Sökresultat:
419 Uppsatser om Funktionell ćterhämtning - Sida 12 av 28
Grammar teaching - to be or not to be, that is the question : En kvalitativ studie om grammatikundervisningens plats i sprÄkundervisning i grundskolans tidigare Är
???This research traces the trajectory of those methods of teaching grammar that five different teachers in Swedish from Stockholm municipality use in their practice. ?Their both constructive and negative attitudes towards grammar were in fokus when looking after the connection between their own experience of learning/teaching native language grammar and the methods that they are actually using in their own classes. I was trying to gain knowledge and achieve the purpose of this research by means of a qualitativ method.
Belysning i gaturum : En studie av JĂ€rnvĂ€gsgatan i Ărebro
Utomhusbelysning i staden berör mÄnga. Det Àr en angelÀgenhet för stadens invÄnare, fastighetsÀgare och politiker för att bara nÀmna nÄgra. Idag arbetar mÀnniskor under dygnets alla timmar och fler vistas utomhus kvÀlls- och nattetid. Det stÀller krav pÄ belysningen, eftersom mÀnniskor mÄste kunna ta del av staden Àven nÀr det Àr mörkt. Det hÀr kandidatarbetet syftar till att ge en inblick i vad god utomhusbelysning kan tillföra ett gaturum och hur ljus kan anvÀndas.
"Grammatik Àr ett kÀnsligt Àmne. Man kan inte bara komma in och Àndra" : Grammatikforskningens förankring i skolan
Den teoretiska utgÄngspunkten i denna studie Àr den skolnÀra forskning som bedrivs inom grammatikÀmnet. Denna har mening först nÀr den tillÀmpas och syftet med denna kvalitativa studie Àr att undersöka om och i sÄ fall hur svensklÀrare i grundskolans senare Är tar del av forskning som rör grammatikundervisning samt om och i sÄ fall hur forskningen pÄverkar deras undervisning. Fem svensklÀrare i grundskolans senare Är har intervjuats och resultatet visar att lÀrarna frÀmst utgÄr frÄn kursplan, kollegial tradition och lÀromedel. De söker inte aktivt forskning om grammatikundervisning och denna pÄverkar inte deras undervisning pÄ nÄgot mÀrkbart sÀtt. Det framkommer ocksÄ att lÀrarna inte fÄtt nÄgon grammatikdidaktik i sin lÀrarutbildning.
BestÀllarkompetens för informationssystem - Kompetenskategorier för framgÄngsrika bestÀllarprojekt
Uppsatsen Àr ett resultat av en explorativ studie som tar sin utgÄngspunkt i att informationssystem i hög grad Àr situationsberoende, komplexa och abstrakta. Om en investering i ett IS ska bli framgÄngsrik krÀvs att hÀnsyn tas till fler faktorer Àn de som vanligtvis inkluderas i befintliga problemperspektiv. En sÄdan Àr bestÀllarkompetens. Det saknas dock konceptualiseringar av begreppet vilket begrÀnsar dess anvÀndningsomrÄde, ur sÄvÀl ett vetenskapligt som ett praktiskt perspektiv. Uppsatsens centrala frÄgestÀllning Àr: Vilka kompetenser bör ingÄ i en bestÀllarorganisation, bÄde generellt för bestÀllarprocessen i sin helhet men Àven specifikt för ingÄende faser? En litteraturstudie resulterar i en teorisyntes som frÀmst vilar pÄ bestÀllningsprocessens faser och begreppet funktionell kompetens.
Ett eget skrivbord, ett minne blott? : En kvalitativ studie av den aktivitetsbaserade arbetsplatsen
Denna studie undersöker en it-organisation som idag Àr organiserad som en aktivitetsbaserad arbetsplats. De tvÄ forskningsfrÄgor som lett den empiriska undersökningen Àr; ?Bidrar den aktivitetsbaserade arbetsplatsen till en flexibel organisation?? och ?Hur upplever cheferna i den studerade it-organisationen att den aktivitetsbaserade arbetsplatsen pÄverkar deras arbetsförhÄllanden och förmÄga att sÀtta grÀnser i det dagliga arbetet?? Den aktivitetsbaserade arbetsplatsen visar sig utifrÄn numerisk och funktionell flexibilitet bidra till en flexibel organisation. Vidare visar resultatet att cheferna pÄ det aktivitetsbaserade kontoret saknar socialt stöd som ett resultat av att arbeta pÄ detta sÀtt och Àven att det blivit svÄrare att sÀtta grÀnser i arbetet. Denna studie bidrar till forskningen pÄ omrÄdet aktivitetsbaserade arbetsplatser och hur det Àr för chefer att arbeta pÄ dessa.
LĂ€romedel och genuskonstruktioner
Syftet med examensarbetet Àr att undersöka hur genus kan konstrueras i lÀroböcker och utgÄr frÄn frÄgestÀllningen:
Hur kan genus konstrueras i lÀs- och arbetsböcker för Ärskurs 4-6 inom Àmnet svenska?
Arbetet utgÄr frÄn Judith Butlers analys av genussystemet och hur det upprÀtthÄlls genom de centrala begreppen binÀra konstruktioner, performativitet och den heterosexuella matrisen. Genusteorierna kopplas samman med den kritiska diskursanalysen som bl.a. presenteras av Norman Fairclough samt den funktionella grammatiken. Detta Àr ett analysverktyg som tar sin utgÄngspunkt i begreppet diskurs vilket syftar till sÀtt att se hur sprÄk och idéer konstruerar vÀrlden.
StÀmningsbelysning i hemmiljö : Ett samarbete med Skrufs Glasbruk
Mitt examensarbete har gjorts i samarbete med Skrufs Glasbruk som Ă€r ett familjeföretag belĂ€get i SmĂ„land. Skrufs Glasbruk stĂ„r för klarglas, enkelt formsprĂ„k som görs pĂ„ traditionellt sĂ€tt och inriktar sig pĂ„ vardagliga bruksÂföremĂ„l.Uppdraget gick ut pĂ„ att formge en glasartefakt till hemmiljö, en vĂ€rmeljusÂlykta eller lampa, som ska passa in i Skrufs sortiment. Syftet har varit att öka förstĂ„elsen för samarbetet mellan mig som designer och min uppdragsgivare. MĂ„let var att utveckla min kompetens inom glastillverkning i kombination med ljuset.Som utgĂ„ngspunkt i mitt arbete har observationer och intervjuer gjorts samt ljustester löpande under hela projektet. I min designprocess har fokus legat pĂ„ formarbetet och ITK (identity tool kit).
Konstruktion och formgivning av diagnos- och testverktyg
Dagens biltillverkare tillverkar allt mer avancerade och komplexa elektroniska system i sina fordon. Det finns mellan 40 och 70 elektroniska styrenheter i en bil. Styrenheterna kontrollerar och reglerar allt frÄn komplicerade brÀnslesystem till sÀtesuppvÀrmning. För att hitta elektroniska fel snabbt och sÀkert Àr funktionell och enkel diagnos- och testutrustning en bra investering för verkstÀderna. Cabeco AB tillverkar och utvecklar diagnos- och testutrustningar.
TjÀnstekvalitet i stugcamping: en fallstudie vid SkellefteÄ Camping
Det har blivit allt viktigare för företag i turismbranschen att utveckla kvalitetsstrategier för att differentiera sig frÄn sina konkurrenter. DÀrför Àr det viktigt att lyssna till kunderna och deras syn pÄ kvalitet. NÀr det pratas om tjÀnstekvalitet idag avses förhÄllandet mellan förvÀntningarna och den reella upplevelsen. Om upplevelsen motsvarar eller överstiger förvÀntningarna upplever kunden kvalitet. VÄrt syfte med uppsatsen var att studera den kundupplevda tjÀnstekvaliteten pÄ en camping.
LÀsandet i förskolan
Syftet med studien var att undersöka hur pedagoger och barn anvÀnder sig av barnlitteraturen i förskolan, hur förÀldrar och pedagoger vÀrderar barnboken samt om dessa vÀrderingar Äterspeglas i den dagliga verksamheten. Resultaten förvÀntades ge klarhet i hur sambandet mellan barnbokens stÀllning och anvÀndandet av den sÄg ut. Studien genomfördes i en förskola med hjÀlp av tre olika metoder. Observationer av barnbokens anvÀndande genomfördes pÄ förskolan under fyra veckor, pedagogerna deltog i en fokusgruppintervju och enkÀter delades ut till barnens förÀldrar. Metoderna medförde att studien var huvudsakligen kvalitativ med kvantitativa inslag.
Att mÀta kommunikativ förmÄga : Utvecklandet av ett sjÀlvskattningsinstrument
Att arbeta med kommunikativ förmÄga Àr en av grundstenarna i logopedens yrkesutövning. Syftet med denna studie var att utveckla ett sjÀlvskattningsinstrument som kan mÀta kommunikativ förmÄga, med möjlighet att fÄnga upp bÄde positiva och negativa aspekter av förmÄgan. Instrumentet utvecklades i enlighet med klassisk mÀtteori. En första utvÀrdering av instrumentet gjordes i ett pilottest med 13 respondenter. Resultatet ledde till att antal items, det vill sÀga frÄgor, minskades frÄn 133 till 78 och individuella items förÀndrades vid behov.
En intervention pÄ kvinnliga fotbollsspelare: kan resultatet av Sörensens test pÄverkas av funktionell trÀning?
Studien avser att studera effekterna av arbetsplatsförlagd fysisk trÀning 2 x 60 minuter/vecka i 7 veckor hos personer med stillasittande arbete pÄVO2max, rörlighet, uthÄllighetsstyrka och kroppssammansÀttning. Vi anvÀnder oss av en kvantitativ metod som bestÄr av datainsamling genom tester före och efter trÀningsperioden för bÄde interventionsgruppen (n=25) och kontrollgruppen (n=11). Resultaten visar pÄ signifikanta skillnader hos interventionsgruppen pÄ variablerna VO2max (p=0), visceralt fett (p=0,001), fettmassa (p=0,001), vikt (p=0.006), Body Mass Index, BMI (p=0,005), uthÄllighetsstyrka enligt Sörensens isometriska uthÄllighetstest (SIU) (p=0) och Trunk Curl Static Endurance test (TCST) (p=0,045), rörlighet i halsrygg (p=0,010) och rörlighet i hamstringsmuskulatur via Sit and reach test (p=0). Inga skillnader ses i blodtryck och, skelettmuskelmassa i armar, bÄl och ben. Inga signifikanta skillnader ses hos kontrollgruppen oavsett variabel. Slutsatser av studien Àr att man kan se effekter genom denna typ av intervention pÄ flera olika variabler och förslag till framtida forskning Àr att försöka utesluta samverkan av andra faktorer för att ge en mer exakt bild av den fysiska trÀningens effekter pÄ arbetsplatsförlagd trÀning..
Implementation av offline-lÀge i mobila applikationen GreatRate
Ăven om de flesta av oss i dagslĂ€get vet att vĂ„ra mobila enheter kan tappa sina nĂ€tverksanslutningar lite dĂ„ och dĂ„ har det mer eller mindre blivit en sjĂ€lvklarhet att i alla lĂ€gen Ă€ndĂ„ kunna anvĂ€nda vĂ„ra favoritapplikationer som vanligt. Denna rapport syftade till att hitta en lösning pĂ„ problemet med nĂ€tverksberoende applikationer genom att implementera ett offline-lĂ€ge som kringgick detta beroende i GreatRate, en iOS-applikation för kundundersökningar i butik. Med hjĂ€lp av en databas för att mellanlagra data under tillfĂ€llen dĂ„ en duglig nĂ€tverksanslutning inte fanns tillgĂ€nglig samt synkronisering av nĂ€mnda data nĂ€r anslutningen Ă„ter blivit funktionell förvĂ€ntades problemet kringgĂ„s. Resultatet blev som vĂ€ntat en applikation som gav anvĂ€ndaren en förhöjd anvĂ€ndarupplevelse helt oberoende av nĂ€tverksanslutningens status. NĂ„gra av slutsatserna som drogs var dock att flera olika lösningar finns för detta problem och att problemet högst troligt har olika utseenden för olika applikationer..
Grammatikens vara eller icke vara
Syftet med uppsatsen Àr att undersöka hur grammatikundervisningen kan se ut i Ärskurserna 2 och 5. Vi har Àven haft för avsikt att undersöka hur lÀrarna tolkar styrdokumenten och varför de anser att eleverna ska lÀra sig grammatik.
Vi har genom metoderna kvalitativ intervju och observation genomfört vÄr empiriska undersökning. Sammanlagt hade vi Ätta informanter varav fyra lÀrare undervisade i Äk 2, övriga fyra i Äk 5. Vi har valt att dela in informanterna efter funktionaliserad, polariserad och formaliserad syn pÄ grammatikundervisning.
Resultatet visar att fyra av informanterna som hade en polariserad syn pÄ grammatikundervisningen, tvÄ hade en funktionaliserad syn, medan tvÄ informanter hade en formaliserad syn.
Handtagsserie : Framtagandet av en handtagsserie i modern och funktionell design
Projektet har syftat till att formge en ny och modern handtagsserie för Orthex Group med anledning av att dagens handtagsserie har blivit utdaterad.Inom Orthex Group ingÄr varumÀrket Gastromax och det Àr Àven dÀr handtaget ska ingÄ. Som handtagsserie i Gastromax riktar den sig till dessa anvÀndare. Gastromax vÀnder sig frÀmst till konsumenter som Àr intresserade av matlagning och som vÀljer redskap med omsorg.I den första delen av projektet har de tre faserna ur projektmetodik genomförts; utredning, planering och genomförande.I den andra delen genomfördes projektmetodikens tre faser; analys, kreativ fas och presentation.Efter att olika typer av handtag studerats i anvÀndarstudier, marknadsanalyser, funktionsanalyser och greppanalyser, skissades de första förslagen fram.Dessa förslag tillverkades och testades i anvÀndartest 1. EfteranvÀndartestet analyserades resultatet och nya förfinandetestmodeller tillverkades inför anvÀndartest 2. Resultaten frÄn anvÀndartest 2 analyserades och ledde fram till slutresultatet; dvs.