Sökresultat:
5109 Uppsatser om Formella möten och hörselskadans inverkan - Sida 35 av 341
Att tillhöra Europa : Rumsprovoceraren Turkiet och unionens sjÀlvbild
Kan de olika förestÀllningar om vad det innebÀr att tillhöra Europa, och dÀrmed ocksÄ underförstÄtt Europeiska unionen, synliggöras av Turkiets medlemsförhandlingar? Turkiet antas inte sjÀlvklart vara Europeisk vare sig geografiskt eller vÀrderingsmÀssigt. Jag vill visa att Turkiet kan vara den ?rumsprovocerarande? aktören som synliggör oförenliga uppfattningar om EU:s sjÀlvbild. Jag utgÄr frÄn tvÄ aspekter; dels en geografisk och dels en vÀrderingsaspekt pÄ unionens medlemskrav.
Levande uppslagsböcker eller formella kÀllor? En kvalitativ studie av sjuksköterskors syn pÄ information, kunskap och informationssökning
Jeanine Basingers bok The World War II Combat Film presenterar en annars vÀldigt oupmÀrksammad genre, den amerikanska Andra VÀrldskrigs-stridsfilmen. UtifrÄn den mall som Basinger beskriver i boken har jag hÀr diskuterat och analyserat hur Saving Private Ryan hÄller sig till mallen som skapats av tidigare stridsfilmer. Mallen bestÄr i korthet av en mÀngd element som anvÀnds genomgÄende i genren; sÄsom gruppen, hjÀlten, mÄlet och fienden. Dessa element förekommer frÄn den första andra vÀrldskrigs-stridsfilmen Bataan frÄn 1943 och har konsoliderats och utvecklats sedan dess. Slutsatsen blir att Àven om SPR blivit kÀnd som en nydanande och orginell film sÄ Àr hÄller den sig nÀstan slaviskt till mallen, det enda som möjligt kan skilja den lite frÄn andra filmer i genren Àr det ursprungliga mÄlet, det Àr inte vanligt att ha ett sÄpass politiskt inkorrekt mÄl som att rÀdda en enda man..
Vilken betydelse anser lÀrare att svenska sprÄket har för elevens matematiska förstÄelse?
Syfte med detta arbete Àr att undersöka vilken betydelse lÀrare anser att svenska sprÄket har för elevens matematiska förstÄelse. Syftet Àr ocksÄ att ta reda pÄ vilka arbetssÀtt i matematik som de intervuade lÀrarna anser fungerar bÀst för elever med brister i svenska sprÄket. En kvalitativ metod i form av intervuer anvÀndes och totalt intervjuades sex pedagoger som jobbar pÄ en 7-9 grundskolan. Alla de intervjuade lÀrarna Àr medvetna om sprÄkets stora betydelse i matematikundervisningen. De efterfrÄgar mer matematiksamtal pÄ lektionerna men upplever att matematikundervisningen har tradionellt lÄst sig i modell:"genomgÄng, enskilt arbete i matematikboken, diagnos och prov".
LĂ€rande i fritidshem
Jag har gjort en intervjustudie med utgÄngspunkt ien sociokulturell syn pÄ lÀrande. Syftet var att studera hur fritidspedagoger beskriver lÀrande, hur de uppfattar lÀrande pÄ fritidshemmen samt vilken roll de uppfattar att kvalitetsmÀtning har i fritidshemmens och fritidspedagogernas verksamhet.I min bakgrundsdel beskrev jag fritidshemmets historia. Jag gav ocksÄ en bild av hur det ser ut idag. I teoridelen redogjorde jag i korthet för lÀrande utifrÄn ett sociokulturellt perspektiv samt för teori om lÀrande i fritidshem.Jag valde en kvalitativ ansats och en halvstrukturerad intervju som redskap. Tanken med den halvstrukturerade intervjun med öppna frÄgor var att fÄ berÀttande svar.Intervjupersonerna var ovana att tÀnka pÄ sin verksamhet utifrÄn lÀrandebegreppet.
Dokumentation i skolan - Att synliggöra elevers lÀrande
Individuell planering och dokumentation Àr ett omfattande begrepp. Det innefattar redskap som loggbok, portfolio och individuell utvecklingsplan och det förutsÀtter tolkning av lÀroplans- och kursmÄl. Dokumentation har ett nÀra samband med utvecklingssamtal, ÄtgÀrdsprogram, kvalitetsarbete och stödjer varje elevs lÀrande. Syftet med arbetet har varit att öka kunskapen om hur dokumentation i skolan kan lyfta fram och synliggöra elevers lÀrande. Arbetet har Àven avsett att utvÀrdera ett projekt inom omrÄdet dokumentation och titta pÄ vilka lÀrdomar som tagits.
patients experiences of living with a pressure ulcer
Jerlemar, M & Nordström, J., Patienters upplevelser av att leva med trycksÄr. En litteraturstudie. Examensarbete i omvÄrdnad, 15 högskolepoÀng. Malmö högskola: HÀlsa och samhÀlle, UtbildningsomrÄde omvÄrdnad 2011.
Bakgrund: TrycksÄr Àr ett vanligt förekommande sjukdomstillstÄnd som drabbar framförallt Àldre och rörelsehindrade. TrycksÄr kan medföra fysiska och psykiska komplikationer hos den drabbade.
Yrkesbakgrundens inverkan pÄ medarbetarnas förstÄelse för arbetet - konsekvenser av en omorganisation
Uppsatsen behandlar en pÄ statliga LantmÀteriverket genomförd fallstudie dÀr medarbetarnas förstÄelse för arbetet undersöks med fokus pÄ deras tidigare yrkesbakgrund..
Immateriella tillgÄngar branschvis : En studie om fördelning och inverkan pÄ anvÀndbarhet
Bakgrund Immateriella tillgÄngar har blivit allt viktigare genom Ären. Men de Àr ocksÄ behÀftade med en del redovisningsmÀssiga problem. Framförallt finns en problematik med subjektivitet i mÄnga av bedömningarna. Nyligen gjorda studier har visat att implementeringen av IFRS regler skiljer sig avsevÀrt mellan svenska börsföretag. Men hur pÄverkar sÄdant egentligen anvÀndarna och vilka branscher Àr mest utsatta?Syfte Syftet med studien Àr att identifiera om, och i sÄ fall vilka, skillnader som föreligger mellan olika branscher i frÄga om mÀngden immateriella tillgÄngar samt att studera hur detta kan tÀnkas pÄverka anvÀndbarheten av finansiella rapporter.Metod Studien baseras pÄ en kvantitativ forskningsmetod med vissa kvalitativa inslag som komplement.Resultat Resultatet av studien Àr att pÄtagliga branschspecifika skillnader tycks finnas.
Samtalets betydelse för barns lÀsutveckling ? en jÀmförelse mellan tvÄ skolor
Syftet med studien har varit att undersöka om samtalet i klassrummet kan ha nÄgon inverkan pÄ barnets lÀsutveckling och i sÄ fall vilka eventuella betydelser samtalet har för barnets lÀsutveckling. I studien av samtalets roll för elevens lÀsutveckling ingÄr en beskrivning av hur elever och lÀrare samtalar i klassrummet. Det Àr sÄledes de lÀrarledda samtalen, den verbala kommunikationen som Àgt rum i klassrumsmiljön, som studien fokuserats pÄ. I studien anvÀndes kvalitativa och kvantitativa undersökningsmetoder; observationer, samtal med pedagogerna samt lÀsutvecklingsschema, dÄ tvÄ kommunala skolor jÀmfördes. Skola A profilerar sig inte pÄ nÄgot specifikt sÀtt, medan Skola B arbetar i ett sÄ kallat sprÄkspÄr dÀr undervisningen genomsyras av samtal, bildstöd och teckenstöd.
En lÀrares syn pÄ sjÀlvförtroendets och sjÀlvinsiktens betydelse för elevernas inlÀrning och utveckling : en fallstudie
Syftet med denna undersökning var att se om och vilken instÀllning den yrkesverksamma lÀraren har till sambandet mellan elevernas nivÄ av sjÀlvinsikt samt sjÀlvförtroende och deras prestationer i skolarbetet och utveckling i stort samt om och hur de arbetar för att stÀrka ovanstÄende faktorer för att underlÀtta för eleverna. De frÄgestÀllningar som utgjorde grunden för undersökningen var: Hur ser den yrkesverksamma lÀraren pÄ sambandet mellan sjÀlvinsikt samt sjÀlvförtroende och dessa faktorers inverkan pÄ skolarbetet och den personliga utvecklingen samt arbetar den yrkesverksamma lÀraren med att förbÀttra elevernas sjÀlvinsikt samt sjÀlvförtroende och i sÄdant fall hur? Som metod vid insamlandet av material anvÀndes halvstrukturerade intervjuer integrerat med observationer. Resultatet visar att den yrkesverksamma lÀraren i denna fallstudie anser att sjÀlvförtroendet samt sjÀlvinsikten har inverkan pÄ elevernas skolprestationer samt personlig utveckling i övrigt. Att dagligen arbeta med att se och uppmÀrksamma eleverna som individer i en gemenskap anser denne vara en utav lÀrarens viktigaste arbetsuppgifter.
PlanhetsförbÀttringar av pressgjutna aluminiumdetaljer
Arbetet redovisar ett projektarbete som utförts pÄ AB Lundbergs Pressgjuteri i Vrigstad dÀr planhetsavvikelser av en specifik detalj har analyserats. Analyserna har tagit hÀnsyn till bÄde yttre och inre faktorer i gjuteriprocessen och resultat visar att kylningen av detaljen har en betydande inverkan pÄ detaljens planhet..
PÄ fritids lÀr man sig typ ingenting, man bara leker: en studie om elevers syn pÄ lÀrande i fritidshem
Syftet med studien var att undersöka det lÀrande som sker i fritidshemmet, hur det sker samt elevernas uppfattningar om skillnaderna kring lÀrandet i skolan gentemot fritidshemmet. För att fÄ ökad förstÄelse av lÀrandet i fritidsverksamheten sökte vi svar pÄ frÄgorna: 1. Vad uppfattar/upplever eleverna pÄ fritidshemmet att de lÀr sig under sin vistelse dÀr? 2. Hur uppfattar eleverna att det lÀrande som sker i fritidshemmet gÄr till? 3.
Analys av pÄverkande faktorer pÄ smÄhuspriser i Göteborg
Det enskilt största köpet en privatperson gör i sitt liv Àr husköp brukar det heta och det Àr svÄrt att argumentera för nÄgot annat. Under det första kvartalet utav 1998 lÄg medelpriserna för ett smÄhus i Göteborg pÄ 780 000 kronor. Om vi vrider fram tiden tio Är och ser till medelpriserna för ett smÄhus i Göteborg under det andra kvartalet utav 2008 finner vi att huspriserna har stigit till 1 883 000 kronor. Bakom prisutvecklingen ligger det ett stort antal pÄverkande faktorer. DÄ vi har haft begrÀnsat med tid och resurser har vi valt att lyfta fram de variabler som vi i tidigare forskning sett har haft mest inverkan och applicera de pÄ Göteborgsmarknaden.Avsikten med den hÀr undersökningen har varit att identifiera och undersöka de faktorer som vi sett haft störst inverkan i tidigare forskning. Vi har identifierat och undersökt hur bankrÀnta, befolkningsutveckling samt löneutveckling har pÄverkat smÄhuspriserna i Göteborg. Undersökningen har utförts i statistikprogrammet SPSS och det undersökningen kommit fram till Àr att bankrÀnta och befolkningsutveckling har haft pÄverkande effekt pÄ smÄhuspriserna i Göteborg under den undersökt tidperioden.
En studie om - Fem rektorers och fem specialpedagogers definitioner och beskrivningar av begreppet sÀrskilt stöd
Syfte: Syftet med studien Ă€r att undersöka och jĂ€mföra vilken innebörd fem rektorer och fem specialpedagoger lĂ€gger i begreppet "sĂ€rskilt stöd?, samt redogöra för hur de beskriver att utformningen av det sĂ€rskilda stödet ser ut.Teori: UtgĂ„ngspunkten Ă€r forskning inom specialpedagogik. I analysarbetet har vi tagit hjĂ€lp av Bengtssons (2005) teorier i den fenomenologiska livsvĂ€rldsansatsen och Ădmans (2007) hermeneutiska tolkningsansats för att fĂ„ förstĂ„else för de 10 informanternas unika livsvĂ€rldar.Metod: Studien utgĂ„r ifrĂ„n en fenomenologisk livsvĂ€rldsansats och en hermeneutisk tolkning. Studien Ă€r kvalitativ och har genomförts med hjĂ€lp av 10 intervjuer, som samtliga spelades in pĂ„ mobiltelefon. Datan frĂ„n empirin delades sedan in i 6 olika teman.
Att leva med ulcerös kolit
En litteraturstudie om patienters upplevelser av att leva med ulcerös kolit och inverkan pÄ livskvaliteten.