestÀllningar genomfördes en kvalitativ textanalys pÄ fyra utvalda hemsidor pÄ Internet, varav samtliga av dessa aktörer Àr frÄn Bosnien & Hercegovina och har ett huvudfokus pÄ staden Mostar. Uppsatsen har vidare tvÄ frÄgestÀllningar. Den första lÀgger vikt pÄ att besvara vilken typ av information eller tema som dominerar vardera undersökt hemsida.
Styrdokumenten och lÀrares planering
Vi har, genom en kvalitativ intervjustudie, undersökt vad det Àr som styr nÀr lÀrare planerar sin verksamhet i skolan. Vilket/vilka av styrdokumenten Àr viktigast för tolv lÀrare vid undervisningsplanering, lÀroplanen eller kursplanen och dess mÄl? TvÄ högstadieskolor i tvÄ kommuner har undersökta. Som bakgrund ges en historisk inblick i tidigare system.Resultatet visar vissa olikheter mellan skolorna nÀr det gÀller gemensamma tolkningar av kursplanerna, men likheter i Àmnesplaneringen. Vi har dragit slutsatsen att varje skola bör ha "sin egen" tolkning av styrdokumentens mÄl för att sÀkerstÀlla undervisningens kvalitet..
PĂ„ spaning efter elevers kunskaper, Matrisens roll i nationella historieprovets transparens
Syftet med arbetets undersökning har varit att fÄ större förstÄelse för hur matriser fungerar som stödstruktur i skriftliga prov i historia. Jag har valt att undersöka om matriserna överhuvudtaget anvÀnds av eleverna, om de fyller sin funktion och pÄ vilket sÀtt de gör det. För att fÄ svar pÄ mina frÄgor har jag gjort en innehÄllsanalys av 80 elevsvar tillhörande 20 elever pÄ fyra provuppgifter tagna ur nationella provet i historia 2013, dÀr svar till uppgifter med matris jÀmförts med svar utan matris. TvÄ av uppgifterna har mÀtt den kÀllkritiska förmÄgan och de andra tvÄ har mÀtt förmÄgan att anvÀnda en historisk referensram. Samtidigt har en av uppgifterna inom varje kunskapsomrÄde haft en matris som stödstruktur.
Jag har kommit fram till att de elever som Àr vana vid att arbeta utifrÄn matriser verkar anvÀnda sig av dem i större utstrÀckning Àn andra i provsituationen.
Ăr sĂ€ljstrategier av OMXS30 optioner lönsamma pĂ„ den svenska marknaden?
ABSTRACT TITEL: Ăr sĂ€ljstrategier av OMXS30 optioner lönsamma pĂ„ den svenska marknaden? SEMINARIEDATUM: 2008-06-02 ĂMNE/KURS: NEKM01 ? Examensarbete magisternivĂ„, 15 ECTS FĂRFATTARE: Carl Hersaeus HANDLEDARE: Hossein Asgharian NYCKELORD: Optionsstrategier, Vaggor, Strutar, Historisk Volatilitet, OMX SYFTE: Syftet med denna uppsats Ă€r att undersöka om sĂ€ljstrategier av OMXS30 optioner, s.k. strutar och vaggor, Ă€r lönsamma pĂ„ den svenska marknaden. Vidare avser studien att tolka hur och nĂ€r dessa strategier anvĂ€nds bĂ€st. Uppsatsen har utgĂ„tt frĂ„n en liknande amerikansk studie dĂ€r amerikanska NASDAQ QQQ optioner studeras.
LÀrares syn pÄ anvÀndning av texter i historieundervisningen pÄ gymnasiet
Detta arbete syftar till att undersöka lÀrares förhÄllningssÀtt till anvÀndningen av olika texttyper i historieundervisningen. Vi ville ta reda pÄ hur lÀrare arbetar med olika texttyper och vilka de anser bÀst bidrar till historisk kunskap. Slutligen ville vi undersöka huruvida valet av texttyp kan pÄverka utvecklingen av elevers historiska empati.
Arbetet utgÄr frÄn tidigare forskning om historiedidaktik och litteraturdidaktik. Detta blandas med forskning om centrala definitioner av texttyper samt Dysthes tankar om det dialogiska klassrummet.
För att besvara vÄr frÄgestÀllning anvÀndes till en början en kvantitativ forskningsansats genom en förstudie i form av ett frÄgeformulÀr. I denna kartlades elevernas syn pÄ anvÀndandet av texttyper i undervisningen och visar att de föredrar gruppdiskussioner som arbetssÀtt vid arbete med olika texter.
Engagerande historia: kan Àmnesintegrering mellan historia
och litteraturvetenskap utveckla skolÀmnet historia?
Syftet med denna studie Àr att undersöka om lÀsning av historisk skönlitteratur kan leda till ett ökat elevengagemang för Àmnet historia samt ett ökat kÀllkritisk tÀnkande hos elever i Àmnet. Studien motiveras av en upplevelse av att skolÀmnet historia i praktiken har onödigt snÀva innehÄllsliga ramar, och av att mÄnga elever upplever Àmnet som ett trÄkigt ?pluggÀmne?. Ofta utgÄr historieundervisning frÄn kronologiskt skrivna lÀroböcker fyllda av korrekta fakta, men nÀstan helt i avsaknad av kött, blod och ?vanliga mÀnniskors? perspektiv och berÀttelser.
BerÀkningar av marknadsrisker: teori samt metoder i utvalda
program
Det hÀr examensarbetet förklarar i olika stor utstrÀckning nÄgra av de vanligaste riskmÄtten för marknadsrisker. Störst fokus fÄr Value at Risk och de tre vanligaste metoderna att berÀkna detta: Historisk simulation, Varians-Kovariansmetoden och Monte Carlo-simulation. Utvalda riskmÄtt och funktioner har dessutom undersökts och förklarats för tre olika mjukvarupaket designade för att berÀkna risk. Skillnader i programmen har lyfts fram, dissikerats och diskuterats..
Framtidens biografer
Denna kandidatuppsats tar upp tankar kring hur de svenska biograferna kan komma att förÀndras i framtiden. Uppsatsen innehÄller en historisk bakgrund om biografen, en enkÀtundersökning om film och biografvanor i Skövde och intervjuer med ett flertal personer inom den svenska filmbranschen. Uppsatsen fokuserar sig i grund och botten pÄ tankar kring hur biografen kommer att förÀndras för biografpubliken dÀr visningsförhÄllanden och tillgÄng till film Àr tvÄ viktiga aspekter. Uppsatsen lÀgger extra stor vikt vid vad som kommer att förÀndras i och med att den svenska biografen gÄr in i en ny digitaliseringsera..
FörhÄllandet mellan religion och vetenskap : En historisk och didaktisk introduktion till en komplicerad relation
This paper aims to explore the possibility of reading the Temple cleansing stories of John and Mark through Bruce J Malina?s honor/shame model, as E. Randolph Richards do. The analysis searches in John?s and Mark?s Temple cleansings for the presence of the notions of honor and shame, as Malina uses those concepts in his model.
SmÄskaligt storskaligt : Anodiseringens roll för en smyckesmed och en industri
Anodisering Àr en ytbehandlingsteknik pÄ frammarsch som stÀndigt bryter nya banor sÄvÀl inom industrin som hos den smÄskaliga utövaren. I den hÀr uppsatsen ges en bild av hur en smyckesmed och en industri förhÄller sig till ytbehandlingstekniken idag. Det Àr en jÀmförelse utifrÄn en historisk kontext om industrialiseringens framfart och samarbete branscherna emellan. Anodisering Àr en ytbehandlingsteknik som förstÀrker aluminiumet funktionellt och/eller estetiskt. Uppsatsen Àr av kvalitativ natur dÀr material hÀmtats in för tolkning.