Sökresultat:
1815 Uppsatser om Fysiskt avstćnd - Sida 26 av 121
Hur upplever och hur pÄverkas parkarbetare av 1 timmes motion/vecka pÄ arbetstid
Under 3 mÄn. i början av 2009 fick parkarbetare motionera 30 min.2 ggr/vecka under arbetstid som hÀlsopromotiv ÄtgÀrd. Projektet var redan igÄng och startade som frisk- och funktionsprofil med undersökning av muskelstyrka, balans, rörlighet och kondi-tionstest hösten -08. En enkÀtundersökning genomfördes med 29 frÄgor tillsammans med uppföljning av vikt, midjemÄtt och fett% som projektarbete under företagslÀkarutbildning. Sammanlagt deltog 32 parkarbetare, 26mÀn och 6 kvinnor.
En skola för alla : PÄ vilket sÀtt blir elever med fysiskt funktionshinder bemötta av elever och lÀrare?
AbstractThe purpose with my study was to find out how students with physical difficulties are treated in school by teachers and other students and also if there are any differences between how teachers and students treat students with physical difficulties. I also wanted to see if there were any prejudices against students with physical disabilities from either students or teachers. If there are any prejudices, I wanted to know what kind it is that exists. When I went to school, I remember that I looked down on the students with physical difficulties because they were different. When I have been working in school as a teacher, I have seen students who pull away from students with difficulties.I chose to do the study at a higher grade school, because I have not been in such a high grade in school during my practice.
Leken i förskolan : en studie om hur pedagoger ser pÄ lek
Syftet med vÄrt arbete Àr attstudera hur pedagoger inom förskolan ser pÄ leken. Leken Àr en viktig del avbarnens liv. Den framhÄlls i bÄde lÀroplan och inom forskning som viktig förbarn och deras utveckling, dÄ man menar att det Àr i leken som barn utvecklasbÄde fysiskt och psykiskt. I vÄr forskningsbakgrund redogör vi för forskningkring lekens betydelse och leken i förskolan. Vi redogör Àven för historiskaforskningsteorier om lek, som har haft inverkan pÄ hur förskolan och desslÀroplan utformats.
Upplevelsen av kommunikation pÄ arbetsplatsen - Formell/informell samt verbal/icke verbal kommunikation efter en omorganisation -
Det Àr allt mer vanligt idag att organisationer arbetar innovativt i olika
avseenden och omorganiserar sÄ att medarbetare fÄr flytta fysiskt, det innebÀr
Àven en mental förÀndring. Medarbetarna befinner sig i olika dimensioner och
processer, som kan upplevas positiva eller negativa efter en omorganisation. I
studien lÄg fokus pÄ hur kommunikation fungerar efter en omorganisation och hur
den upplevs av medarbetarna. PÄverkas formell/informell samt verbal/icke verbal
kommunikation efter en omorganisation? Studien Àr kvalitativ med en
fenomenologisk utgÄngspunkt samt EPP-modellen för dataanalys.
Att vara med utan att vara i vÀgen : Identitetsskapande och copingstrategier h os kvinnliga snowboardÄkare under gymnasietiden
I denna studie har vi undersökt unga kvinnors identitetsskapande i en mansdominerad snowboardkontext, samt deras copingstrategier. Sex semistrukturerade intervjuer analyserades med en deduktiv tematisk ansats. Analysens koder och teman grundas i första hand pÄ göra-kön modellen (West & Zimmerman, 1987), tidigare studier som identifierat en maskulinitetsnorm inom snowboardvÀrlden samt tidigare beskrivna copingstrategier som kvinnor i minoritet anvÀnt sig av. Resultatet delades in i fyra teman: Den typiska snowboardÄkaren, SammanhÄllning och sÀrhÄllning, Tjejer i backen samt Copingstrategier. VÄr tolkning Àr att informanterna talade om sig sjÀlva som fysiskt och psykiskt avvikande frÄn maskulinitetsnormen.
Pedagogiskt drama vid tal-, lÀs och skrivutveckling i Ärskurserna F-3
Kvinnomisshandeln ökar stÀndigt och betraktas som ett allvarligt samhÀllsproblem. Syftet med vÄrt arbete Àr att försöka fÄ ett svar pÄ frÄgan: ?varför stannar hon kvar??. VÄr frÄgestÀllning Àr: Varför stannar en del kvinnor kvar hos mÀn som misshandlar dem fysiskt och/eller psykiskt? Uppsatsens metodologi Àr kvantitativ.
Kvinnomisshandeln - Varför stannar hon kvar?
Kvinnomisshandeln ökar stÀndigt och betraktas som ett allvarligt samhÀllsproblem. Syftet med vÄrt arbete Àr att försöka fÄ ett svar pÄ frÄgan: ?varför stannar hon kvar??. VÄr frÄgestÀllning Àr: Varför stannar en del kvinnor kvar hos mÀn som misshandlar dem fysiskt och/eller psykiskt? Uppsatsens metodologi Àr kvantitativ.
Rullstolsburna cafébesökare och caféÀgares upplevelse av cafémiljö
Syftet med uppsatsen var att undersöka hur bemötandet och tillgĂ€ngligheten i den fysiska miljön pĂ„ cafĂ©er upplevs av rullstolsburna cafĂ©besökare och caféÀgare i Ărebro 2006, samt undersöka vad respektive grupp vet om handlingsplanen "frĂ„n patient till medborgare".Datainsamlingen gjordes genom intervjuer med tre rullstolsburna cafĂ©besökare samt sex caféÀgare som delades upp i tvĂ„ grupper, grupp 1 med fysiska hinder vid entrĂ©n och grupp 2 utan hinder vid entrĂ©n.Resultatet av studien visade att de rullstolsburna cafĂ©besökarna tyckte oftast att cafĂ©miljön ger ett gott bemötande men att utbudet av fysiskt tillgĂ€ngliga cafĂ©er var dĂ„ligt. Samtliga caféÀgare upplevde att de gav ett gott bemötande men upplevelsen av den fysiska tillgĂ€ngligheten varierade. Samtliga rullstolsburna cafĂ©besökare var insatta i handlingsplanen "frĂ„n patient till medborgare", ingen av caféÀgarna var insatta i den..
Barn behöver fysisk aktivitet: En studie om hur rektorer erbjuder alla elever daglig fysisk aktivitet
Att vara fysiskt aktiv i grundskolan Àr obligatoriskt för mÄnga. UtgÄngspunkten i arbetet Àr det uppdrag som skrevs in i lÀroplanen 2003 som innebÀr att skolan ska strÀva efter att erbjuda alla elever daglig fysisk aktivitet. Vad Àr rektorns ansvar och vilka förutsÀttningar har rektorer och skolan för att kunna erbjuda eleverna fysisk aktivitet? Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur rektorerna i en kommun i norra Sverige erbjuder alla elever daglig fysisk aktivitet. Som metod har vi valt att skicka ut enkÀter till alla rektorer pÄ F-6 skolor i en kommun, efter att ha genomfört en pilotstudie pÄ ett fÄtal personer skickade vi ut vÄr egenkonstruerade enkÀt.
Att ha nytta av varandra : En aktionsforskningsstudie med hÀndelseboken som verktyg.
Employer branding Àr en strategi som allt fler organisationer börjar anvÀnda sig av för att nÄ konkurrensfördelar genom att vara en attraktiv arbetsgivare. Medarbetare beskrivs vilja ha en lÄngvarig och lojal relation till organisationen dÄ de upplever fördelar i organisationens vÀrdeerbjudande och genom det identifierar sig med organisationen. Strategin har vuxit sig starkare i takt med att medarbetarna allt mer ses som organisationens viktigaste resurs och medarbetarna ses som lÀnken till organisationens prestation. Denna studie har som syfte att skapa en förstÄelse för vad som kÀnnetecknar medarbetare och tjÀnstemÀns förestÀllningar om deras arbetsgivare och hur dessa kan pÄverka arbestgivarens employer brand för att kunna utveckla och stÀrka det. Vi har i studien inspirerats av den kritiska realismen och antagit en kvalitativ ansats.
Cirkushallen i Alby
I Alby i Botkyrka kommun byggs en ny Cirkushall som ska brukas av Cirkus Cirkör. HÀr verkar allt frÄn professionella till nybörjare och lokalbefolkningen har möjligheten att ta del av verksamheten genom den promenad som gÄr genom byggnaden. Promenaden Àr en del av HÀlsans stig, som genom HjÀrt- och lungsjukas riksförbund, Àr ett projekt som bygger pÄ att frÀmja motion och att förebygga hjÀrt-kÀrlsjukdomar. Cirkus förknippas för mÄnga med underhÄllning, lekfullhet och glÀdje och jag vill att den nya byggnaden ska skapa en spÀnning och en vilja att veta mer om cirkus. Allt ska inte avslöjas vid första syn av byggnaden utan man ska kÀnna lust att komma nÀrmare, gÄ genom gÄngen och ta reda pÄ mer.
En riktig skÀrgÄrdsbo : en etnologisk studie om kvinnor, kön och kompetens i Roslagen
Syftet med den hÀr uppsatsen Àr att undersöka om kvinnor i Roslagens ytterskÀrgÄrd haft en högre stÀllning Àn kvinnor pÄ fastlandet. FrÄgestÀllningarna har kretsat kring kön och kompetens.Materialet som anvÀnts Àr kvalitativa intervjuer, personliga anteckningar, minnen och dagboksutdrag dÀr skÀrgÄrdsbornas egna berÀttelser har varit i centrum. Med hjÀlp av en metod kallad snöbollsmetoden har materialet samlats i samspel med informanterna dÀr ?det ena gett det andra? likt en snöboll som vÀxer ju lÀngre den rullar. Metoden tillsammans med teoretiska utgÄngspunkter som intersektionalitet och genussystemet har legat till grund för den etnografiska skrivprocess som ocksÄ varit en stor del av analysarbetet.Resultatet visar att kvinnor i skÀrgÄrden har haft en högre stÀllning Àn kvinnor pÄ land, troligen frÀmst pÄ grund av att den sÀrskilda skÀrgÄrdskompetens, som barn pÄ öar fÄtt dÄ de vÀxt upp, varit oumbÀrlig för familjernas överlevnad sÄvÀl ekonomiskt som fysiskt.Nyckelord: kvinnor,.
Att vara fritidspedagog Àr inte alltid lÀtt. En undersökning om fritidspedagogers ohÀlsa som handlar om stress och utbrÀndhet s
Stress och utbrÀndhet har blivit allt mer vanligt i vÄr vardag och en stor bidragande faktor Àr arbetet. Flertal studier visar att arbetet Àr högt relaterat till stress och utbrÀndhet, specifikt i lÀraryrket. Dock har yrket fritidspedagoger glömts i dagens undersökningar vilket föreliggande studie anser som ett problemomrÄde. Intentionen med undersökningen Àr dÀrför att fÄ en förstÄelse för ohÀlsa, som handlar om stress och utbrÀndhet bland fritidspedagoger. Studien grundas pÄ en kvalitativ metod, som har utgÄtt frÄn sex semistrukturerade intervjuer.
Functional movement screen och skadeförebyggande trÀning hos fotbollsspelare
Bakgrund: Förekomsten av skador inom fotbollen Àr stor vilket drabbar den enskilde spelaren bÄde psykiskt och fysiskt. Syfte: Att undersöka om det fanns nÄgot samband mellan lÄg poÀng (14 poÀng eller mindre) med FMS och ökad skaderisk hos manliga amatörspelare i fotboll. Material och metod: TvÄ fotbollslag i division tre och fyra deltog i studien. Ena laget fungerade som interventionsgrupp och den andra som kontrollgrupp. BÄda lagen fick utföra en FMS.
Formtoppning : Kan brassmusiker lÀra sig nÄgot av idrottare i frÄga om förberedelser?
I denna undersökning har jag undersökt idrottares och brassmusikers förberedelser inför prestationstillfÀllen, d.v.s. konsert, provspelning respektive trÀning eller match.Min hypotes inför undersökningen var att brassmusiker skulle ha mycket att lÀra av idrottare som eventuellt har ett mer utvecklat metodiskt tÀnkande kring hur man förbereder sig fysiskt och mentalt för att kunna prestera med sjÀlvförtroende pÄ en hög och stabil nivÄ. Till viss del visade sig detta stÀmma men i vissa avseenden blev jag förvÄnad sÄ vÀl över brassmusikernas medvetenhet som idrottarnas omedvetenhet.Min undersökning bestÄr i tvÄ enkÀter varav den ena riktade sig till brassmusiker och den andra riktade sig till idrottare (utan nÄgon specifikation nÀr det gÀllde idrottsgren).Dessa enkÀter var utformade sÄ lika varandra som möjligt för att möjliggöra sÄ korrekta jÀmförelser det gick trots de bÄda gruppernas uppenbara olikheter..