Sök:

Sökresultat:

5643 Uppsatser om Förskolebarns intresse - Sida 63 av 377

 GenerationsvÀxling - en tidsinstÀlld bomb :  En studie av generationsvÀxling pÄ Landstinget i VÀrmland

SammanfattningSyftet med undersökningen i vÄr uppsats var att se hur generationsvÀxling och kompetensöverföring fungerar i en organisation och se hur en organisation hanterar de stora pensionsavgÄngarna som kommer att ske inom de nÀrmaste Ären.Idén till att skriva om och att undersöka hur generationsvÀxling och kompetensöverföring fungerar i praktiken fick vi nÀr vi var pÄ en inspirationsförelÀsning inför C-uppsatsskrivandet. Hanne Randle som Àr forskningsledare för ett projekt som kallas Kom Inn! var dÀr under förelÀsningen och berÀttade om projektet. Kom Inn! Àr ett utvecklingsarbete angÄende strategisk kompetensförsörjning och hon berÀttade att det fanns möjlighet att skriva uppsatsen inom ramen för det hÀr utvecklingsarbetet.Vi har koncentrerat teoriavsnittet kring tre olika begrepp, det första Àr lÀrande och inom lÀrande har vi tagit upp allt frÄn lÀrande organisationen till olika typer av lÀrbehov och perspektiv pÄ lÀrande. Det andra begreppet Àr kompetensutveckling och vad det finns för effekter och vinster med att kompetensutveckla och det tredje begreppet Àr kunskap och dÄ vi har tagit upp grunderna i vad kunskap Àr och vi har Àven skrivit om den sÄ kallade tysta kunskapen.För att kunna fÄ svar pÄ vÄr fundering angÄende hur generationsvÀxling och kompetensöverföring fungerar i en organisation sÄ har vi stÀllt oss frÄgorna:? Hur fungerar generationsvÀxlingen/kompetensöverföringen i praktiken?? Hur ser de anstÀllda pÄ kompetensutveckling?? Varför och i vilket syfte bedrivs kompetensutveckling?För att kunna fÄ svar pÄ vÄra frÄgestÀllningar sÄ har vi gjort intervjuer med anstÀllda pÄ operationsavdelningarna pÄ Landstinget i VÀrmland.

Tradarparet

Transportbranschen kan beskrivas som samhÀllets blodomlopp och vi Àr alla beroende av dess tjÀnster i vÄrt dagliga liv. Men denna bransch stÄr inför stora utmaningar. Konkurrensen har drivits sÄ lÄngt att vissa aktörer bryter mot lagar och utnyttjar lÄgavlönad personal. Vilka Àr konsekvenserna av denna situation? Och vad kan man göra för att vÀnda pÄ denna trend? Sebastian BrÀnnvall har utforskat hur man kan förpacka information sÄ att denna sticker ut och vÀcker intresse hos en bredare massa.

Pojkars lÀslust : en studie av hur pojkar uppfattar och uttrycker sitt intresse för lÀsning

Health and fitness are two controversial and not easily defined topics that affect people in our modern society every day. We believe that we can find a link between individualism, globalization and the stress concerning weight and appearance ideals. Our bodies have turned into a popular subject for the media, and there is no indication that the interest will decline. As the world gets more artificial, "natural" ideals are getting more attention, such as the concept of a strong and healthy body. But there is also a downside, for example with health issues such as cardiovascular disease increasing following the birth of high-fat diets.

En utvÀrdering av hur Business Intelligence mognaden kan öka : - Att hantera, analysera och presentera data av ett Äterkommande enkÀtresultat

Smarttelefoner har blivit vanligare som affÀrsverktyg inom arbetslivet. Med sina mÄnga funktioner och stora flexibilitet har smarttelefonen stormat affÀrsvÀrlden och kommit att bli ett alternativ eller komplement till den bÀrbara datorn. Allt eftersom smarttelefoners popularitet har ökat, har Àven företagens intresse att investera i denna nya teknik vuxit, men har sÀkerheten följt med i denna snabba utveckling?Denna studies syfte Àr att genomföra en undersökning för att se ifall företag inom IT-branschen har samma sÀkerhetsmedvetande för smarttelefoner som för bÀrbara datorer. Studien visar att företag har ett större sÀkerhetsmedvetande och högre sÀkerhetskrav för bÀrbara datorer Àn smarttelefoner. Samtidigt Àr bÄde slutanvÀndarna och företagsledningen vÀl medvetna om de risker och hot som smarttelefonen stÀlls inför..

Friluftsliv i Skolan : en komparativ studie av friluftslivsundervisning i den svenska och norska grundskolan

SyfteStudiens övergripande syfte var att studera friluftsundervisningen i utvalda grundskolor i Oslo och Stockholm och dÀrvid jÀmföra möjligheter och instÀllningen till friluftsliv samt stÀlla detta i relation till hur friluftsliv behandlas i respektive lands styrdokument.MetodStudien tar sin utgÄng i den kvalitativa forskningstraditionen och bestÄr av en litteraturstudie, dÀr bl. a. styrdokument för respektive land studerats för att kunna jÀmföra skillnader och utvecklingen i momentet friluftsliv. DÀrutöver genomfördes sex telefonintervjuer, tre i vardera stad, för att fÄ en bild av dagens friluftundervisning. De intervjuade skolorna har slumpmÀssigt valts ut.

Lekotek : en studie i att anvÀnda och ÄteranvÀnda leksaker

I den hÀr uppsatsen redovisar jag min designpedagogiska undersökning som behandlar frÄgestÀllning Vilken form och funktion ska ett Lekotek ha för att motsvara barnens behov enligt dem sjÀlva? Syftet Àr att förstÄ och förÀndra situationen för barns behov och möjligheter till lek och leksaker samt ÄskÄdliggöra hur design pÄ ett aktivt sÀtt kan pÄverka uppbyggnaden av en ny kultur och samhÀlle som rör sig mot en mer hÄllbar social, ekonomiskt och ekologiskt utveckling.Jag vÀnder jag mig till barn som leker och anvÀnder leksaker för att se och undersöka hur de förhÄller sig till möjligheten att lÄna hem leksakerna istÀllet för att köpa och Àga dessa. Hur ser deras intresse ut för en plats som Lekotek? Vad vill de att Lekoteket ska erbjuda?Mitt undersökningsmaterial bestÄr av de iakttagelser, berÀttelser, bilder och leksaker som har kommit till genom anvÀndarnas(barnens) och förÀldrars aktivt deltagande och samarbete. Deltagarnas roll och medverkan samt deras intryck och uttryck kring Àmnet Àr det som gett mig möjlighet till att observera och analysera för att förstÄ det ur barnens perspektiv.

LÀsförstÄelse i fokus. En kvalitativ studie om lÀrares samtal kring lÀsförstÄelse i undervisningen

Syfte:Studiens syfte Ă€r att genom fokusgruppsintervjuer undersöka hur lĂ€rare i de lĂ€gre skolĂ„ren uttrycker sig om lĂ€sförstĂ„elsearbetet i undervisningen, framförallt för elever som befinner sig i riskzonen att utveckla lĂ€s- och skrivsvĂ„righeter och med utgĂ„ngspunkt i PISA 2012.Teori Denna kvalitativa studie utgĂ„r frĂ„n det sociokulturella synsĂ€ttet pĂ„ lĂ€rande. Centralt intresseomrĂ„de i detta perspektiv Ă€r att lĂ€rande sker i samspel med omgivningen och med sprĂ„ket som verktyg. Även forskningsansatsen Ă€r inspirerad av det sociokulturella perspektivet. Det innebĂ€r att samtalen i fokusgruppsintervjuerna har analyserats efter sĂ„vĂ€l innehĂ„ll som sprĂ„klig interaktion. Analysen av den sprĂ„kliga interaktionen Ă€r fĂ€rgad av Conversation Analysis (CA-traditionen), som vill studera vardagliga samtal dĂ€r deltagarna sjĂ€lva resonerar sig fram till betydelser.

Olaglig fildelning: En analys av Piratebay-mÄlet

Den tekniska utvecklingen har medfört bÄde fördelar och nackdelar för upphovsmÀnnen. UpphovsmÀnnen har blivit sÄrbara eftersom deras material enkelt kan kopieras och spridas vidare utan deras tillÄtelse. Fildelning i sig Àr inte olagligt. Men det Àr olagligt att dela med sig en digital fil utan upphovsmannens eller rÀttsinnehavarens tillstÄnd. I Sverige anses olaglig fildelning vara ett stort problem som förstör för samhÀllet dÄ det finns ett behov att stimulera skapande verksamheter.

Studie av olika alternativ för elektronisk handel

Detta arbete behandlar elektronisk handel, EDI, i olika utförande. Min tanke med arbetet var att företag som visar intresse för elektronisk handel skulle kunna fÄ en hjÀlp med jÀmförelse mellan olika alternativ. De alternativ jag behandlar Àr web EDI, EDIFACT och EDIFACT med stöd för XML. NÀr jag jÀmfört systemen har jag tittat pÄ i första hand fyra huvud frÄgor, kostnad, kompetenskrav hos kunden (för att sköta systemet), implementeringstid och sÀkerhet som finns i systemet. Sammanlagt har jag undersökt fyra olika system frÄn fyra olika leverantörer.

Revisorers oberoende ur ett företags perspektiv

Uppsatsens syfte Àr att undersöka om det finns stöd för hypotesen att företagare i allmÀnhet upplever att den mindre revisionsbyrÄns revisor i högre utstrÀckning tillmötesgÄr krav och önskemÄl frÄn klienten, Àr lÀttare att pÄverka och upplevs stÄ nÀrmare klientens intresse Àn statens och utifrÄn dessa kriterier kan anses vara mindre oberoende. Detta betyder att uppsatsen utgÄr frÄn företagens perspektiv. Uppsatsen bygger pÄ ett antal uppstÀllda frÄgestÀllningar och dessa Àr bland annat: Hur oberoende Àr en revisor enligt företagen? StÀmmer det att en liten revisionsbyrÄ anses vara mer tillmötesgÄende gentemot sina klienter Àn en stor byrÄ? Föredrar företagen att anlita en stor eller en liten revisionsbyrÄ eller Àr storleken utan betydelse?Den uppstÀllda hypotesen verifieras eller falsifieras genom en kvantitativ enkÀtundersökning som kompletteras med tvÄ kvalitativa intervjuer. BÄde enkÀtundersökningen och intervjuerna görs med slumpmÀssigt utvalda publika och ickepublika aktiebolag i Stockholms lÀn.Uppsatsen grundar sig i agentteorin, analysmodellen och aktuella lagar som beskriver revisorns roll och betydelsen för en revisor att hÄlla en oberoendestÀllning gentemot sin klient.Trots att de flesta av de tillfrÄgade företagen upplever att de kan diskutera med och/eller pÄverka sin revisor menar företagen att revisorn visar prov pÄ oberoende.

En rekonstruktion av Skoklosterstolen : Barockens stoppningshistoria

Denna uppsats, vars första frö sÄddes vid ett studiebesök pÄ Skokloster slott för tvÄ Är sedan, behandlar barockens stoppningshistoria och en rekonstruktion av Skoklosterstolens stoppning. MÄlet med uppsatsen Àr att skapa ett intresse för historiska stoppningar och dess tekniker för bÄde privatpersoner och yrkesmÀn.Undersökningar av litteratur, inventarielistor och Skoklosterstolarna sjÀlva ger anledning att tro att Skoklosterstolarna tillverkades 1708 till slottets dÄvarande Àgare Abraham Brahe. Som tidigare publicerats av Johan Knutsson finns det skÀl att tro att stolarna tillverkats lokalt. Nya analyser presenteras i uppsatsen som styrker denna hypotes. Vidare redovisas vilka material som anvÀnts i originalstoppningen, identifierade bland annat med mikroskopering.

Att lÀra eller inte lÀra...
Gymnasieelevers uppfattningar om lÀrandeprocesser och
infÀrgningens betydelse

Detta Àr ett examensarbete som tar upp elevers uppfattningar kring sin utbildning och sitt lÀrande samt om infÀrgning och Àmnesintegrering kan ha en positiv inverkan i deras inlÀrning. Kvalitativa intervjuer med tredjeÄrselever ur tre olika program: samhÀlls-, barn- och fritids- och byggprogrammet, har utförts och Àr utgÄngspunkten för analysen utifrÄn följande slutsatser kan dras: Elever behöver för det första, variation i sin undervisning, dÀr teori varvas med praktik och för det andra behöver de förstÄelse för att kunna skapa kunskap. Ett helhetsperspektiv pÄ undervisning och utbildning kan möjliggöras genom programinfÀrgning och Àmnesintegrering och eleverna visar intresse och motivation för sina valda programinriktningar och slutligen kÀnner de sig redo för det som komma skall efter studiernas avslutande..

Barns tolkning av reklam - en undersökning i en 6-Ärsgrupp

Syftet med det hÀr arbetet Àr att fÄ reda pÄ hur 6-Äringar talar om reklam. För att försöka komma fram till syftet har vi utgÄtt frÄn forskningsfrÄgan: Hur talar 6-Äringar om reklam? Tidigare forskning har visat pÄ att barn kan pÄverkas bÄde positivt och negativ av reklam. Reklamens positiva sida kan bidra till barns kreativa utveckling genom lek vilket kan stimulera fantasin. Den negativa sidan kan bland annat vara överdriven konsumtion och materialism.

Arbetet med sÀrbegÄvade elever i skolan. : Med fokus mot specialpedagogik.

Syfte med arbetet Àr att undersöka hur lÀrare, i de tidigare Äldrarna, arbetar med skönlitteratur och elevnÀra texter. Vi har undersöka hur lÀrare vÀljer texter till eleverna och vilket samarbete de har med bibliotek och bibliotekarie för att finna passande litteratur. Vi ville ocksÄ ta reda pÄ vilket syfte lÀrare har nÀr de anvÀnder skönlitteratur i sin undervisning.  Undersökningen bygger pÄ intervjuer som har genomförts med lÀrare och sedan kategoriserats utefter de svar vi fÄtt. I resultatet kommer vi fram till att det bÄde finns möjligheter och en del hinder nÀr lÀrare ska arbeta med skönlitteratur. Elevers eget intresse, hemmiljö, samt vilka resurser som finns till hand har betydelse för lÀrarens arbete.

Pedagogers syn pÄ lÀrande och den lÀrande mÀnniskan- Med Reggio Emilia som utgÄngspunkt

I vÄr studie har vi valt att göra en kvalitativ undersökning; vÄrt övergripande intresse Àr synen pÄ lÀrande och den lÀrande mÀnniskan i Reggio Emilias pedagogiska filosofi. VÄrt syfte Àr att undersöka hur synen pÄ den lÀrande mÀnniskan kommer till uttryck inom Reggio Emilias pedagogiska filosofi. Vi har i vÄr studie gjort intervjuer med fem pedagoger vid tvÄ separata tillfÀllen samt pÄ tvÄ olika förskolor. Resultatet av intervjuerna har visat att barnet i centrum och miljön Àr viktiga faktorer för lÀrandeprocessen. Pedagogerna hÀvdar att miljön Àr av stor vikt för lÀrandet och utvecklingen hos barnen, Àven att medvetandegöra barnen om sin egen utveckling..

<- FöregÄende sida 63 NÀsta sida ->