Sök:

Sökresultat:

1658 Uppsatser om Ground roughness class - Sida 28 av 111

"Se mig, för här är jag" : Lärares resonemang kring innebörden av begreppet individanpassad undervisning i skolår 1

Läroplan för det obligatoriska skolväsendet, fritidshemmet och förskoleklassen, (Lpo94) är tydlig i sin definition att en individanpassad undervisning ska tillämpas i skolan och att undervisningen ska utgå från den enskilde elevens behov. Då forskning pekar på att definitionen och innebörden av begreppet behov inte är tydlig fann vi det intressant att undersöka hur lärare definierar innebörden av begreppet individanpassad undervisning i år 1 med särskilt fokus på aspekten elevers behov. För att studera verksamma lärares resonemang kring detta valdes en kvalitativ metod med intervjuer som hjälpmedel för att samla in data. Det insamlade materialet har analyserats och därefter diskuterats med referens till forskning inom området. Resultatet visar att individanpassad undervisning ses som en förutsättningsfråga.

Förekomst av törskate (Cronartium flaccidum, Peridermium pini) på tall (Pinus sylvestris) i relation till markfuktighet och fältskikt : en studie om 2000-talets törskateepidemi i norra Sverige

Resin-top disease is a rust fungi that occurs both as a host alternating form, Cronartium flaccidum G. Winter., and as a non-host alternating form, Peridermium pini Pers. The host alternating form can use a variety of hosts but the most commonly used species in the boreal forest is Melampyrum sylvaticum. In Scandinavia the Resin-top disease infect Scots pine, Pinus sylvestris L. The fungus infects the needles through the stomata and then grows through the branch to the stem where it strangulates the vessels transporting water and nutrition to the treetop, which kills the top.

Erfarenheter av hörande klass och hörselklass : Två hörselskadade elevers berättelser om skolsituationen i två olika skolformer

Hörselskadades riksförbund hävdar att en stor del av hörselskadade barn och ungdomar misslyckas i skolan idag. Det är vanligt förekommande att hörselskadade elever ska integreras i hörande klass. Trots detta finns det speciella hörselklasser för hörselskadade elever.Syftet med studien är att undersöka två hörselskadade elevers erfarenheter av att vara integrerade i hörande klass samt deras erfarenheter av skolsituationen i hörselklass. Fokus ligger på sociala- och lärandeaspekter. Studiens mål är att få fram positiva samt negativa konsekvenser för den hörselskadade eleven av att gå i de två skolformerna, så som de själva uttrycker det.Studien använder sig av livsberättelser som är en del av en narrativ metod.

Akademiska studier - En väg in på arbetsmarknaden?

Our society has become a society of knowledge. The answer to the question of how to reduce unemployment has become more and more unified: education. In this case, higher education, meaning college and university. With this disposition in our society, how does it affect the students? How does this change of society and our universities affect the students of these institutions? In this study we have chosen to examine the choices of students in universities in several Swedish cities.

Utvärdering av kirurgisk behandling vid organiska stämbandsförändringar hos barn

In Sweden surgical treatment of vocal fold lesions in children is fairly uncommon. At Falun hospital they have adapted a more generous attitude towards phonosurgery of children?s vocal folds. The purpose of the present study was to evaluate surgical treatment of organic vocal fold lesions in children and to assess the phonosurgical patient utility. The study was carried out at the Ear-, Nose- and Throat clinic, Falun hospital, Sweden.

Funktionsutveckling av ett UGV operatörsgränssnitt

Examensarbetet syftar till att konstruera operatörsgränssnittet till en UGV (eng Unmanned Ground Vehicle) för mobil rekognosering i tätbebyggt område. Operatörsgränssnittet består av både mjuk- och hårdvara. Till operatörsgränssnittet har ett grafiskt användargränssnitt utvecklats där tonvikten legat på användbarhet med funktionalitet för positionering med geografisk presentation och sensorpresentation. Förutom en presentationsenhet för sensorinteraktion och manövrering av farkost ingår en sändtagarenhet för kommunikation mellan operatör och farkost. Två uppsättningar av systemet levererades till försvarsmakten för användning vid metodförsöksstudier..

iPod - Var mans leksak? : Den sociala bakgrundens betydelse för användning av och attityd till Apples mp3-modell

AbstractPurpose/Aim: My study aims to analyse, using Pierre Bourdieu´s theory, whether the social background plays a significant part in the attitudes and use of Apples mp3-player iPod. The study also aims to determine whether it is possible to group the focus groups used in my study and iPod into Bourdieu´s model.Material/Method: The reference material used in this paper is mainly gathered from books concerning Pierre Bourdieu´s theories. I have also had four focus groups of two different characters, to study their attitudes towards Apples mp3-player iPod. I have then applied the results of the focus groups to Bourdieu´s theories and models concerning habitus, social fields, capital and lifestyles, and studied whether there are any divergences in attitudes between the groups.Main results: My findings are that the focus groups as well as iPod can be put into Bourdieu´s model. According to the responses from the people in the focus groups, the attitude and usage of iPod do not mirror people?s social class or background, which goes against Bourdieu´s? theory.

Vad avgör vem som läser svenska som andraspråk? : En studie av de bakomliggande faktorerna i urvalsprocessen för vilka elever som läser svenska som andraspråk på grundskolan.

The purpose with this essay is to study how students in elementary school are placed within the subject called ?svenska som andrasspråk?, or SVA. SVA is a subject specially designed to deal with the complications that students with a different native language encounter when trying to learn Swedish.  National school documents state that a student is to be offered SVA if he or she has a different native language than Swedish and if the headmaster decides it?s ?needed?. In this work I focus on the different factors which are involved in the headmasters decision whether a student should be in a SVA-class or a normal Swedish class.

Mångfald i bilderboken ur ett litteratursociologiskt perspektiv.

The purpose of this Master?s thesis is to investigate how diversity takes shape in children?s picture books published in Sweden. Twelve picture books, which touch the aspect of diversity in the categories of gender, ages, culture, nation, ethnicities, language, class, sexuality and functional disorder, were chosen from the Swedish National Council for Cultural Affairs catalogue for youth and children?s books 2006. They have been analysed with the conception of ikonotext and with the theory of Pierre Macherey?s image in the mirror, of how literature reflects the reality of society.

Mobile weighing station

Examensarbetet syftar till att konstruera operatörsgränssnittet till en UGV (eng Unmanned Ground Vehicle) för mobil rekognosering i tätbebyggt område. Operatörsgränssnittet består av både mjuk- och hårdvara. Till operatörsgränssnittet har ett grafiskt användargränssnitt utvecklats där tonvikten legat på användbarhet med funktionalitet för positionering med geografisk presentation och sensorpresentation. Förutom en presentationsenhet för sensorinteraktion och manövrering av farkost ingår en sändtagarenhet för kommunikation mellan operatör och farkost. Två uppsättningar av systemet levererades till försvarsmakten för användning vid metodförsöksstudier..

Utrymning av folkmassor - simulering och verklighet

The report contains a comparison between computer based modeling of evacuation and evacuation experiments with large crowds. Crowd movement, behavior and management is examined, as well as the evacuation time. The conclusions in this report are based on observations made during the evacuation of a football ground (Swedish)..

Att mötas i en vitlökspress - en studie om korpus

 My field is Korpus and in this project I am investigating what role that plays for me as an artist connected to craft. To really get close to, and understand Korpus I have deconstructed it to find clues to why the silversmithing field looks like it does and how we got here. I believe Korpus has not yet come out of the closet for what it really can be. That it carries a great heritage of traditions and preconceptions that it would do well to shake off a little bit of. Can Korpus as an art field really survive in Sweden, where the Church has no power and silverware is no longer a need to demonstrate ones economic prosperity at an important dinner party? To help myself get closer to these objects I have given my own definition of Korpus.

Implementation av spridningsmodell i ArcGIS

The project involves implementing a finished dispersion model into ArcGIS. The goal of the tool is to show how dangerous and toxic substances will travel in the ground after long periods. The goal of the project is to understand GIS in general, what it is used for and gain an insight into how developing tools for ArcGIS is, what challenges might exists. Understanding the type of data that can be stored and accessed in ArcGIS a long with the tools and functionality offered by the system when using Python as the main language for development. A prototype of the tool is created..

Djuren och den ädla människan : Aristokratins roll i den svenska djurskyddsrörelsens framväxt 1875-1905

The aim of this paper is to analyze the influence that aristocrats in Sweden had on the Swedish movement for the prevention of cruelty to animals, and why especially aristocrats started it. The sources I have been using are speeches and texts written by persons who were involved in the movement. I have also studied rapports from the three largest societies for the prevention of cruelty to animals. In the sources I looked for terms, expressions and opinions that can be paralleled whit the aristocratic ideal and opinion. Things that can relate to aristocratic urban people.

Undervisning och dyslexi : Några gymnasieläraren arbetssätt för att stödja elever med dyslexi

According to the curriculum the teachers have a responsibility to adjust the activities in the classroom in order to suit the pupils and to give them the means of assistance the pupils need to be successful in their learning. The teachers should also stimulate the interest to learn and support the pupils? self esteem. One of the problems a dyslectic pupil faces is an often weak self esteem. Another is the weak phonological awareness which makes it hard to fully understand the context and to recognize different phonemes when writing.

<- Föregående sida 28 Nästa sida ->