Sök:

Sökresultat:

881 Uppsatser om Historisk barnavćrd - Sida 10 av 59

Rörelseaktivitet i förskolan

BAKGRUND: Bakgrunden beskriver med hjÀlp av forskning och litteratur rörelsens betydelse för barnens utveckling, samt en historisk tillbakablick om hur pedagoger tolkade betydelsen av rörelse. Vi beskriver lÀroplanens koppling till rörelse.SYFTE: Syftet med vÄr undersökning Àr ta reda pÄ pedagogers arbete med rörelseaktivitet tillsammans med barnen i förskolan. Vi vill undersöka vilka, hur och varför pedagoger anvÀnder sig av rörelseaktiviteter.METOD: I undersökningen anvÀnder vi oss av kvantitativ enkÀt. EnkÀterna besvarades av 70 pedagoger pÄ 9 förskolor.RESULTAT: Av de pedagoger som deltog i undersökningen hade alla 70 pedagoger en positiv instÀllning och anvÀnde sig av rörelseaktivitet tillsammans med barnen pÄ förskolan. Pedagogerna har beskrivit vilka aktiviteter de anvÀnder sig av och varför de anvÀnder sig av rörelseaktiviteter..

Trygghet och sÀkerhet i 60-talets bostadsomrÄden. Exemplet Dalbo i VÀxjö.

Detta examensarbete undersöker hur man med hjÀlp av fysisk planering och gestaltning kan skapa förutsÀttningar för trygghet och sÀkerhet i 60-talens bostadsomrÄden. Som ett exempelomrÄde har Dalbo i VÀxjö anvÀnts. Efter en historisk och teoretisk genomgÄng presenteras förslag till förÀndringar som kan gynna tryggheten och sÀkerheten i Dalbo En historisk bakgrund till 60-talets bostadsbyggande och förÀndringsarbeten i socialt utsatta omrÄde ges. Den visar att den samhÀllsekonomiska utvecklingen, tillsammans med det samhÀllspolitiska klimatet och den nya tekniken under 60-talet fick stark inverkan pÄ vad som byggdes. Erfarenheter frÄn förÀndrings-arbeten visar att det krÀvs ett multisektoriellt arbetssÀtt för att lyckas i de mest utsatta bostadsomrÄdena.

Olof Palme jultalar om illdÄd

Uppsatsen behandlar Olof Palmes tal rörande bombningarna av Hanoj julen 1972. Ett tal dĂ€r Olof Palme fördömmde USA:s bombningar av Hanoj. Vilka reaktioner blev det pĂ„ det sĂ„ kalla de jultalet av Palme? Är en frĂ„ga som behandlas i uppsatsen. Vidare behandlas Ă€ven vilka konsekvenser jultalet fick för Sverige inrikespolitiskt och utrikespolitiskt.

"RÄstablick" -ett komplext utbyggnadsomrÄde i Solna. Fokus pÄ barriÀrer, trygghet och buller.

I detta examensarbetet har jag studerat hur man kan lösa barriÀr, trygghets- och bullerproblem i det komplexa utbyggnadsomrÄdet "RÄstablick" -industriomrÄdet Hagalund. Inledningsvis har en generell analys av omrÄdet gjorts som behandlar historisk utveckling, landskap och natur, bestÀmmelser och förordningar, bebyggelse och trafik. DÀrefter följer en fördjupning om barriÀrer, trygghet och buller dÀr varje avsnitt innehÄller ett kunskapsunderlag som följs av en analys av omrÄdet. UtifrÄn slutsatserna frÄn analysen har jag utarbetat riktlinjer för omrÄdet och ett planförslag. Viktigt i planförslaget har bl.a.

Rationella förvÀntningar pÄ optionsmarknaden : en jÀmförelse mellan faktisk, implicit och historisk volatilitet.

PÄ börssidorna i affÀrstidningarna, Dagens Industri och Finanstidningen, presenteras bÄde det teoretiska priset och marknadspriset för aktieoptioner. Mellan dessa bÄda priser förekommer det nÀstan alltid en skillnad. Denna skillnad förklaras med att priserna Àr baserade pÄ olika volatiliteter. Det Àr den historiska volatiliteten som anvÀnds vid berÀkning av det teoretiska priset medan det Àr den förvÀntade framtida volatiliteten som bestÀmmer marknadspriset. Syfte: Undersöka förhÄllandet mellan implicit, faktisk och olika historiska volatiliteter pÄ den svenska optionsmarknaden under Är 2000 samt nÀrmare granska rationaliteten i marknadens uppskattning av den faktiska volatiliteten..

Utanför det fyrkantiga klassrummet : Historiska studiebesöks vÀrden och betydelse, som de ses av lÀrare och personal vid historiska besöksmÄl i Kalmar

Denna uppsats undersöker vad lÀrare och pedagogisk personal pÄ historiska institutioner tÀnker om elevers studiebesök pÄ platser med historisk anknytning. Dessutom undersöker vi huruvida historiska studiebesök kan frÀmja elevernas historiemedvetande utifrÄn teorin om historiemedvetandets fem processer. UtifrÄn intervjuer med lÀrare pÄ högstadieskolor sÄvÀl som pedagogisk personal pÄ historiska besöksmÄl har vi funnit att det finns tydliga vÀrden i att göra historiska studiebesök samt vissa problem och hinder. Utöver detta har vi funnit att elevers historiemedvetande under vissa förutsÀttning kan frÀmjas av att de fÄr göra dylika besök..

SvÀrd och sandaler i klassrummet-En undersökning av komvux-elevers förhÄllande till spelfilm

Syftet med en hÀr uppsatsen var att undersöka vilka egenskaper hos spelfilmer som komvuxelever uppskattar mest, undersöka möjliga förklaringar, samt se hur lÀraren kan utnyttja detta. Jag har anvÀnt mig av en kvantitativ metod i form av enkÀtundersökningar som bedrivits i fem klasser pÄ ett komvux i södra Sverige. Jag har utgÄtt ifrÄn fyra teorier i min analys: Psykoanalys, semiotik, kognitivism och feministisk teori. Resultatet som jag kom fram till var att de flesta eleverna föredrog de lite mer lÀttillgÀngliga hollywoodfilmerna, som de var mer bekanta med. Det rÄdde smÄ och fÄ skillnader mellan mÀn och kvinnors uppfattningar av spelfilmsavsnitten.

?Ska vi leka?? - Om sociala möten och relationer mellan sÀrskolebarn och grundskolebarn

Denna uppsats fokuserar pÄ huruvida sociala möten och relationer finns mellan sÀrskolebarn och grundskolebarn, och hur de i sÄ fall fungerar. För att fÄ en förstÄelse för detta har vi gjort litteraturstudier och genomfört intervjuer med personal i de bÄda skolformerna pÄ tre olika skolor.Uppsatsen innehÄller en teoretisk bakgrund kring sociala möten och relationer, en historisk tillbakablick, samt definitioner av olika begrepp. Genom vÄra intervjuer har vi sett att sociala relationer mellan grund- och sÀrskolebarn inte förekommer sÀrskilt frekvent. Vi har kommit fram till att lokalintegrering inte leder till djupare relationer, men det skapar dock möten som leder till att barnen fÄr ökad förstÄelse och acceptans för varandra..

Svordomarnas funktion i modern rysk skönlitteratur : en analys av Goluboe salo och Tjapaev i Pustota

1924 invigdes idrottsplatsen Tunavallen i Eskilstuna, dÄ ansedd som en av Sveriges förnÀmsta. I mer Àn 75 Är kom den oförÀndrad att stÄ kvar som ett minne av sin tid. Vid 1990-talets slut ansÄgs det dock att tidens sprungit ifrÄn gamla Tunavallen och att en allvarlig modernisering behövde göras. 2002 sker Äterinvigningen, Tunavallen Àr nu en modern fotbollsarena, specialanpassad för fotboll, helt enligt tidens krav. Vad denna uppsats syftar till Àr att jÀmföra tvÄ byggnationer av en idrottsanlÀggning.

Är du inte snĂ€ll fĂ„r du smĂ€ll : En jĂ€mförelse mellan vĂ€rderingar i nĂ„gra utvalda barnböcker frĂ„n 1900-talet och framĂ„t

Det hÀr Àr en undersökning om hur skolans vÀrdegrund idag förhÄller sig till barnlitteratur skriven under olika delar av 1900-talet samt början av 2000-talet. För att ge en bild av hur barnlitteraturen har vÀxt fram före 1900-talet har vi Àven gjort en historisk bakgrund för barnlitteraturens framvÀxt.Som metod valdes textanalys av kÀnda utvalda barnböcker. Analysen gjordes med utgÄngspunkt i vÀrdegrunden utifrÄn ett analysschema baserat pÄ vad lÀroplanerna sÀger om vÀrdegrunden.Slutsatsen blev att de Àldre böckerna lÄg lÀngre frÄn dagens vÀrdegrund Àn de nyare böckerna och att man tydligt kan se en utveckling mot dagens vÀrdegrund i böckerna..

LÀnken som förenar : En grupp lÀrares uppfattningar om utvecklingssamtal

Det hÀr Àr ett examensarbete som handlar om utvecklingssamtal. Syftet med examensarbetet Àr att undersöka en grupp lÀrares uppfattningar om utvecklingssamtal som didaktisk metod. För att kunna fÄ svar pÄ frÄgestÀllningarna har litteratur som behandlar Àmnet utvecklingssamtal blivit lÀst samt har intervjuer med Ätta lÀrare pÄ tvÄ olika skolor i Sverige skett. Arbetet beskriver Àven en historisk bakgrund till utvecklingssamtalet. I resultatet kan lÀsas att informanterna Àr eniga om att en bra kommunikation och ett nÀra samarbete mellan skola och hem skapar trygghet och en kÀnsla av samhörighet för eleven.

Tillbyggnad av Nationalmuseum

Examensarbetets syfte Ă€r att ge ett arkitektoniskt förslag pĂ„ hur en tillbyggnad till Nationalmuseum kan omformulera hur vi utifrĂ„n dagens kontext förhĂ„ller oss till Nationalmuseum som byggnad samt kringliggande kulturhistoriska byggnader. Tyngdpunkten har lagts pĂ„ teoretiska undersökningar dĂ€r bland annat frĂ„gor kring den historiska Ă„terupplevelsen som fenomen; kulturell och historisk kontext samt betraktande har hanterats. Även fĂ€ltstudier har genomförts och presenterats dĂ€r kontemporĂ€ra tillbyggnader och ombyggnader som gjorts i byggnader frĂ„n 1800-talets mitt till 1900-talets början undersökts ifrĂ„ga om gestaltning och förhĂ„llning till orginalbyggnaden. Undersökningarna har lett fram till ett förhĂ„llningssĂ€tt om tydlighet och transparens kring vad som Ă€r nytt och vad som historiskt, vilket omsatts i det arkitektoniska förslaget..

Olssons trÀdgÄrd : ett examensarbete som handlar om att lyssna nÀr en plats berÀttar

This master thesis is about a place that has a story to tell. Olsson?s garden came about when Mr Carl Oscar Olsson acquired a piece of land in Landalabergen in the beginning of the 1930's and at that time he started his industrious work of uniting much of Sweden's flora in his garden. Since the very beginning Olsson's garden has played a lot of different rolls in a variety of situations and meant different things for different people. Today one can find traces from Mr Olsson's life and deeds in the garden.

Revisorns oberoende : en historisk skildring utifrÄn skandaler inom nÀringslivet

We have performed a historical research, trying to establish the auditing conditions, in terms of adjustments over time. Our purpose with this essay was to demonstrate the facts behind the independence of the auditor, and hopefully give the reader some new information.Our questions at issue were: What in the debate, regarding the independence of the auditor, in concern of the scandals, is most relevant each decade?Witch aftermath has influenced the regulation regarding the independence of the auditor?What we thought was the best way to answer this question was to study a large amount of journals according to the current decade, since 1930 and forward. The journals presented different persons opinions regarding the scandals, and we used them as an instrument to analyse the regulations and after-effects of the scandals.Our conclusion is that in purpose to make the auditor independent, the debate among competent and well-informed people in the line of business has, through the decades, frequently recurred to strive towards a more homogenous auditing..

Historisk anblick pÄ normalisering, kategorisering och marginalisering

Syftet med vÄrt arbete Àr att undersöka och belysa begreppen normalisering, kategorisering och marginalisering inom det svenska skolvÀsendet, 1900-talet fram till 2000-talet. Fokus i vÄrt arbete handlar om normalisering av barn under 1900-talet och varför just detta begrepp har hamnat i fokus inom den svenska skolan. Vi kommer Àven att diskutera uppfostran av barn under 1900-talet och de synsÀtt som den tidens forskare hade. Detta gör vi för att belysa hur synen pÄ barn och uppfostran har Àndrats genom historien med vÄra centrala begrepp i fokus. Vi diskuterar och analyserar vÄra centrala begrepp (normalisering, kategorisering och marginalisering) utifrÄn de olika teorier som diskuteras av olika forskare som var framtrÀdande under sin tidsperiod. En teori vi ofta Äterkommer till i vÄr uppsats Àr Tidemans (2000) teori om normativ normalitet.

<- FöregÄende sida 10 NÀsta sida ->